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张坤秦翠亚乔宇 《河北软件职业技术学院学报》2016,(1):55-58
运用LabVIEW虚拟仪器图形化编程软件和Multisim电路仿真软件创建了模拟电路实验虚拟仿真平台。通过LabVIEW与Multisim联合仿真的方法实现模拟电路实验项目的仿真测试,给出了主界面及单级放大电路子VI的设计实例,并进行了实验测试。结果表明,该实验平台运行可靠,用户操作界面友好,可用于弥补实验教学中场地、设备的不足,满足学生的实验需求,提高学生的学习热情。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(6):97-101
虚拟仪器是现代仪器的一个主要发展方向,也是实验和教学的重要补充方式。本文基于LabVIEW设计了虚拟牛顿环实验演示仪,一方面,利用LabVIEW强大的功能模拟了牛顿环实验的光强分布图,使虚拟仪器的整个实验仿真过程动态、直观、形象,可直观地分析各参数对干涉结果的影响;另一方面,虚拟仪器的使用不受环境的限制,可为理论教学和实验教学过程所用,从而加强学生对光干涉理论的理解。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(6)
在机械电子综合实验中,应用LabVIEW虚拟仪器技术,开发虚拟仪器软件平台LabVIEW,基于LabVIEW环境下,不仅可以远程监控电子综合实验仿真过程,也可以有效适应新形式下的实验教学,发挥积极应用价值.以下本篇浅析基于LabVIEW虚拟仪器技术在机械电子综合实验中的应用. 相似文献
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基于LabVIEW的自动控制仿真系统设计 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了以LabVIEW为软件平台,通过LabVIEW界面与Simulink仿真模型双方通讯建立的自动控制仿真系统。通过结合LabVIEW和Simulink二者在各自领域的优势,将虚拟仪器思想应用到传统实验仪器掌控的自动控制实验,建立灵活的“虚拟实验室”。从而增加学生的实践机会,增强学生实验兴趣,加深学生对理论的理解,更重要的是可以鼓励学生探索更高级的课题。 相似文献
7.
基于智能化的传感器教学实验仿真系统是为辅助传感器测量与虚拟仪器实践教学平台的使用而设计的仿真测量软件系统，它由Access软件和LabVIEW软件编写，基于智能化的传感器教学实验仿真系统为实现实验环节的网络化教学做出探索性工作。对实验环节现代化具有重要的实用价值。 相似文献
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利用LabVIEW软件的功能,采用硬件实验和虚拟实验相结合的形式,将LabVIEW应用于生物医学实验教学中。设计了虚拟脑电实验仪,首先通过微弱信号处理实验箱对脑电信号放大滤波,然后利用虚拟仪器技术实现脑电信号的采集、存储、显示和频域分析。 相似文献
9.
《实验室研究与探索》2017,(4)
为了检测空气中粉尘的浓度以及充分发挥计算机的数据处理功能,采用AT89S52单片机和LabVIEW2012虚拟仪器开发软件,设计了一款粉尘浓度检测装置。采用下位机硬件和软件的设计方法,给出了硬件设计原理图和主程序流程图,同时介绍了电脑端LabVIEW程序的编写方法,给出了软件前面板界面图和部分主要框图程序。检测的粉尘浓度相关信息能够通过数字和曲线2种方式显示,并设计了粉尘浓度超标报警灯。实验表明,该实验装置成本低廉,功能可靠,在虚拟仪器技术和单片机技术教学中有一定的实用价值。 相似文献
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信号分析系列实验仿真 总被引：2，自引：0，他引：2
为了加强对信号分析基本概念的理解，我们在虚拟仪器的开发平台LabVIEW上构建了一系列仿真实验，实验直观、易懂、有趣。可用于作课件，也可用于学生实验。 相似文献
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随着信息技术的发展,通过建立虚拟实验教学系统,运用计算机对一些实验现象进行仿真模拟,可以达到"身临其境"的效果,较详细地介绍了采用LabVIEW软件构建工程热力学虚拟实验系统的方法。LabVIEW可使用图形化编程,内置丰富的控件与多种开发工具包并包含与其他程序的接口,扩展方便。 相似文献
12.
设计了针对典型过程控制系统进行的虚拟仿真控制平台,利用虚拟仪器软件LabVIEW和仿真工具Simulink进行平台的开发,通过Simulation Interface Toolkit(SIT)实现两者通信。该平台的系统开发选取过程控制工程课程中的典型控制环节,平台的功能包括:典型控制系统的流程图动画界面显示,后台控制器设计,以及实时参数和控制效果显示等。最后还设计了平台选择程序,实现程序的封装。该系统能作为过程控制工程的辅助教学软件,达到将实验环节引入课堂的良好效果。 相似文献
13.
基于DAQ的通信原理虚拟实验平台设计 总被引：1，自引：0，他引：1
针对构建软件仿真实验、硬件实验和虚拟实验三位一体的通信原理实验体系需求,结合数据采集的关键技术,设计了虚拟实验平台总体框架及其功能模块。采用LabVIEW和NI USB-6211数据采集卡实现了通信原理仿真和通信原理实验两大功能模块。其中,通信原理实验模块利用数据采集卡采集通信原理实验箱的实验数据,实现了实测波形与参考波形的对比,完成了远程通信原理仿真学习和虚拟实验数据采集功能。 相似文献
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韦民红 《中国现代教育装备》2012,(19):53-55
传感器实验是传感器课程的重要教学内容之一,但是传统的实验手段单一、实验设备落后、实验效果差。基于此,将先进的虚拟仪器引入传感器实验教学中,实践表明,实验过程被简化,学生的兴趣和实践能力得到培养,动手能力和创新意识也得到增强,课堂教学效率提高。 相似文献
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文章探讨虚拟实验在机械控制工程基础课程教学中的应用,介绍虚拟实验在课程教学改革中的意义及MAT-LAB/Simulink仿真功能。在MATLAB/Simulink环境下,通过对数控机床进给传动链系统进行数学建模与仿真实例,提出基于MATLAB/Simulink仿真软件的开放式虚拟实验教学改革的模式;分析仿真软件在该课程教学中的应用方法。教学实践表明,将虚拟实验引入课程教学,可以激发学生学习的主动性和创造性,有利于培养创新型人才,对促进教学改革、课程建设和管理工作,提高教学质量具有现实意义。 相似文献
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乔有田 《扬州职业大学学报》2010,14(3):38-40
根据电路仿真软件Proteus和虚拟仪器软件LabVIEW的特点,用其对虚拟温控系统软硬件进行设计和调试：此法可用于电类专业在工业测量和控制方面的毕业设计。 相似文献
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将虚拟仪器技术应用于教学实验是解决实验室仪器设备缺乏和陈旧老化等问题的有效途径。本文利用我院现有的美国NI公司虚拟仪器硬件和LabVIEW软件开发包,通过＂基于虚拟仪器技术的纯弯曲梁正应力分布实验＂项目的开发,在虚拟仪器技术应用于实验教学方面进行了尝试,取得了一定的成果。 相似文献
18.
刘旭 《重庆职业技术学院学报》2007,16(3):142-145
虚拟仪器与传统仪器不同,传统仪器是由生产厂家定义制造的,具有固定的外观和功能;虚拟仪器通过软件将计算机硬件资源与仪器硬件有机地融合为一体,从而把计算机强大的计算处理能力和仪器硬件的测量、控制能力结合在一起,大大缩小了仪器硬件的成本和体积,并通过软件实现对数据的显示、存储以及分析处理。本文描述了虚拟仪器软件平台LabVIEW的特点,重点对基于LabVIEW的虚拟温度采集系统的设计进行了讨论。 相似文献