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1.
中国岩画中的原始体育文化考释 总被引：1，自引：0，他引：1
童永生 《成都体育学院学报》2010,36(10)
运用文献法和实物分析法,从体育考古学视角研究中国岩画中的原始体育文化方面的内容,如舞蹈、射箭、射驽、投枪、马术、龙舟竞渡、摔跤、杂技和鹿棋等,是我们深入了解和认识我国原始体育文化的历史源流与特征的一条重要途径. 相似文献
2.
在大数据时代下,学习分析成为目前教育技术领域的研究热点之一.在学习分析研究快速发展的情况下,该领域存在定位不清,概念泛化等问题.为了明确学习分析的特点,区分学习分析与其他研究领域的关系,本文从学习分析的概念、要素与过程出发,结合文献和实践分析了学习分析的特点及其与其他研究领域的区别.本文认为学习分析有着“面向大数据”、“混杂性”和“分析相关关系”的大数据特征,同时由于分析对象是教育系统这一复杂、特殊的系统,学习分析是以现有的教育理论、规律为基础, “学习者分析”为核心的一个应用性的领域.它与大数据处理技术、教育数据挖掘、统计分析等传统的研究领域有着明显的区别.本文提出的学习分析的特点与区别,为明确学习分析的研究领域与边界提供了参考与借鉴. 相似文献
3.
田径运动技术特性浅析 总被引：2，自引：0，他引：2
田径运动技术是人们为达到体现体能（即跑得快，跳得高，掷得远）的特殊目的而采用的特殊方法。其本身必然存在着特殊的属性。全面了解、认识这些特殊属性，对我们学习、掌握和合理地运用田径运动技术有着非常重要的意义。 相似文献
4.
高跷作为一项我国民间体育健身娱乐活动,起源于人们的生产劳动,具有悠久的历史和丰富文化蕴涵,它的发展总是与民间舞蹈、民间戏剧、杂技、灯展相融合,可以说它不仅是一项体育活动,也是一项艺术活动.改革开放后,在大力宏扬民族文化的形势下,高跷运动得以快速推广和发展,如今随着人们对这项运动的不断创新,它又表现出新的活力. 相似文献
5.
黎莎 《成都体育学院学报》1981,(1)
技巧运动虽是现代形成的体育项目之一,但它的一些基本动作在我国却古已有之。当我们漫步于历史的长廊,细阅古代杂技,舞蹈和戏剧艺术的画卷,即可以见到许多栩栩如生的技巧表演的形象。 相似文献
6.
吴洁 《长春教育学院学报》2006,22(4):15-17
远程教育学习支持服务有着重要的意义.学生学习活动和学习目标的最终实现是建立在学习支持服务基础之上的,学生的学习效果和学习质量好坏的关键也要看支持服务的质量如何.学习支持服务体系是现代远程教育的一个重要组成部分,这个体系的建立是一个逐步完善的动态过程,有待于我们深入思考,不断总结、提高. 相似文献
7.
李文钊 《成都体育学院学报》2012,38(12):7-12
北京奥运是当代中国的大事件之一,注定会对中国社会产生深远影响。中国为北京奥运的成功举办付了较大代价,为了从北京奥运中获得更多的收益,我们必须系统、全面和深入地对北京奥运进行反思。北京奥运给中国社会留下了物质、制度和文化等宝贵遗产,它的成功是深思熟虑的结果,是一系列新的社会治理理念应用的产物,它也标志着中国经济、社会、文化、政治和体育进入一个新的阶段。我们应该从北京奥运中学习社会治理的新精神和思考中国社会未来发展的基本方向,包括推进社会自主治理、强调个人责任、主张规则和原则更好地融入国际社会。 相似文献
8.
9.
连朝霞 《长春教育学院学报》2014,(16):86+88-86
方言对于第二语言的学习有着毋庸置疑的影响。闽南语是汉语方言之一,虽相当完整地保留了汉语程度副词的词性与语法特点,但在其发展中出现了不同的表现形态,体现了其地域和文化特征。本文对闽南语、汉语及英语程度副词的标记性的比较,不仅能够分析闽南语对于英语学习的影响,为纠正闽南学生英语学习的偏误提供切实可行的方案,更有助于促进和推广闽南语的学习和使用。 相似文献
10.
王艳娟 《佳木斯职业学院学报》2011,(2):68-68
古典文学是中国文学的源泉和宝库,然而掌握它却非易事.要让古文在学生心中扎根,诵读古文是一种便捷有效、源远流长的学习方法,有着不可替代的作用. 相似文献
11.
赵明生 《临沧师范高等专科学校学报》2008,17(1):22-27
傣族是临沧的世居民族之一,在临沧经济社会发展中具有极其重要的地位和作用。临沧傣族土司有着悠久的历史,既与其他土司有着相同之处,又有自己的特点,它所形成的土司文化是临沧多民族文化资源的重要组成部分。开发临沧傣族土司文化是临沧社会主义文化建设、促进经济社会全面发展、构建和谐临沧的一项重要内容。 相似文献
12.
唐元 《长春教育学院学报》2015,(20):65-67
电视真人秀是当今中国电视界最炙手可热的节目形式,甚至成了很多年轻人生活的一部分,从诸多方面影响着广大受众的价值观. 它所呈现的媒介奇观现象值得我们思考:它是如何形成的? 有何特点? 有哪些社会文化影响? 本文在总结中国内地真人秀模式发展变迁的基础上,分析阐释了真人秀现象的特点,同时对其进行了一定的反思. 相似文献
13.
在体育教学中,要重视四个意识的培养,即自主意识、情感意识、合作意识、探究意识,这是完成学习任务的前提与基础。自主、合作、探究体育教学模式作为一种新型的教学模式是体育课程改革所强调和提倡的方式之一,是体育教学改革中的一个亮点,也是广大体育教师在教学实践工作中正在广泛使用的教学方式之一,作为体育课的一种教学方式,它能有效地解决教师在教学中的矛盾,因此,对于自主、合作、探究教学模式应加强研究、使用与总结,以便于发挥出它最大的功效。 相似文献
14.
古力娜尔·木沙江 《长春教育学院学报》2013,(16):49-50
名词是汉语和维吾尔语中最为基本的词类之一,他们都有着数量众多,情况相对来说较为复杂的特点,但是在语法的地位中确占有着相当大的比重。所以来说,研究现代汉语和现代维吾尔语构词的原理就得从名词来进行全面的分析。汉语和维吾尔语是分属不同类型的语言,具有明显的差异,但由于思维的共性、双语环境等多种因素,也有不少的共性。而且这两种语言的结构特点不是静态的,而是动态的,都处于发展过程中。我们要从动态的角度来对这两种文字进行分析。从而促进我们更好的对两种语言进行更好的学习。 相似文献
15.
郑沛然 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1994,(Z1)
随着教学改革的不断深化,如何搞好学前、小学和初中教育的衔接(以下简称“两个衔接”),是关系到九年义务教育任务能否保质保量完成的关键.本文想从四个方面谈谈对这个问题的一些看法.一、研究的必要性学前教育(幼儿园大班、小学开设的学前班)、小学教育和初中教育,是三个不同的教育阶段,它既有连续,又有区别.说有连续,是指在这三个教育阶段中,教育的内容和要求有相对的连续住,说有区别.是指各教育阶段的教学内容、要求、年龄特征、体力和智力的发展都有着不同的特点,每过渡到下一个学习阶段,对学生来说,都会发生突变,产生不适应.目前,三个教育阶段由于各自为阵,相互脱节,互不衔接.学前教育有些学校单纯追求经济创收,迎合家长望子成龙心理,将一年级教材中的部分内容提前教.致使教学过早小学化.五年级受片面追求升学率干扰,没有真正的将应试教育转轨到素质教育上来;结果造成知识上的机械重复,学得不扎实、过死,加重了学生负担,这种恶性循环严重地影响着儿童心身健康的发展.部分孩子的智能已受到压抑,学习的积极性受到了挫伤,它已直接危害着教学质量迅速、稳步地提高,普及九年义务教育各项任务的完成.为此.着手研究搞好“两个衔接”,已是摆在我们面前一个急待解决的课题.各级教育部门、教学研究机构和 相似文献
16.
李颖 《吉林体育学院学报》2012,(1):143-145
高等院校是文化遗产传承与发展的主体,在非物质文化遗产的研究、传承和发展方面有着不可替代的作用。传统武术在非物质文化遗产"杂技与竞技"类项目中占有重要地位,切实加强高等院校传统武术的教育与传承,保护和发展我们的母体文化,是未来高等院校体育课程发展的新课题。 相似文献
17.
《吉林省教育学院学报》2014,(7):132-134
中国写意花鸟画有着自身特有的艺术表现语言和意境,构图就是其中重要的表现语言之一。传统写意花鸟画的构图不同于西方静物画的构图,具有极强的民族特色,极具研究价值,有必要对其特点进行梳理、提炼和总结。本文将结合艺术理论,挖掘传统写意花鸟画构图的历史文化渊源,总结其主要特点,并做浅显分析。 相似文献
18.
毛泽东统一战线思想是中国革命克敌制胜的重要法宝之一,它内涵丰富、理论涉及面广、条理清晰.当前我们夺取中国特色社会主义新胜利也需要运用这一法宝,这是党在政治上的一大优势,任何时候、任何情况下都不能丢掉.统一战线也是毛泽东思想科学体系中的重要内容,毛泽东在领导党和人民进行革命斗争的过程中始终注重运用统一战线.统一战线一直是党的工作和建设的重要环节,是当前党建研究的重点课题,梳理总结毛泽东统一战线思想对当代中国政治社会的稳定与发展具有重要现实意义. 相似文献
19.
《承德职业学院学报》1999,(1)
书法艺术源于我国.在历代书法家的努力下,它成为了我国艺苑中的一枝奇葩,在东方文化中,它也是具有代表性的艺术种类之一,并在世界各国享有很高的声誉.因而,学习、继承我国这一宝贵的文化遗产,使之发扬光大,也是我们莘莘学子肩负的责任之一.就我国书法艺术而言,它的书写对象是汉字.可以说,没有汉字,就没有中国书法.书写汉字,使之规范、整齐、美观.做为一名大学生每人都应写出一手漂亮的字,尤其是我们职业大学更应把书法办成一门特色课,使走进我院的学生每一个人都能写出一手漂亮的字.开设书法课不仅仅是只为把字写好,它的作用是很多的.首先,书法是使这一传统而又极有实用价值 相似文献
20.
杨富皓 《雅安职业技术学院学报》2007,21(2):18-19
语感是学习语言的核心。对学英语来说,语感首先表现为对英语和它所蕴含的文化特点的自主感。同时,语感又是学习英语和使用英语的先决条件。中学生英语语感差对学习英语影响极大。其主要表现是不愿开口、技能不熟、思路不清、记忆迟钝,说起英语时精神紧张,结结巴巴被动不自主,语言水平无法应对。因语感差,词语搭配会形成中国式英语。如:Onthe world、Under the sun、Return backto.因语感差,加上母语的影响,句子中一些必要的虚词常被遗漏。如:Jimis tallest in our class.She isstudent.因语感能力差导致反应速度慢,不能集中于语言的内容,… 相似文献