共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
高校图书馆是对读者进行素质教育的重要基地.高校图书馆具有的教育促进作用和开展读者素质教育的多项优势有利于其不断拓展和创新读者素质教育活动.结合华北电力大学在信息素质教育、人文素质教育、素质拓展训练体验和素质教育实践平台等方面的活动实践,阐述了高校图书馆开展多元化读者素质教育活动对拓展图书馆功能、提升读者综合素质和推进大学校园文化建设具有重要作用. 相似文献
2.
美国是高校图书馆事业最发达的国家,源于其具有完善的制度。我国高校图书馆制度不健全,读者权利难以得到实现。文章首先对美国关于读者权利的高校图书馆制度的成功经验进行阐述,其次对关于读者权利的中美高校图书馆制度存在的差距进行分析研究,并在此基础上提出了关于读者权利中国高校图书馆制度的应对策略。 相似文献
3.
为提高图书馆资源的利用率,不少高校图书馆开展了读者服务月活动。论述了读者服务月活动在高校图书馆工作中的意义,并以上海应用技术学院为例,总结了开展读者服务月活动的经验,提出了开展读者服务月活动的建议。 相似文献
4.
论文以匹兹堡大学图书馆与南京师范大学图书馆为例,通过对开放时间、借阅权限、阅览服务、约束机制等流通服务体系中几个方面的对比,分析国内外高校图书馆的差距所在,以期对高校图书馆读者工作提供一些参考。 相似文献
5.
复旦大学医科图书馆读者调查的统计与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
俞健 《上海高校图书情报工作研究》2007,17(2):48-50
通过一次读者调查活动,了解了当前高校图书馆普遍的读者服务状况,并对存在的一些问题进行了探讨,为今后高校图书馆开展读者服务工作提出了一些实际的建议。 相似文献
6.
文章简述了高校图书馆新生服务活动的现状,分析了高校图书馆开展新生服务活动存在的不足,并基于读者的需求培育对高校图书馆的新生服务活动提出了拓展对策。 相似文献
7.
8.
文章运用服务质量差距模型对高校图书馆服务质量进行分析,找出了读者服务存在的差距及问题产生的根源,并提出了弥补服务缺失、提高服务质量的应对策略:一是加强与读者的良性互动关系;二是加强读者对图书馆的客观认知;三是提高馆员的素养;四是鼓励读者参与图书馆的工作;五是实施服务补救. 相似文献
9.
本文通过对匹兹堡大学图书馆和山西大学图书馆的开放时间、借阅权限、阅览服务和约束机制等流通服务体系几方面的详细对比分析,得出国内外高校图书馆的差距所在,以期对高校图书馆读者工作提供一些参考和借鉴. 相似文献
10.
与读者开展共建活动是高校图书馆期刊阅览部门的重要服务工作。论述了高校图书馆期刊阅览部门开展与读者共建活动的作用、活动的实施方法以及需要注意的问题。 相似文献
11.
近年来,阅读推广活动在全国各地图书馆如火如荼地开展。通过对江西省高校图书馆和国内著名高校图书馆阅读推广活动的考察,分析两者开展阅读推广活动之间存在的差距,探索实践经验,为高校图书馆的阅读推广活动提供参考。 相似文献
12.
《大学图书馆学报》2016,(3):59-68
数字环境下,高校图书馆更多的是通过图书馆网站上的信息发布实现与读者的即时互动。以波特价值链为理论基础,选取"985工程"高校图书馆网站的新闻内容为研究对象,通过资源建设、读者工作、宣传推广、系统保障、行政管理、技术创新、基础设施和学术研究八个维度,分别从图书馆价值链的基础性价值活动和辅助性价值活动两方面深入挖掘高校图书馆的核心业务和创新服务。发现高校图书馆的基础性核心价值活动依然集中在资源和读者服务上,重点转移到了数字资源和阅读推广方面;技术创新和基础设施维护成为图书馆价值链辅助活动的薄弱环节,在未来的图书馆管理中更应加强面向读者的后勤保障服务工作和技术创新。 相似文献
13.
IC服务:高校图书馆的新服务模式 总被引:13,自引:0,他引:13
介绍国内外高校图书馆读者服务模式的演变过程,分析国内高校图书馆在读者服务中存在的问题与差距,提出构建基于电子阅览室、基于分馆、基于合作的多层次、多形式的IC(Information commons),创新并完善国内高校图书馆的读者服务工作。 相似文献
14.
对和谐社会高校图书馆与读者的互动进行了研究。阐述了高校图书馆与读者互动的意义,分析了高校图书馆与读者互动的表现形式,提出了高校图书馆加强与读者互动的措施。 相似文献
15.
运用服务质量差距模型提升高校图书馆读者服务质量 总被引:2,自引:0,他引:2
左菲菲 《图书馆工作与研究》2011,(11):62-64
本文运用服务质量差距模型分析了高校图书馆在读者服务质量上的五个方面的差距,指出读者服务过程中存在的不足及问题产生的根源,并进而提出了弥合服务差距、提升读者服务质量的相应对策。 相似文献
16.
借鉴行为科学理论,从读者角度,采用实证方式,找出高校图书馆阅读推广活动效果的影响因素,并构建结构方程模型,用于分析阅读推广活动中的必要条件对阅读行为的影响作用。通过对数据的分析,发现阅读推广活动中的自主支持、结构支持和参与支持对提升读者阅读动机和阅读行为起到了积极的作用。由此确定了提高高校图书馆阅读推广活动有效性的影响因素,并为高校图书馆开展阅读推广活动指明了方向。 相似文献
17.
美国高校图书馆普遍重视残疾读者服务,设有专门的管理部门,提供服务场馆,服务设施完善,服务细致入微。我国高校图书馆为残疾读者的服务与美国存在很大差距。我国相关政府部门应完善法律法规,高校图书馆应建立残疾读者服务办公室,关爱残疾读者,加强馆藏及设施建设,开展适合残疾读者的服务。 相似文献
18.
高校图书馆"毕业季"文化活动可满足毕业生心理需求,增进馆员与读者之间的情感交流,有助于阅读推广活动创新、推进校园文化建设。文章对我国119所211高校图书馆"毕业季"文化活动进行调研,分析了2013年和2014年明确举办"毕业季"的高校图书馆有关主题活动内容,剖析了有特色的主题活动案例,提出了高校图书馆开展"毕业季"应注重主题活动的多样性和创新性,多角度拓展宣传渠道,重视活动效果反馈的建议。 相似文献
19.
通过对高校图书馆读者培训存在问题的分析,结合青岛农业大学图书馆读者参与培训活动的模式与实践,介绍了培训大使模式的构建、特点、管理以及效果。培训大使模式借力于读者,将读者培训工作有效地延伸到读者身边,提高了读者培训的针对性和培训效果。 相似文献
20.
紧密图书馆与教学的关系提高图书馆利用率张永新(大连大学师范学院)高校图书馆的利用率主要受两个因素影响,其一是读者从事的教学科研活动对图书馆的需要程度,其二是图书馆为读者进行学术性服务的层次与能力。读者的学术性活动促进服务层次的提高,图书馆服务层次的发... 相似文献