首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 223 毫秒
1.
浅谈少儿乒乓球训练中的多球训练   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对少儿乒乓球训练中多球训练意义、方法及训练中应注意的问题的探讨,旨在为少儿乒乓球训练中提高训练质量,技战术水平有所帮助。  相似文献   

2.
乒乓球多球训练是通过连续送不同落点、旋转和力量的球,可以加大训练的密度和强度,提高训练效果,很多优秀运动队采用此方法。上海市少儿乒乓球业余训练,也经常采用多球训 练,但如何合理地安排多球训练,科学掌握其运用时机,合适的负荷强度,是需要研究的课题。  相似文献   

3.
多球训练在女子乒乓球运动员专项素质训练中的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过测试女子乒乓球多球训练和比赛中一些指标的变化 ,探讨乒乓球多球训练的理据、方法及合理运用 ,经过二个月的多球训练 ,运动员的无氧代谢供能等专项素质得到明显提高。结果说明 ,磷酸原→磷酸原糖酵解→糖酵解 3种组合模式的多球训练是提高乒乓球运动员专项素质的有效手段  相似文献   

4.
邓雄  卢嘉颖 《新体育》2023,(8):41-43
乒乓球多球训练作为教学训练的重要手段之一,在训练的强度和针对性方面都比单球训练强。多球训练能够增强训练的密度,能够在短时间内针对学生身上存在的短板进行强化练习,从而提高学生的乒乓球运动技术水平。多球训练对于学生建立新的技术和动作更有优势,训练的效率也会大大提高。相对于单球训练来说,高校乒乓球课堂教学更适合多球训练。  相似文献   

5.
在高原进行乒乓球训练,由于空气密度小,球体受到的阻力小,故球的飞行速度明显快于平原,这对乒乓球训练影响极大,再加上有的地区较为潮湿,球台的反弹力受到影响,球着台后显得快、低、飘。这就加大了运动员处理球的难度和缩短了处理来球所必须的时间。如果不加强对高原空气密度与乒乓球运动这  相似文献   

6.
宁波市小球中心的乒乓球教学训练,承载着为上级选拔优秀后备人才输送的重任,在本地也是起到了普及乒乓球知识、文化传播、训练、交流影响、引导带动宣传、氛围营造的作用,小球中心主要对宁波市少儿及青少年乒乓球的训练和启发,乒乓球青少年的专业后备人员培养约6~8年,在乒乓球竞技能力培养时期,对乒乓球学员而言不仅是自身统感综合发育的过程,在时间轴上乒乓球竞技能力增长,所呈现不同阶段为需要不同训练环境要求,本文主要以宁波市小球中心乒乓球训练环境为例剖析现状,为宁波乒乓球运动能更好地发展进行环境创建设计以及建议利用,对宁波市乒乓球运动发展,尤其在少儿及青少年乒乓球训练、启发和引导方面起到良好的带动和宣传作用。  相似文献   

7.
在高原进行乒乓球训练,由于空气密度小,球体受到的阻力小,故球的飞行速度明显快于平原,这对乒乓球训练影响极大,再加上有的地区较为潮湿,球台的反弹力受到影响,球着台后显得快、低、飘。这就加大了运动员处理球的难度和缩短了处理来球所必须的时间。  相似文献   

8.
王荣 《体育师友》2009,32(5):34-36
乒乓球的球感训练是一项很好的技术训练,它需要运动员和教练员长期共同努力,才可能达到技术动作的自动化。文章从生理学机制和训练的实际出发,初步探讨了乒乓球运动员球感的重要意义和训练方法,为推进乒乓球教学和训练的科学性服务。  相似文献   

9.
多球训练经验谈   总被引:3,自引:0,他引:3  
乒乓球的多球训练,是在上个世纪六十年代初期,我国推行“从难、从严、从实战出发,大运动量训练”方针中诞生并首先采用的,后来被推厂至世界各国,乃至为其它运动项目所借鉴。时至今日,多球训练已经成为乒乓球训练中不可或缺的一部分,它可以弥补单球训练中来回少、间隙大等弱点,提高了练习效率,便于掌握和强化各种高难技术,更为教练员超前设计世界水平的选手提供了一种行之有效的途径。  相似文献   

10.
赵广臣 《精武》2012,(11):19-19,22
7~11岁的少儿乒乓球训练中的多球训练是及其重要的阶段和时段,因为在这个年龄段上是启蒙、扎实基础、蓄势待发的独有时机,如何把握密度和质量的恰到好处呢?有观点认为,一是要强化多球训练能够快速地提高技术战术同时又能增强身体素质,二是认为首先增强体能,同时强化步法,然后巩固技术动作。其实二者的观点是一回事。乒乓球训练中的多球训练,不论是国内国外或专业或业余或初学,都被认为是行之有效的、能加大运动负荷的、也是事半功倍的一种训练方法,多球训练可以在单位时间内增大训练密度,因而对于少儿来说难度较大的技术动作能尽快地达到动力定型,对技战术的配合有利于快速掌握和运用。  相似文献   

11.
努力提高学校乒乓球运动员的水平是普及乒乓球运动的重要工作,可以从以下几个环节入手:重视发球和接发球技术的训练、把搓球技术作为重要技术来抓、进行减少失误的训练、加强优势技术的训练、注意针对性的训练以及合理安排训练时间。  相似文献   

12.
乒乓球多球训练的教学方案设计   总被引:2,自引:1,他引:1  
教学设计理念是按照乒乓球技能形成的规律:泛化、分化、巩固、自动化4个阶段来设计多球训练方案,对乒乓球技能形成的各个阶段的学习、动作技能形成;对较复杂的技战术组合练习、步法及平时在对练中很难上手的难度技术;对运动员身体、心理、意志品质的锻炼等通过"多点多球"、"交互式多点多球"、"多球单练"3种训练手段,贯穿于整个多球教学与训练中,以供球的形式有针对性地进行强化训练并一一加以解决.  相似文献   

13.
原超 《精武》2012,(10):29-30
本文在对乒乓球训练的统筹安排、差别对待相结合原则、循序渐进、逐步提升原则以及基础素质训练与专项素质训练相结合原则进行分析的基础上,简述了乒乓球运动训练过程中,常见的多球训练法、指标训练法两种常见的训练方法,并在最后进一步提出了训练过程中应注意的心理训练问题及运动恢复问题,以期对现代乒乓球训练水平的提升有所助益。  相似文献   

14.
乒乓球多球训练的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
张廷邦 《体育科研》2007,28(5):53-54
为提高少儿乒乓球运动员训练水平,对闸北区业余体校15名10~12岁乒乓球运动员进行了3组多球训练实验,结果表明,35球组的训练能明显改善少儿运动员有氧和无氧代谢能力,提高技术水平。  相似文献   

15.
针对目前多球训练在少儿乒乓球训练中的研究现状,运用文献综述法和实地考察法,对乒乓球多球训练法的产生及其特点、少儿生理特点和少儿乒乓球多球训练的特点进行了分析,研究了多球训练在少儿乒乓球训练中动作技能形成的3个阶段的特点,并结合少儿的生理特点选用不同的多球训练方法,在训练内容、训练方式、训练强度等方面进行科学合理的安排,为多球训练法在今后少儿乒乓球训练中的实际运用提供一定的理论依据。  相似文献   

16.
多球训练法在青少年乒乓球训练中的研究与运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
乒乓球多球训练法是我国乒乓球界多年来的实践总结,上至国家队,下至业余体校,被公认为是一种行之有效的传统训练手段。运用多球训练法不但可以提高单位时间练习的密度、强度,而且针对性强,训练效果好。本文就多球训练各时期、各观点、各方法手段进行分析和探讨。  相似文献   

17.
运用调查法、观察法、统计法、文献综述法对河南省中牟乒乓球馆不同多球训练密度对少儿乒乓球运动员的影响进行分析。结果显示:多球训练的密度过大对少儿运动员生理心理方面产生很大的副作用,严重脱离了少儿身心发展特点;密度过小,体现不出多球训练的作用。因此适宜训练密度对少儿乒乓球运动员有着非常重要的意义。  相似文献   

18.
骆伟勇 《精武》2012,(15):23-24
多球训练法被广泛运用于我圈少年乒乓球的训练当中,对我一少年乒乓球训练中少年动作技能的形成具有重要作用。本文结合少年的心理特点,研究分析了多球训练珐在少年乒乓球训练中动作技能形成的3个阶曩的的运用,并对这一训练方法在少年乒乓球训蒜中的优缺点及其注意事项进行了总培,以其更好的促进我一乒乓球事业的发展。  相似文献   

19.
张晓松 《精武》2014,(36):24-24
羽毛球在体育运动中占有重要位置,也是我国球类运动优势项目,在国际重大赛事上享有很高声誉。随着羽毛球运动的不断发展,其训练方法也逐步得到改善。多球训练广泛被应用在网球、羽毛球、乒乓球等运动训练中,并在指导和提升球技方面发挥重要作用。目前,除多数竞技运动外,多球训练也开始在群众性球类运动中得到推广。该文总结多球训练对羽毛球训练的作用,探讨多球训练策略。  相似文献   

20.
乒乓球球性训练“短平快”   总被引:2,自引:0,他引:2  
在乒乓球启蒙训练中, 对球性的熟悉非常重要。现将本人训练的一些体会整理如下,以供参考。 一、抓反弹球 1.抓地面反弹球 方法:练球者手拿乒乓球站立,然后将球击向地面,当球弹起,用手从上向下抓球。 2.抓台面反弹球 方法:练球者手拿乒乓球近台站立,然后将拿球手置于球台上方,松开拿球手指,当球弹起时,用手从上向下抓球。 提示:两种抓球方法要由慢到快,由高到低,逐步增加难度。两手交替练习,在抓球时要做到手主动迎球。 二、托球 1.原地托球 方法:练球…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号