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相似文献
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1.
地方高校举办对外合作办学的策略思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄河 《教育教学论坛》2012,(16):123-124
随着高校国际交流的日益频繁,对外合作办学已经成为地方高校提升自身综合实力的一个重要途径。本文通过阐述地方高校对外合作办学的必要性和可行性,提出地方高校对外合作办学的策略思考。旨在对提高地方高校对外合作办学质量有所裨益。  相似文献   

2.
地方高校对外合作办学优势策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从四个方面介绍了当前我国地方高校对外合作办学的现状;并根据现状研究、探讨了当前我国地方高校对外合作办学的问题,提出了我国地方高校在对外合作办学中发挥自身优势的策略.  相似文献   

3.
与中央直属院校相比,我国地方高校的对外合作办学存在着种种不如人意之处,导致合作难以开展或是难以达到应有的效果。要提高地方高校对外合作办学的成效,首先要找出并分析各种制约因素,并探索解决这些问题的对策。  相似文献   

4.
长期以来,软件技术人才培养的办学主体在高校,人才培养基本上按“通才”模式进行,与市场需求严重脱节。实施软件人才培养三方合作办学模式,高校通过教育中介服务机构引入国外著名软件厂商进行联合办学,办学体制和组成成分发生重大变革,形成了一种全新的合作办学运行机制。  相似文献   

5.
高校继续教育合作办学模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
章慰 《成人教育》2011,31(7):65-67
高校在发展继续教育时面临诸多制约,这就使得高校不得不选择合作办学来解决场地、师资、资金等制约因素。因为高校合作办学所需要解决的问题存在差异,因而合作办学模式也各有不同。合作办学虽能解决一些继续教育发展瓶颈问题,但其弊端也不容忽视。有效控制合作办学风险,无疑会对高校继续教育发展有所助益。  相似文献   

6.
高职计算机软件人才培养三方合作办学的实践研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
长期以来,软件技术人才培养的办学主体都在高校,人才培养基本上按“通才”模式进行,与市场需求严重脱节。因而,要实施软件人才培养三方合作办学模式,高校通过教育中介服务机构会同国外著名软件厂商进行联合办学,使办学体制和组成成分发生重大变革,形成了一种全新的合作办学运行机制。  相似文献   

7.
中外高校合作办学质量保障体系建构   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校合作办学质量是合作办学生存和发展的关键。本文从中外高校合作办学发展中出现的问题出发,针对高校合作办学特点,以当前国外高等教育质量保障体系为借鉴,建议构建内外结合的高校合作办学质量保障体系。该体系包括教育行政部门、合作办学的高校、教育质量评估组织、社会各界。其中内部保障体系包括目标系统、过程系统、评估系统、信息与回馈系统;外部质量保障体系是在内部保障体系的基础上,由教育行政部门委托质量评估中介组织进行质量审计、质量评估并接受社会各界的评价和监督的体系。  相似文献   

8.
中外合作办学作为高等教育国际化的形式,对于引进国外优质教育资源,吸收国外高校先进的教育理念与一流的办学经验,促进高校在人才培养模式、教学改革等方面具有积极作用。本文以常州工学院与丹麦VIA大学学院合作举办学前教育专业本科教育项目为例,阐述了教学管理在对外合作办学中的作用、教学管理的原则与教学管理的优化策略。  相似文献   

9.
为推动区域高校间合作办学的良性发展,本文建议从培育高校治理、推行法制化运作、实施多主体问责、建立中立调节机构、培育多元投资体制等方面推进合作办学外部保障机制的建设;从内部领导体制完善、沟通渠道建立、利益共享和风险共担机制构建等方面推进合作办学内部运行机制的完善;建立一个"政府宏观调控、市场灵活调节、专业机构认证评估、行业自律与维权、社会舆论监督、内部自组织运行"的、内外部协同统一、多维立体的合作办学监管机制,以保证合作办学稳步健康发展。  相似文献   

10.
《黄山学院学报》2010,(3):F0003-F0003
黄山学院充分利用区位优势和自身资源,以扩大开放办学为着眼点,积极扩大对外交流合作。进一步推进市县与学校的合作,加强与企事业单位的联系,促进与地方的产学研对接,服务地方经济社会发展。推进全球化高等教育发展战略,加强与国内外高校的交流与合作,  相似文献   

11.
对高校合作办学与跨越式发展的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
合作办学能够使高校拓宽经费来源渠道,强化办学实力,提高学生的素质和能力,扩大办学面向与视野,实现国家和社会进步对高校跨越式发展的要求。当前高校应从观念、利益、文化、实效等方面对合作办学进行理论反思。  相似文献   

12.
高职教育要实现再次飞跃发展,必将以"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展"为主线,全面提升人才培养质量。本文结合河北工业职业技术学院建筑工程系"四方联动、校企共建"的合作机制,从合作平台建设、机制形成、发展展望三个方面进行了阐述,对其他院校的校企合作有一定借鉴意义。  相似文献   

13.
《宜宾学院学报》2017,(4):120-125
教育国际化背景下中国高校对外合作办学规模不断扩大,但教育部中外合作办学监管工作信息平台公布的数据显示中外合作办学质量低且对象单一,未能有效吸引和利用国外优质教育资源。高校中外合作办学发展需要重构优势教育资源的内涵,坚持"和而不同"的办学理念,实现办学内部的协同创新。  相似文献   

14.
闽台合作办学项目多以"校校企"合作办学模式展开,通过闽台地区的高校以"分段对接"培养模式进行人才培养。闽台合作办学的教学管理作为一个复杂系统,具有整体性、动态性和开放性的特征。依据复杂系统论的观点,闽台合作办学的教学管理可以从培养目标的设定、培养过程的管理和培养效果的评价三方面展开。  相似文献   

15.
高校校际合作办学促进论   总被引:12,自引:1,他引:12  
柯森 《高教探索》2002,(3):77-78,30
本文论述高校校际合作办学的性质和作用,分析高等教育大众化与高校校际合作办学的关系,并在此基础上,对在新形势下如何促进我国的高校校际合作办学进行了探讨。  相似文献   

16.
文章在分析高校成人教育的发展困境的基础上,提出了高校成人教育实行校企合作办学必要性,阐述了高校成人教育校企合作办学的意义,并从办学理念、合作机制、合作模式等方面提出了校企合作办学的具体策略以及在校企合作办学过程中应注意的问题。  相似文献   

17.
张雷  姜伟宏  王玉梅 《大学教育》2023,(18):140-144
自20世纪80年代以来,中外合作办学蓬勃发展,其中韩国是与我国开展合作办学数量最多的亚洲国家。文章通过对中韩合作办学规模数量、学科专业、学历教育层次、合作高校排名等方面梳理分析,总结了目前中韩合作办学的特点特色,认为中韩两国应深化一流高校合作、扩大硕博层次办学规模、加强办学质量保障、建立沟通机制,实现中韩合作办学高质量发展。  相似文献   

18.
叶敏 《教育与职业》2007,(23):51-52
经济全球化是当前世界经济发展的时代趋势,不但给世界经济带来新的繁荣和发展机遇,也推动了教育的国际化.要使人才能在全球范围内流动和工作,人才培养的标准就必须和国际接轨.高等院校应通过对外合作办学来加强高校国际化进程,提高国际竞争力.荆楚理工学院也在积极探索着作为一所新建学院的国际合作办学之路.  相似文献   

19.
"厂中校"现代学徒制合作办学是近年来高职教育发展的新动向,也是推进校企深度合作的重要举措。揭阳职业技术学院模具设计与制造专业对"厂中校"现代学徒制校企深度合作办学进行积极探索。为"厂中校"现代学徒制实践实施了一系列措施,包括转变办学思路、完善专业指导委员会、把课堂搬到工厂、实施生产一线教学、探索"学校、企业、学生、社会"四方共赢的招生招工方式、探索"学校、企业、家长、学生"四位一体的质量评价体系。文章最后介绍了实施"厂中校"现代学徒制校企深度合作办学所达到的效果以及存在的不足和改进的建议。  相似文献   

20.
随着教育国际化的趋势,中外高校合作办学迅速发展,这对引进国外优质教育资源,加快中国教育改革和发展步伐,创新教育模式,促进中国教育国际交流与合作,在师资队伍建设及学生综合素质培养等方面都起到了巨大的推进作用。本文在介绍中外高校合作办学现状的基础上,深入分析中外高校合作办学过程中存在的问题及发展前景。  相似文献   

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