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周末,我正独自在街上闲逛,突然,身后伸出一双手轻轻地蒙住了我的双跟:“谁?”那双手立刻就松开:“对不起,老师,是我呀!”原来是刚毕业的一个女生。可她叫什么名字?我一时想不起来。“老师,我成功了!”说到“成功”二字,她简直是得意洋洋,眉飞色舞,还朝我神秘地挤挤眼。哦,我想起来了,她就是在一次课前演讲时,讲“林肯一生成功与失败”故事的那个女生,她叫春兰! 相似文献
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一35年前的春天,波光潋滟的白洋淀边的千里堤上,一位小女孩拉着她老师的手,仰着稚气的脸说:“老师,我也想当老师。”“你还小。”“那,我长大了当,行吗?”老师俯下身,无限深情地在小女孩仰起的额头上轻轻的一吻,算是给了她一个赞许。于是,小女孩对着浩淼的白洋淀暗暗地许下了一个终生的愿:“白洋淀作证,我长大了一定做一个最好最好的老师!”那个对着淀水许愿的小女孩叫邓大翠。1976年底,邓大翠高中毕业,正当她准备迎接“文革”后第一届高考时,村支书来了,就像当年老师一样拉着她的手说:“大翠,你是咱村里文化最高… 相似文献
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周末,我正独自在街上闲逛,突然,身后伸出一双手轻轻地蒙住了我的双眼。“谁?”那双手立刻就松开:“对不起,老师,是我呀!”原来是刚毕业的一个女生。可她叫什么名字?我一时想不起来。 相似文献
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打开办公室的门.我迎面看到一个女孩儿靠在时面墙上。她低着头.双手插在校服兜里。听到我开门的声音.她抬起了头.轻轻叫了声“老师”(声音有些局促),又迅速低下了头。我想她应该是来找我的,于是向前一步.温和地说:“同学。你是来找我的吗?”她点了点头。我说:“进来吧。” 相似文献
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罗锦 《学语文(初中版)》2008,(3):4-6
盲道上的爱
上班的时候,看见同事夏老师正在搬走学校门口一辆辆停放在人行道上的自行车。我走过去,和她一道搬。我说:“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。” 相似文献
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海伦·凯勒出生19个月就失去了视力和听力,不久又变哑。由于莎利文老师的教育和盲人学校的学习,她终于成了美国著名的作家和教育家。《我的老师》一文真实地记叙了作者受教于莎利文老师的情景。在作者的笔下,她的老师是一位怎样的人物呢? 一、“深深地爱着我” 海伦·凯勒回忆刚见到老师的情况后说:“就是这个人在我以后的生活中深深地爱着我。”文中几处记叙了莎利文老师爱她的情景,感人至深。如老师刚见她时,“拉着”她的手,把她“紧紧地搂在怀里”。当她在树上遇到狂风时,老师急忙赶来,“一把抓住”她的手,“扶”她“从树上… 相似文献
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区域活动时,我正在和图书区的小朋友一起讲故事。玩具区的秀荣跑过来着急地对我说:“王老师,付玉想她妈妈,又哭了。”边说边拉着我的手就要走。我认真地对秀荣说:“好的,老师知道了,你先回去,我马上来。” 相似文献
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去年年底,我参加了一个朋友儿子的婚宴,应邀唱了一段京戏。后来,我和丈夫下楼回家,出了大门,就迎上来一个穿一色黑衣的姑娘,大厅的灯光照着她那张特别秀气的脸,人很精神利索。她一把握住我的双手,激动地说:“没想到在这儿能遇上崔老师,你精神好,唱得好,真是高兴,太高兴了!” 相似文献
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法国著名雕塑家罗丹有一天工作到深夜,他好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。 相似文献
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