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中小学生体质评价指标体系的演变与发展趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
健康是人们生活最基本的要求。自 1999年中央提出“学校教育要树立健康第一的指导思想”后，人们对青少年的体质健康及其评价更为关注。 一、中国学生体质评价指标的现状 自新中国成立以来，我国政府十分重视青少年的体质，先后推出了《劳卫制》、《国家体育锻炼标准》， 1987年前国家教委又颁发了《中学生体育合格标准的试行办法》， 1991年修定为《中学生体育合格标准实施办法》， 1990年和 1992年又分别颁发了《大学生体育合格标准》及《小学生体育合格标准实施办法》。从 1992年起前国家教委又在九省市，试行初中毕业生升学考… 相似文献
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我校按照省教育厅、市教育局的要求,于1984年初开始试行国家教委制定的《中学生体育合格标准》方案,经过四年的实践,取得了一定成绩,在认真总结经验的基础上,今年上半年以国家教委制定的《中学生体育合格标准的试行办法》为依据(以下简称《试行办法》),按照《广东省实施“中学生体育合格标准的试行办法”的意见》,包括《广东省中学生体育合格标 相似文献
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《中国学校体育》1988,(2)
<正> 为了进一步推动中学体育工作的开展,逐步完善中学生体育合格标准制度,有计划、有组织地实施《中学生体育合格标准的试行办法》(以下简称《试行办法》),现就《试行办法》的实施提出如下意见。一、《试行办法》的实施是普通教育工作的一件大事,关系到增强广大学生体质,提高教育质量,培养大批合格人才。各地教育行政部门和学校应切实加强组织领导,充分做好宣传教育工作,积极推行《试行办法》。应把实施《试行办法》的情况作为评估某一地区、某一学校教育工作的重要内容之一。并定期组织进行检查、评比和经验交流,强化《试行办法》的实施。二、全国从一九八八年九月起,统一在普通中学 相似文献
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<正> 1987年9月,国家教委发布的《中学生体育合格标准的试行办法》(以下简称《试行办法》),至今已试行四年了。四年来,《试行办法》对于广大中学端正办学思想,促进体育工作,克服片面追求升学率倾向等,都起了重要作用。但是,在实施过程中,也发现了《试行办法》有一些不完善之处,如,合格标准内容弹性较大因而执行中各地间的差别也大了;又如,某些规定的执行,缺少必要的监督措施等等。因此,国家教委从1990年开始,着手在《试行办法》的基础上,制订《中学生体育合格标准实施办法》(以下简称《实施办法》)。在制订《实施办法》的过程中,确定了以下几条原则: 1.主要规定和内容,原则上与《试行办法》保持 相似文献
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教育部、国家体育总局于2002年7月25日印发了《学生体质健康标准试行方案》及《学生体质健康标准试行方案实施办法》(以下分别简称为《标准》、《实施办法》)，并规定从2003年起，50％的中小学校要实施《标准》，从2004年新学年开始，在各级各类学校全面实施。此前，《中国学生体质，健康调查研究》、《中学生体育合格标准》、《体育合格标准》实施以来，对推动学校体育的发展产生了十分积极的作用，现在，国家教育和体育主管部门颁布了新的《标准》，作为一项体育制度的实施， 相似文献
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大学高年级学生身体素质训练和终身体育教育 总被引：1，自引：0，他引：1
根据国家教委《大学生体育合格标准》（以下简称《标准》）的精神和要求,我校将《标准》的实施作为学校体育工作的重要任务。经过几年的实践,我们进一步掌握了大学生身心发展规律,探讨了实施《标准》过程中的一些问题。（１）在《标准》实施过程中,对我校９４级、９５级１９０９名男女毕业生的身体素质合格率进行了统计,并与他们在低年级时的身体素质合格率进行了比较。统计结果表明,９４级学生第３学年总合格率为７４．６％,低于第２学年的９２．１％,高于第１学年的６９．６％;９５级学生第３学年总合格率为７１．５％,低于第２… 相似文献
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<正> 国家教委1987年9月制定的《中学生体育合格标准的试行办法》,经过近四年的试行,在广泛征求意见的基础上作了修订,并于1991年5月正式颁发了《中学生体育合格标准实施办法》(以下简称《办法》)。国家教委在颁发这《办法》的通知中指出,“体育合格标准”是评价中学生个体发展水平、衡量学校教育质量的内容之一,施行“中学生体育合格标准”,有助于教育行政部门和学校落实 相似文献
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<正> 我校自1985年开始实行大学毕业生体育合格标准,学生在毕业时将测验成绩装入学生档案。合格标准的内容包括:身体素质:占40％(男生:100米、1500米、引体向上、立定跳远;女生:100米、800米、一分钟仰卧起坐、立定跳远);体育课成绩:占25％:《国家体育锻炼标准》:占20％;课外锻炼与课堂表现:占15％。没有选修体育 相似文献
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原国家教委于１９８７年试行了《中学生体育合格标准》（以下简称《标准》）,１９９０年１月江苏省正式颁布《中学生体育合格标准试行办法的实施细则》（以下简称《细则》）。十年来,各校实施情况如何？对此,我们对本地及周边地区的部分完全中学,发放了８５份调查表（收回８１份）,在此基础上再对３５所完全中学的部分体育教师进行了访谈。结果如下:１．《细则》第五条规定:学校必须建立学生体育合格登记卡,并按要求逐项登记,每学期（年）分别由班主任、体育教师签字,学生毕业时,由校长签字并存入学生档案,不经签字均为无效。登记卡由教导处… 相似文献
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新年伊始,在试行了四年之久的初中毕业生升学考试加试体育之后,国家教育部正式下文决定在一九九八年夏季全国所有城乡中学全面实行初中毕业生升学考试加试体育,加试体育的分数列入升学考试总分。国家教育部的这个决定,无疑是对初中毕业升学考试制度的一项重大改革,是我 相似文献
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一、政策稳定和持续性是中招体育考试健康发展的保障1979年全国学校体育工作会议在扬州召开,认识到"文革"10年动乱对学校体育工作的影响,中小学生身体素质普遍明显下降。1980年郑州市开始在部分重点初中进行小学升初中加试体育,达到合格标准就可以录取。1984年在部分重点高中进行初中升高中加试体育,一 相似文献
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<正> 从今年暑假开始,就要正式推行《中学生体育合格标准的试行办法》(以下简称《体育合格标准》)了。《体育合格标准》在正式颁布前,曾在我市进行了几年的试点,根据试点的实践,谈点认识与作法。一、关键问题是综合评分《体育合格标准》第二条有关体育课出勤与考核、 相似文献
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<正> 《中学生体育合格标准的试行办法》今年在全国中学实施,许多地方都采用了综合评分的方法,规定三项要求的总分达60分以上者为体育合格。但是目前的综合评分存在着以下问题: 首先,有悖于《试行办法》的规定。《试行办法》明文规定:凡身体正常的学生达到三项要求,即为体育合格。 相似文献
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<正> 为了全面贯彻党的教育方针,纠正片面追求升学率、无视广大学生身体健康的现象,促进学生德智体全面发展,国家教委于1987年制定了《中学生体育合格标准试行办法》(以下简称《试行办法》),1988年正式贯彻实施。为了检查实施情况,1989年秋,国家教委选择了九所面向全国招生的高校对当年入学的新生进了三项身体素质(50米跑、立定跳远、推铅球)测试,其结果是13个省、自治区有一半以上的学生不合格。在调查中还发现全国约10％的中学高三停止上体育课;有的学校将合格证发给不合格的学生;有的学生根本就没有合格证或其它证明材料也被允许参加高考并被录取,更有甚者,则是个别招生办公室竟擅自为考生补填“合格证登记卡”,使其获得报考资格。事隔一年,1990年秋,32所高校又对90级38851 相似文献
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