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进入21世纪,教材和课程资源数字化成为我国各高校普遍的建设重点。特别是随着双语教学的蓬勃开展,原版教材的引进和服务成为保障教学质量的重要举措之一。本文对上海地区两所高校图书馆“外国教材中心”的工作情况进行了调研,指出新形势下,作为学校的信息情报中心,图书馆是高校教材建设工作中不可或缺的参与者和服务者,有着其他单位无法比拟的自身优势,可以发挥更大的作用。应当采取更积极主动的态度为师生服务,促进双语教材的持续建设和双语教学的改革深化。 相似文献
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从双语教学到图书馆双语服务 总被引：2，自引：1，他引：1
图书馆双语服务是双语教学的产物,是搞好双语教学的必要条件,又是双语教学在课堂外的补充与辅助。对图书馆双语服务这一命题就图书馆的有利条件、双语文化、存在问题、实施双语服务方略等四个方面进行了讨论。 相似文献
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"双语教学"给高校图书馆带来的机遇与挑战 总被引：1，自引：1，他引：1
推进“双语教学”是高校培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才的需求。“双语教学”的实施将为高校图书馆进一步开发和利用外原版献资料提供机遇和挑战。图书馆要加大力度，加强投入，提高服务质量，在“双语教学”中发挥作用。 相似文献
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试谈ERR对于双语教学改革的辅助作用 总被引：5，自引：1，他引：4
双语教学是目前实施素质教育的有益尝试。阐述了素质教育的内涵和双语教学的概念，探讨了高校实施双语教学的方法，重点分析了图书馆电子阅览室(Electronic Reading Room)辅助双语教学改革的主要方式。 相似文献
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近年来，我国许多高等院校都在使用国外的原文教材积极推行双语教学。这对学生吸取国外的先进知识和提高英语水平无疑具有重大的意义。许多学校的实践证明：推进双语教学，教材是关键。 相似文献
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中小学双语教材的现状及其走势 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,“双语”这个词不断冲击着我们的视觉和听觉。随着各类双语学校的建立和双语课程的开展,人们对双语教学也越来越关注。各地在双语教学的理论和实践上都进行了积极而有效的探索。笔者在调查的基础上,根据报刊、网络的相关信息,拟对目前双语教材的使用现状及其走势略作透析。一、各具特色的双语教材目前,全国各地使用的双语教材种类很多,各地区、各学校各行其是,甚至一个学校使用的双语教材版本也不统一。从教材的来源看,双语教材可分为国外引进教材、自编教材和翻译教材。1.引进教材。国外引进教材,影响较大、门类较全的有上海教育出… 相似文献
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图书馆电子阅览室对于高校双语教学改革的辅助作用 总被引：4，自引：0，他引：4
丰宝生 《大学图书情报学刊》2005,23(6):41-42
论述我国高校双语教学的现状及开展双语教学的重要性,探讨了高校实施双语教学的方法,重点分析了图书馆电子阅览室辅助双语教学改革的主要方式. 相似文献
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双语服务在高校图书馆 总被引：4，自引：0，他引：4
双语服务在高校图书馆是一种全新的模式，是非常必要和重要的，是时代的要求，是双语教学的要求，虽然有困难，但是它是可行的。它将改变现在图书馆单一的语言服务模式，开辟崭新的局面。 相似文献
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张春燕 《福建图书馆理论与实践》2007,28(4):40-42
结合工作实践介绍了双语教育概念的含义以及在我国推广双语教学的意义，重点探讨了双语教材的4种类型以及在采访过程中需要注意的问题。 相似文献
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在广告学专业实施双语教学是经济全球化背景下高校广告学专业教学改革创新的重要尝试。通过对广告学专业双语教学情况的调查分析,制约高校广告学专业双语教学效果的主要因素有学生对双语教学的认知不足、师资力量不够强大、教学方法和手段偏于单一、教材选用不够合理等。为此,应加大对学生的双语课程宣传力度、提升师资水平、改进教学方式、合理选用双语课教材和教辅资料等。 相似文献
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新闻传播学科双语教学方法探析 总被引：2，自引：0，他引：2
双语教学是使用原版专业学科教材 ,运用外语授课的一个过渡性的阶段 ,即采用外、汉两种语言来讲授原版教材。本文分析了在新闻传播学科开展双语教学的必要性、课程选择、时间安排及教师要求 ,讨论了双语教学如何有效地进行教学的方法 相似文献
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《中国图书馆分类法》(第5版)“H31英语”类目中专业英语归类的注释不够科学合理,双语教材没有明确归类去处,在修订时应被修改,可以采用组配法和复分法对专业英语和双语教材进行准确的分类标引,揭示文献的主要属性,以便于读者检索和馆藏排架.双语教材在入中西文书目数据库时,编目员应考虑其语种和读者检索习惯,合理入库. 相似文献
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随着我国"一带一路"和"双一流大学"建设不断深入发展,双语教学在我国高校普遍实施并要求越来越高,双语教材的作用日益凸显.虽然国际贸易专业双语教材出版取得了一些可喜的成就,但也面临适应新时代发展带来的挑战.推动国际贸易双语教材出版的创新与发展,需要从编写出版高质量的国内双语教材,推行改编英文原版教材出版模式,以及运用任务型驱动理念进行教材编写等方面发力. 相似文献
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在护理教育不断强调与国际接轨的条件下，编写一套适用的护理医学教材成了当务之急。但由于国内目前的两种编写模式——全盘引进原版和直接将中文教材翻译成外文都不适合护理教育，再加上国外很难找到与我国护理教材——对等的书，几经尝试和论证后，人民卫生出版社摸索出了第三种双语教材的编写模式，即参考我国高等护理学的教学大纲，以国外已经获得英文版权的相应教材作为具体资料，编写适合我国教学实际的护理双语教材。这种教材编写模式既能适应我国目前的护理教育模式，学生容易接受，教师也不用改变现有的教学习惯和教学内容，又保证了英文语言的纯正。同时为了使这种双语教材避免出现理论、思维不“融合”等现象，该社又对国内外的护理院系进行了广泛的调查研究，在此基础上，明晰并确立了双语教材的门类、编写计划和要求等。在编写过程中，着重解决了以下问题。 相似文献
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本刊讯双语教学有双重目标:一是获取先进的学科知识,二是培养和提高学生运用外语的能力。有效开展双语教学,教学资源是保障,外文原版教材便是双语教学的必要条件。调查显示,近70%的学生认为专业基础课和专业课比较适合于使用原版教材。但同时,原版教材较为高昂的价格已成为其普 相似文献
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工科专业双语教材的编写出版模式——《机械制造技术基础》双语教材的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
<机械制造技术基础>(Fundamentals of Mechanical Manufacturing Technology)一书是武汉理工大学出版社历经近3年调研和组织推出的一本双语教材.该教材既符合该专业的内容要求和双语教学的语言要求,又与现行课程体系相配套,特点鲜明,因此一经推出就受到工科院校开展双语教学的师生的好评,并被评为"教育部高等教育面向21世纪课程教材".这里将组织出版这本教材过程中的经验和体会作一总结和归纳,与同行探讨现阶段我国高校工科专业双语教材可行的编写出版模式. 相似文献
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双语教学是指用外语尤其是英语作为课堂主要用语所进行的非母语语言学科的教学,在广告教育体系中开展双语教学有其自身的重要意义。文章从阐述双语教学的定义和实施的必要性入手,分析了当前高校广告学科双语教学的问题,并结合在广告学专业中已开展的双语教学实践,从课程体系、教学模式、教学形式和教材编选等角度探讨提高广告学双语教学水平的对策。 相似文献
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文章通过对广东海洋大学信息检索与利用课双语教学所选用的英文原版教材--Student Guide to Research in the Digital Age:How to Locate and Evaluate Information Sources进行编排和知识结构体系的分析,总结出该教材的特点,并结合实际教学效果的调查结果,说明该教材基本满足双语教学的需求.参考文献11. 相似文献
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地方高校计算机专业开展双语教学的探索与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
双语教学,要求学生在掌握知识的同时,必须具备较强的外语应用能力,以培养国际型人才。本文对地方高校计算机专业开展双语教学的目的和意义进行分析,给出了关于合理设置双语教学课程体系、教材的选择、教学方法与手段的设计、双语教学师资的培养、双语教学激励机制和评估机制的建立等方面的建议。 相似文献
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在“一带一路”高质量发展和全球化传播语境下,新闻机构对国际化新闻人才需求增加,新闻专业双语教学正是全球化传播时代发展的产物。当下的新闻专业双语教学,存在双语课程占比少、双语教师数量少、双语课程模式陈旧、双语教材普及度低、双语教学方法匮乏等问题。本文结合新闻专业的双语教学现状,回顾了国内外双语教学理论的发展历程,提出一些创新思考和对策,为新闻专业双语教学的改革提供思路,助力培养与国际接轨的复合型新闻双语人才。 相似文献