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网络上流传着一个故事：妈妈和孩子一起去郊游，当他们又累又渴休息的时候，妈妈发现身边只剩下两个苹果。她就对孩子说：“宝宝，咱们的水都喝光了，只剩下两个苹果了。”还没等妈妈把话说完，孩子赶紧把两个苹果各咬了一口。妈妈当时非常失望和生气，但是她还是想知道孩子为什么那样做，于是她耐着性子说：“宝宝，你为什么要把两个苹果都咬了呢？”孩子仰起那稚嫩的小脸对妈妈说：“妈妈，我想尝尝哪个更甜，我想把那个最甜的给你吃。”此时，妈妈的眼中闪烁着晶莹的泪光……我想这个故事显然是告诫教育者一定要善于倾听，要给孩子表达自己思想的机会，了解孩子真实的所思所想，这是进行教育的前提。在我的教育实践中，我对此真是深有体会。 相似文献
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“咕咕咕……咕咕咕……”鸽子妈妈大叫，好像在说：“鸽子爸爸，快下来吃早点!”鸽子爸爸“扑棱棱……扑棱棱……”拍着翅膀，从鸽笼里跳了下来，鸽子妈妈急忙用嘴亲切地给它梳了梳毛。鸽子爸爸吃了几粒玉米，喝了几口水，又跳进去孵自己的孩子。这是一个多么温馨的家呀! 相似文献
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高虹 《语文世界(高中版)》2001,(4)
我准备带女儿出门：“宝宝走，妈妈带你上街去。”女儿立即奔向小床，抱起她的布娃娃，不走样地学舌：“宝宝走，妈妈带你上街去。” 我把女儿放进自行车后座，对她说：“坐好。”女儿把布娃娃放在自己小膝盖上，拍拍她说：“坐好。” 对这一切，我已习以为常。在女儿数年的坚持下，我们这个家庭的所有成员都承认了“她”。她的布娃娃名叫咪咪乔，这是她的孩子，咪咪乔是有生命和人权的。 但这种承认多少有些虚伪和应付，因为每个成人实际上都已经不能把一个布娃娃真的当做一条生命。我们是在哼哼哈哈地将就着附和女儿，在下意… 相似文献
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高虹 《语文世界(高中版)》2002,(10)
收拾装扮一番，我准备带女儿出门：“宝宝走，妈妈带你上街去。”女儿立即奔向小床，抱起她的布娃娃，不走样地学舌：“宝宝，妈妈带你走街街。”我把女儿放进自行车后座，对她说“坐好”，女儿把布娃娃放在自己小膝盖上，拍拍它说：“坐好。”对这一切，我已习以为常。在女儿数年的坚持下，我们这个家族的所有成员都默认了，她的布娃娃名叫咪咪乔，这是她的孩子，咪咪乔是有生命和人权的。在我们家，女儿已经成功地为她的咪咪乔争得了一席之地。第一次人权行动是这样发生的，我见咪咪乔颜色式样都已经旧了，便好心好意地对女儿说：“不要她… 相似文献
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故事：
“宝宝，这个给我吃一点，好不好？”“不给，这是我的。”4岁的宝宝害怕地将所有的巧克力都抱在自己怀里，怕妈妈抢去。妈妈很生气地说：“宝宝，如果这样，下次我不给你买了。”宝宝听到后，干脆坐在地上哭了起来，不停地说：“坏妈妈，抢我的巧克力!”妈妈感到很无奈，觉得自己的孩子很自私。 相似文献
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我家阳台上种了好多花草。这几天非常炎热,我和妈妈晚饭后去给花草浇水,我发现金桔树的叶子都被虫子啃得像锯齿一样。妈妈对我说:“我们想什么办法除虫呢?”我想了想说:我们一条一条地捉掉它们吧。”我和妈妈开始仔细地寻找那些可恶的虫子。我发现一些1厘米长的浅黄色的虫子,它们像胶水一样紧贴在绿色的叶子上,虽然很容易找到,但是很难捉下来。妈妈找来了一把剪刀,把有虫的树叶一片一片地剪下来。我妈妈齐心合力除掉了十几条子。我们以为大功告成,突然,看到一条又肥又大的虫子正慢慢地抬起头来,我迅速地把那片树叶剪掉了。妈妈笑着说:“你的… 相似文献
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女儿小时候一走累了,便会伸出两只胖乎乎的小手,对身边的我嗲声嗲气地说:“妈妈,宝宝累了,宝宝要抱抱。”我看着惹人喜爱的女儿,真想将她抱起,可我没有,而是压抑住内心的感情蹲下身来,微笑着说:“妈妈知道宝宝累了,可妈妈也很累了。”我抬头指着不远处的楼房,又说,“你看前面就要到家了,再坚持一会儿,妈妈相信宝宝一定能自己走到家。”在我的鼓励下,女儿没再让我抱着她,真的自己走回了家。有时女儿口渴了,也会娇滴滴地对正在干家务的我说:“妈妈,宝宝想喝水了。”我便会柔声细语地对女儿说:“宝宝渴了就自己去端点水喝吧,你看妈妈正在忙着,… 相似文献
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叶立新 《教学月刊(小学版)》2005,(6):1
圣诞节的晚上,妈妈对孩子说:你晚上睡觉表现乖,圣诞爷爷就会送礼物给你。”小家伙满心欢喜地睡下了。可是第二天早上,孩子醒来特别早,妈妈还没来得及把礼物放到她床头。她嘟着嘴说:“妈妈,圣诞爷爷没有送礼物给我。”妈妈听了,很不是滋味儿。于是,决定弥补一下。第三天一大早,小家伙就喊了“:妈妈,圣诞爷爷送我礼物了。”看她那高兴的样子,妈妈说“:一定是你昨天表现很乖吧!”孩子歪着脑袋想了一会儿说“:好像没有。”妈妈又说“:你再想想。”小家伙又低头想了想,一字一顿地说“:妈妈,可能是圣诞爷爷送错了。”这是一位妈妈写的日记,我读了… 相似文献
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任雪蕊 《启蒙(3-7岁)》2003,(8)
宝宝长到2岁,会说会跑了,可让妈妈心烦的事情却越来越多。这不,笑笑平时是个温顺的孩子,可一叫她上床睡觉,就像变了个人似的,她让妈妈讲了8个故事,喝了2次水,解了1次小便,又和妈妈、爸爸说了4次“再见”,可关灯后,笑笑还是不好好睡觉。是啊,宝宝有主意了,于是,上床睡觉成了件麻烦事。好在麻烦的事,不止你一个人遇到,让我们来看看下面几位妈妈是怎样哄宝宝入睡的吧。兵兵的妈妈（售货员）：给宝宝一个他喜爱的玩具。和孩子道晚安时，送一个他喜爱的玩具。你可以对他说：“小熊困了，宝宝和它一起睡吧！”“小兔要睡了，宝宝陪它睡吧！”孩子… 相似文献
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每学期一次的社会开放活动如期而至。那天清晨,很多同学的爸爸妈妈走进了课堂,和孩子们一起学习。第二节是我的语文课,我与孩子们一起分享《袋鼠与金子》这篇课文。这是一则童话,讲的是一只袋鼠妈妈在带着孩子出远门的路上,放下孩子休息时,发现了一堆金子。袋鼠妈妈以崇高的母爱战胜了金子的诱惑,拒绝了小草的建议,坚持把孩子放进袋里走了。课堂上,我引导学生通过联系生活实际去感悟母爱的纯洁与伟大。我请他们谈谈:你知道你的妈妈每天都要为你做些什么吗?学生们个个都有话可说,兴致勃勃地举起了小手,有的说“:我的妈妈每天都要上班,晚上还要为我检查作业。”有的说“:我的妈妈要为我洗衣服。”有的说“:我的妈妈每天都要为我买菜,做饭,辅导我功课。”……“那袋鼠妈妈照顾自己的孩子需要做些什么呢?”孩子们继续思考,有的学生说“:袋鼠妈妈要为孩子摘果子吃。“”袋鼠妈妈在跳的时候,她还要看着自己的孩子,别把它甩出袋子。“”袋鼠妈妈还要带自己的孩子出去玩。“”袋鼠妈妈还要保护她的孩子,不让她的孩子受欺侮。”……“妈妈照顾自己的孩子是多么的辛苦啊!那袋鼠妈妈为什么还要选择自己的孩子呢?”孩子们思考片刻,一个男孩站了起来“,袋鼠妈妈如果不要孩子,她就没有快... 相似文献
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朗筠 《小星星(作文100分)》2003,(10)
今天是母亲节，我该送什么礼物给妈妈呢？我听别人说，鹤是一种吉祥的鸟。一只纸鹤可以代表一个心愿。放学后，我用妈妈平时给我的零用钱买了许多漂亮的彩纸。我要把对妈妈的祝福折成千只纸鹤送给她。我折呀折，不知不觉，一只只栩栩如生的纸鹤脱手而出。我把它们串在一起，小心翼翼地放在妈妈的床头。我情不自禁地想像妈妈看到千纸鹤后的情形。正在我发呆之际，妈妈走了进来，她发现了放在她床头的千纸鹤。她惊奇地捧起千纸鹤，兴奋得像个孩子：“呀，真漂亮，筠筠，是送给妈妈的吗？”我用双手托起千纸鹤，仿佛托着一只只刚刚出壳的鸡宝宝… 相似文献