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1.
冯春景 《中国校外教育(理论)》2014,(33):19+27
结合新建本科院校图书馆在升本成功后馆藏结构、读者需求、服务环境、馆员队伍结构等方面发生的新变化,阐述了新建本科院校图书馆读者服务模式创新的措施保障,指出了新建本科院校图书馆在开展读者服务模式创新工作中的具体方法和有效途径。 相似文献
2.
地方本科院校图书馆书目推荐工作旨在引导师生更好地利用图书馆。在书目推荐工作中普遍存在缺乏针对性,馆员素质需要提高,推荐形式单一等问题。了解读者需求,提高馆员专业素质,拓展推荐渠道,可切实提高地方本科院校图书馆书目推荐工作效率。 相似文献
3.
刘剑丽 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(21):73-75
根据教育部最新《普通高等学校本科教学评估工作合格评估方案（试行）》对高校”图书资料建设与利用”的基本要求,新建本科院校图书馆建设必须以提高读者服务工作质量为中心工作．提高新建本科院校图书馆读者服务工作质量应遵循的路径是：合理确定读者服务工作目标,摸清馆藏图书的数量与质量,依据学校办学定位选购图书,切实提高馆员的基本素质,丰富读者服务工作的形式与手段． 相似文献
4.
张兵 《湖北成人教育学院学报》2013,19(2)
新建应用型本科院校已成为我国高等教育的重要组成部分,但在建设过程中,图书馆长期处于被边缘化的地位,文献利用率普遍偏低,师生阅读功利因素较强.图书馆建设本身,存在着资源数量与质量、馆员学历与能力、服务定位与读者需求等方面的问题.本文从新建应用型本科院校图书馆的功能定位、图书馆职业的认知、图书馆与读者之间的关系、图书馆的资源建设、图书馆服务五方面进行分析,探讨新建应用型本科院校图书馆建设路径. 相似文献
5.
新建本科院校由于具有读者层次的多样化、馆员素质参差不齐、新专业较多等特殊性使得和谐图书馆建设需从以下做出努力:高校图书馆建筑与环境的和谐、藏与用的和谐、读者需求与服务的和谐、图书馆人与人的和谐等方面。 相似文献
6.
从什么是图书馆的“人”和人与图书馆、馆员与读者、馆员与图书馆管理、馆员与社会之间的关系分析图书馆人本管理的内涵,提出“以读者为本”、“以馆员为本”是高校图书馆应用人本管理思想的两个主要方面。 相似文献
7.
图书馆与读者的语言交流是图书馆读者服务工作中的一个重要环节,一个图书馆的读者服务语言艺术反映了该馆的图书馆文化,体现图书馆馆员与读者的和谐关系.在服务中贯彻以读者为本,将情感融合在工作实践中,提升馆员的亲和力,是图书馆馆员的素质要求和职责所在. 相似文献
8.
高校图书馆读者服务工作的双赢策略 总被引：1，自引：0，他引：1
读者服务工作既是图书馆馆员自身进行学术性、技术性和创造性工作的过程,也是图书馆与读者共存、互动的过程。一、馆员与读者的关系高校图书馆工作中的读者与馆员是一对矛盾的统一体,两者互为依存。摆好馆员与读者的位置,处理好馆员与读者的关系,相互理解,平等相待,是办好高校图书馆的关键所在。而掌握并理解读者的阅读心理需求,则是馆员做好读者工作的保证。从馆员的角度说,要以读者为中心,对读者有问必答,有求必应,百问不厌,满足读者的要求。通过内在的自我激励,对工作产生兴趣,增加责任心。从读者角度说,在图书馆检索并获得自己需要的文… 相似文献
9.
由于馆员素质普遍较低、服务读者的思想及观念较落后等原因,新建本科院校图书馆普遍存在忽视读者需求的不良现象。了解读者需求对新建本科院校提高读者服务工作质量具有十分重要的意义。新建本科院校图书馆只有了解读者需求,才能甄别馆藏图书资料的价值,有的放矢地选购图书资料,切实改变服务的方式方法,发展参与教研活动新功能,从而提高馆藏文献资料的利用率。 相似文献
10.
彭泽华 《衡阳师范学院学报》2008,29(2):116-118
图书馆教育职能的实现,离不开馆员与读者的交往,但传统的图书馆组织和馆员的知识结构抑制了馆员与读者之间的交往。学习型组织理论的提出能有效地改造和重组图书馆组织,构建学习型图书馆是实现图书馆馆员与读者交往的一条现实途径。 相似文献
11.
叶晓红 《长江工程职业技术学院学报》2013,(4):73-74
结合高职高专院校图书馆服务质量的现状,从阅读环境、工作人员整体素质的培训与提高、规范基础服务和加强与读者的沟通互动等方面提出改善措施. 相似文献
12.
秦付华 《桂林师范高等专科学校学报》2010,24(1):149-152
构建高校和谐图书馆是构建社会主义和谐社会的必然要求。文章在分析和谐高校图书馆内涵的基础上,从建立领导班子、领导和馆员、馆员与读者、馆员与馆员之间的和谐关系等方面探讨了构建高校和谐图书馆的途径。 相似文献
13.
高职院校图书馆是大学生素质教育的重要阵地,受主客观因素影响,图书馆在参与大学生素质教育工作中也存在一些问题。面对“90后”大学生读者,高职院校图书馆应积极探索工作新模式,做好图书馆资源推介利用工作,加快数字化图书馆建设步伐,策划吸引读者活动,加强馆员队伍建设,充分发挥图书馆在“90后”大学生素质教育工作中的积极作用。 相似文献
14.
新升本科院校对图书馆员提出了新的要求。新升本科院校处于转型时期,其图书馆员的素质需要相应地提升。馆员素质的提升,既是新生本科院校图书馆转型之需,也是学校整体发展之需。 相似文献
15.
高职院校图书馆要转型升级,必须在图书馆的管理上创新,要从以资源建设管理为本向以人的培养教育为本转变,提高图书馆馆员的素质和教育教学能力,搭建图书馆和系部教育互通立交桥,创新高职院校图书馆实现教育职能的新途径。 相似文献
16.
高校图书馆的新变化，要求图书馆管理工作上的新变革。本文着重从高校图书馆的人员、质量、服务等方面以新的思维去探索管理创新的方法。 相似文献
17.
《中图法》分类细则对某些文献资源的分类，由于图书分类人员与读者的图书分类观点不一致，使图书排架存在不确定性，给读者查阅情报资料带来不便，对此笔者提出了开展跟踪服务，充分发挥图书价值、宣传《中图法》的分类常识及降低重复分类等解决办法。 相似文献
18.
姜虹 《山东商业职业技术学院学报》2011,11(1):82-84,96
本文从分析信息化时代对高校图书馆的影响和对馆员的素质要求入手,对照淄博职业学院图书馆与其他高校图书馆信息资源和人力资源的差距,探讨一条既符合高等职业院校管理模式又可以有效提升高职院校图书馆馆员素质的途径,从而实现高职院校图书馆为读者提供高质量信息服务的工作目标。 相似文献
19.
杨立信 《苏州教育学院学报》2013,30(2):69-71
海量的知识需要图书馆人“文而化之”。为了系统科学地管理图书馆,使其发挥人文力量,图书馆人应继承道家的“无为”思想,民主管理图书馆;遵循读者意见的同时,又为读者提供使知识增值的资源;提倡“逍遥之游”,引导读者视读书为一种自然快乐的体验;图书馆可以提供轻松温馨的人文读书氛围,使读者“乘物以游心”。 相似文献
20.
马贺嘉 《河北职业技术学院学报》2006,6(3):68-69
馆员的职业素质在图书馆的发展过程中起着决定性的作用,未来的竞争是图书馆人总体素质和整体形象的竞争,所以高校图书馆要迎接信息时代所面临的挑战,寻求发展之路,就必须提高馆员职业素质。 相似文献