共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《中学政治教学参考》2020,(19)
<正>新时代,我国经济社会的发展必须回答"为何发展、如何发展"的时代性课题。以习近平同志为核心的党中央站在时代发展的战略高度,深刻回答了这一时代性课题,明确提出我国经济社会发展必须秉承以人民为中心的发展思想、坚持新发展理念、转变经济发展方式,促进经济社会健康发展和人的全面发展。在教学中,我们以"为什么发展必须以人民为中心"为议题,引导学生深入探究发展以人民为中心的客观必然性。 相似文献
2.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2019,(4):23-28
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视互联网发展和治理,提出了一系列新观点、新论断,形成了新时代网络强国战略思想。这一思想立意深刻、内容丰富,包括四个方面内涵,即"以人民为中心"的根本立场、以技术创新为引领、以网络安全为保障、以构建网络空间命运共同体为愿景。 相似文献
3.
《中学政治教学参考》2019,(27)
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把马克思主义基本原理与中国具体实践相结合,回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。其中,为人民谋幸福是这一思想的理论精髓,也是以习近平同志为核心的党中央治国理政的鲜明品格。本文以马克思主义发展观为依托,从价值基础、理论渊源和核心内容三个维度对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的人民性进行探究,以期全面把握这一思想中人民性的深刻内涵,打牢人民至上的思想根基。 相似文献
4.
5.
6.
张进 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2020,(1):21-25
共享发展理念是以习近平同志为核心的党中央提出的五大发展理念之一。习近平共享发展理念是一种旨在让全体人民在共建中逐渐共享全面的发展成果的发展理念,这一理念不仅给我国人民带来切实利益,有利于促进我国社会发展、国家富强,也为世界的发展提供了中国方案。加强宣传教育、大力发展公有制经济、构建人类命运共同体是实现习近平共享发展理念的三大路径。 相似文献
7.
郭佳 《思想理论教育导刊》2023,(7):151-159
马克思主义政治经济学视域下的以人民为中心的根本立场，表现为增进民生福祉，促进人的全面发展和社会全面进步，追求共同富裕。这与资本主义国家以资本为中心的根本立场截然不同。习近平经济思想之所以坚持以人民为中心的根本立场，是由中国共产党的性质宗旨、人民创造生产力、民心是最大的政治、公有制为主体的生产关系等所决定。其中，公有制为主体的生产关系是习近平经济思想坚持以人民为中心根本立场的经济根源。研究习近平经济思想的人民立场，既要联系生产力，又要联系上层建筑。从生产力、生产关系、上层建筑三个层面贯彻以人民为中心的根本立场，要求重视人民群众在科技和创新中的作用，完善社会主义基本经济制度，坚持党的全面领导及党中央的集中统一领导。 相似文献
8.
《邢台学院学报》2019,(1)
十九大宣布我国进入了中国特色社会主义新时代,这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。新时代面对新的发展机遇和挑战,需要我们不断更新和完善发展模式以及党和国家的治理体系。"人类命运共同体"思想就是在顺应新时代发展潮流的情形下,以满足全人类共同发展为己任而提出的新的治国理念,是新时代习近平中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平人类命运共同体思想是对人类社会发展历史规律的深刻认识和人类文明走向的正确判断,为全世界人民发展进步、和谐共处奠定了坚实的理论基础。习近平人类命运共同体思想是新时代增进国际交流,促进国家间友好合作的纽带,是国际社会进一步开展交流合作的基础,丰富和完善了我国社会主义核心价值观的内涵,为我国伟大复兴中国梦的实现提供了保障,也为中国与世界各国友好交流开创了新天地。 相似文献
9.
梁春丽 《江西电力职业技术学院学报》2022,(1):147-149
"以人民为中心"思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心和灵魂,是马克思主义执政为民中国化的创新成果,也是疫情防控阻击战的根本原则和行动指南.基于此,在"以人民为中心"思想的指引下,探索了我国在疫情防控斗争中形成有力的工作架构,促进我国在较短时间内取得抗疫的巨大胜利,彰显了"以人民为中心"的治国理念,充分展示了中国... 相似文献
10.
《中学政治教学参考》2018,(24)
党的十九大报告指出,人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。要完善国民健康政策,为人民群众提供全方位、全周期健康服务。习近平健康治理思想服务"健康中国"发展战略,为推进21世纪中国健康治理、参与全球健康治理而提出。习近平健康治理思想是以人民为中心、以健康为根本、以共享为目标、以制度为保障的,具有显著时代价值的,彰显民生为本的治理理念,为实现健康中国提供科学指南,为参与全球治理提供重要指针,丰富了新时代我国健康治理思想内涵,推动新思想的实践和发展。 相似文献
11.
《中学政治教学参考》2020,(3)
"世界处于百年未有之大变局",是以习近平同志为核心的党中央对当今世界形势所作出的重大战略判断。我们必须深刻认识和准确理解这一重大战略判断的内涵、特点,寻求应对策略,化危为机,稳中求进,努力成为全球共同价值体系的引领者、全球治理的创新者、新型国际秩序的建设者,促使"大变局"朝着世界人民所期盼的方向演进。 相似文献
12.
《中学政治教学参考》2019,(9)
习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含丰富的公平正义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想中的公平正义思想是以习近平同志为核心的党中央在社会主义建设实践中,面对人民群众日益增长的美好生活需要客观要求,对马克思的经济平等、制度正义、实质正义、自由人联合体等正义观点的继承和创新。中国特色社会主义进入了新时代,但是我国仍将处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。要牢牢把握这一基本国情,坚持以经济建设为中心,贯彻新发展理念,加强人民当家做主的制度保障,继续深化法治中国、法治政府、法治社会的全面依法治国一体化建设,着力推动构建人类命运共同体,将中国梦与世界发展紧密结合。习近平新时代中国特色社会主义思想中体现的完整的公平正义思想处处闪耀着马克思正义思想的光辉。 相似文献
13.
《昭通师范高等专科学校学报》2021,(2):8-11
"以人民为中心"的发展思想是党中央科学理念的最新凝练,十九大报告也将这一思想确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,要求在社会主义事业建设的全方面都必须坚持以人民为中心。这一思想阐明人民群众始终是社会发展的力量主体,是社会一切生产资料的创造主体,它既承继了群众史观的价值导向,又体现了中国共产党执政为民的本质诉求,在当代具有无可辩驳的重要价值。然而理论价值不可能自发地表现出来,需要我们对价值进行自觉地把握,因此,深入剖析其背后蕴含的群众史观意蕴,充分挖掘其深刻的理论内涵,可以使"以人民为中心"发展思想真正彰显其创新本质和时代价值,发挥对当代社会主义建设事业的理论指导意义。 相似文献
14.
《中学政治教学参考》2018,(33)
习近平以人民为中心的发展思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,它有深厚的理论渊源。习近平以人民为中心的发展思想具有重要的现实意义,它回答了"为了谁"的价值追问,揭示了"依靠谁"的力量之源,明确了发展成果"由谁共享"的重大命题。要实现习近平以人民为中心的发展思想,应该加强和改善党的领导,推动经济持续健康发展,发展和完善社会主义民主政治,推动社会主义文化繁荣昌盛。 相似文献
15.
16.
17.
党的十八大以来,习近平总书记在治国理政的实践中提出了一系列“以人民为中心”的政治伦理重要论述,这一系列论述构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。贯彻落实党的二十大精神,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想内涵,必须准确把握“以人民为中心”的政治伦理意蕴。“以人民为中心”的发展思想体现了中国共产党人的政治立场,蕴含着人民至上的政治伦理价值、公平正义的政治伦理规范以及严于律己的政治伦理美德。 相似文献
18.
《中学政治教学参考》2019,(18)
"以人民为中心"发展思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。从理论层面分析,这一思想体现了马克思唯物主义的群众观、历史观、价值观,包含着丰富哲学意蕴;从新时代实践层面分析,目前贯彻"以人民为中心"发展思想具有政治、经济、文化、社会等多方面的重大现实意义。 相似文献
19.