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采用源于人格心理学的凯利方格技术,对在高校一线工作并有技术转移经验的教师和相关管理部门负责人进行深度访谈,分析得出制约我国高校技术转移活动的10个重要影响因素,并提出我国高校技术转移影响因素的概念模型,对深入理解高校技术转移活动提供参考。 相似文献
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对我国高校技术转移方式的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
技术已经成为现代生产力发展的原动力,而科学转化为技术无疑是相当重要的一个环节。本文在对技术转移进行介绍的基础上,探讨了我国高校技术转移工作的方式和不足。本文也结合国外高校的技术转移方式,对我国高校的技术转移提出了一些建议。 相似文献
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高校技术转移的问题与对策研究——以湖北省为例 总被引:1,自引:0,他引:1
技术转移是构成国家自主创新体系的关键环节,高校作为知识创新的主体,又是技术转移的重要基地,如何打通高校技术转移过程中存在的诸多瓶颈,加速实现科研成果的技术转移.已成为我国科技和经济政策面临的一个重大课题.分析了湖北高校的科教资源优势,探讨了高校在技术转移中存在的问题,并提出了构建具有特色的湖北高校技术转移体系的对策建议. 相似文献
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许文 《科技成果管理与研究》2015,(3)
高校具有人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新四大职能,已经成为我国创新体系建设的重要力量。高校技术转移和成果转化对于增强我国经济实力和综合国力,服务我国经济社会转型,具有重要的现实意义。文章介绍了国外科技转移和成果转化的主要模式和特点,分析了我国高校技术转移与成果转化的现状和存在的主要问题,提出了促进我国高校科技成果转化的建议。 相似文献
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结合公共治理理论,阐述技术转移治理的概念,并以比利时鲁汶大学联盟为例,对高校的技术转移内外部治理结构进行探讨。在总结其治理理念、治理结构、激励机制、协同互作等成功经验的基础上,提出治理语境下的高校技术转移发展路径,为推进我国高校技术转移治理进程提供参考。 相似文献
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中介机构不健全、专业人才匮乏、技术供需信息不对称等是制约我国高校技术成果向现实生产力转化的重要障碍。美国大学技术经理人协会(AUTM)在高校技术成果转移中发挥的重要作用为解决上述问题提供了重要经验,比如,构建多元参与的信息服务平台、提供专业化的技术转移咨询、培养技术转移专业人才等。在国家鼓励高校技术成果转化并推动政府简政放权、发展独立第三方中介服务功能的宏观背景下,我国应充分借鉴AUTM的运行模式,在不断完善相关制度基础之上,结合高校实际,推进综合性、功能性、跨校际的技术转移信息服务平台建设。 相似文献
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国外科技园区的研究综述 总被引:3,自引:0,他引:3
国外科技园区建立于上世纪50年代晚期,主要以大学为基础并与大学不断互动.文章对国外学者关于科技园区的定义及特征、科技园区的发展与地域特色、科技园区发展的决定因素与政策及科技园区的贡献诸方面的研究成果进行梳理. 相似文献
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美国的大学在我国经常被作为技术转移的成功典范。然而,人们的注意力往往集中在美国的几个最好的大学上,对普遍情况缺乏全面的了解。对美国大学的技术转移体系做了一个系统的概述,既提供了历史和法律知识的背景介绍、强调了其中一些主要趋势,也提供了某些特定机构在技术转移方面的具体运作和相关政策的例子。可以看到,美国大学的技术转移各自为政,彼此差异很大。专利收入对大多数研究型大学来说,并不是一个可靠的财政来源。竞争力议程的兴起对美国大学的商业活动曾产生巨大影响,但近年来也开始了对传统价值和使命的回归。 相似文献
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技术转移作为高校社会服务职能的重要体现形式,对高校科研活动究竟产生了何种影响是学术界关注的热点问题。本文以2008-2014年中国106所“211”及省部共建高校为样本,研究了高校技术转移对其论文产出和专利产出的影响效应,并对不同来源的科研资助(政府资助和企业资助)在高校技术转移与科研产出关系中的中介作用和调节作用分别进行了实证检验。结果表明:(1)高校技术转移对论文产出的影响不显著,而对专利产出具有显著正向影响;(2)高校技术转移对其获取政府资助和企业资助均具有显著的正向影响,政府资助和企业资助在高校技术转移与专利产出关系中发挥积极的中介作用;(3)政府资助对高校技术转移与论文产出的关系具有显著的负向调节作用,而企业资助对高校技术转移与专利产出的关系具有显著的负向调节作用。 相似文献
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中美大学技术转移研究述评 总被引:8,自引:0,他引:8
美国的大学技术转移对社会经济的贡献显著,也引起学术界的广泛关注.简要综述了美国学术技术转移的研究成果,以及我国对技术转移学术研究的主要情况,并给出作者的个人观点. 相似文献
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技术转移使得高校和企业之间能够进行深入的专业科技信息交流,也使得高新科技成果得以更好地服务于社会。本文对新中国建立以来的技术转移法律体系进行了系统的整理,以此为基础进一步分析了与高校紧密联系的四类技术转移模式,探讨各种模式的优点、缺点和适用范围,探讨了当前法律体系的主要不足。本文研究为高校技术转移在模式选择上提供了参考,也为立法着眼点提供了更明确的思路。 相似文献
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中国大学响应“拜杜法案”的特征及逻辑框架 《科学学研究》2021,39(11):2044-2052
高校科技成果转化问题长期困扰着科技与创新领域,新修订的科技成果转化法(中国版“拜杜法案”)下放收益处置权,以激励大学科技成果转化,大学对此如何响应关系到政策的激励效果。通过政策文献计量与访谈调研的质性方法,基于113份中国研究型大学出台的科技成果转化收益处置办法,分析了大学针对中国版“拜杜法案”的政策响应特征;研究结果发现,中国大学出台的科技成果处置收益在内部利益主体分配方案上呈现异质性特征,相比于以“985“、“211”工程为代表的高水平大学,中国的地方性大学对科技成果转化政策的回应更“积极”,科技成果转化意愿更高。进一步,基于中国特色的政策过程理论及大学自组织性理论,尝试提出了中国大学响应科技成果转化激励政策表现的解释框架,一是“自上而下”的顶层设计及组织体系给予的“压力性”回应,二是基于大学的使命定位、自身特征产生的内生性动力,两者合力导致了大学的政策响应特征。激励大学科技成果转化需要充分考虑大学的内在自主性,并关注地方性大学在技术扩散与应用中发挥的作用。 相似文献
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政府研发投入对中国大学技术转移合同的影响——基于三螺旋理论的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
三螺旋理论强调政府、企业和大学的协同演化和互动,受到了世界各国政府、企业和大学的高度重视,政府在企业—大学互动中的作用更是三螺旋理论讨论的热点问题。从三螺旋理论的视角,以我国大学2003—2010年的省级面板数据为依据,通过实证分析,研究了政府研发投入对大学技术转移合同的影响。研究发现,各省市大学获得的政府科技经费投入非常显著地促进了该省市大学技术转移合同数量和收入两方面的增长;并且,国家科技支撑计划、863计划、国家自然科学基金项目和973计划的数量也是大学技术转移合同数量/收入的促进因素。 相似文献