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教育资源合理配置研究岳怀玉在市场经济条件下，教育资源配置是否合理，对教育改革、对教育适应市场经济需要、对落实教育发展战略目标，都是至关重要的问题。本文试从教育资源合理配置，进行探讨与研究。一、教育资源配置的内涵教育资源配置的内涵是；资源，是指生产资源... 相似文献
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关于师专特色建设的几点探索 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会主义市场经济的建立和《中国教育改革和发展纲要》的贯彻落实,认真研究探讨市场经济条件下师范专科学校特色建设,对提高教育教学质量,增强办学效益,无疑是非常必要的。本文仅从德州地区发展的需要和德州师专办学的实际出发,对市场经济条件下师专办学思想的特色、师范教育的特色和区域特色等进行了有限的探讨,以期深化高校建设与市场经济关系的认识,把握机遇,推动师范专科学校的改革与发展。 相似文献
3.
《北京教育(高教版)》1995,(Z2)
市场经济与中等师范教育改革的思考昌平师范《师范教育发展战略》课题组师范教育怎样才能和市场经济的发展相适应呢，这是师范教育工作者应深入思考的问题。一、市场经济的发展对基础教育的要求。中等师范教育是为小学基础教育培养师资的，因而我们首先要研究基础教育怎样... 相似文献
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陈鹏 《河南师范大学学报(教育科学版)》2009,(2):22-22
转型时期我国师范教育的发展客观上面临着来自政府与市场的双重影响,和两种不同力量博弈下的改革模式选择。师范生教育免费政策的存废问题,实质是反映了两种不同价值观指导下的不同的改革思路,是主张国家干预,还是强调市场配置,是实施“封闭型”师范教育,还是推行“开放型”师范教育,这都是百年来我国师范教育改革发展过程中一直争论的问题。 相似文献
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本文认为在社会主义市场经济条件下 ,市场机制不仅对物质资源进行优化配置 ,而且对人力资源也进行优化配置 ,正是因为人才市场的积极引导作用 ,促使了政府、学校、学习者的效益目标的实现 ,所以市场机制是高等教育资源优化配置的主要动力来源之一 相似文献
6.
高等教育资源优化配置模式及路径选择 总被引：1，自引：0，他引：1
社会主义市场经济条件下,我国高等教育资源优化配置是政府调控、市场调节、大学自主三支力量博弈制衡的结果.三支力量在博弈中此消彼长、动态平衡,维系了充满张力的教育资源配置情境脉络.政府掌舵、市场导航、大学划桨是高等教育资源优化配置的基本路径. 相似文献
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简论在市场经济条件下优化教育资源配置的几个问题 总被引：5，自引：0，他引：5
在市场经济条件下优化教育资源配置是提高教育资源利用效率的前提条件,也是教育经济学研究的重要课题之一。应该指出,在市场经济条件下优化教育资源配置是个极其复杂的理论与实践问题,况且我国的市场经济仍在建设之中,与此相适应的教育体制也在不断深化之中,如办学体制、投资体制、学校管理体制等,由于改革不彻底,都有较大的滞后性,因此也都在影响着教育资源的优化配置,所以只能从现实条件出发来谈一些粗浅的认识。本文仅就在市场经济条件下优化教育资源配置,并借鉴国外教育资源配置有益经验,简述以下几个问题: 一、市场经济条件下研究优… 相似文献
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姚永强 《四川师范学院学报》2005,(2):135-138
资源的优化配置问题是我国基础教育改革与发展的一个关键问题。本文从理论的层面剖析了基础教育资源配置的方式，并根据基础教育的性质阐释了基础教育资源配置的原则以及优化配置方式的选择，从而为基础教育资源优化配置实践提供理论参考。 相似文献
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在市场经济条件下对加强学校管理的思考景小仓山西襄汾县教育局社会主义市场经济体制的逐步形成，把我国社会推入了一个根本转型的时期，同时对作为社会子系统的教育也带来了严重的影响。一方面，由于市场机制在教育资源配置中的优化调节作用，为教育改革和发展拓宽了道路... 相似文献
10.
冯锋 《雁北师范学院学报》1994,(3)
本文分析了目前我国师范教育发展的现状,论述了市场经济与师范教育的关系,提出在市场经济大潮冲击下的师范院校,必须更新教育观念,树立师范教育为经济建设服务的思想,把握理师范教育特点,改革教育内容和方法,拓宽培养口径,绝不能将其简单商品化、最后还指出在市场经济中,师范教育的走向。 相似文献
11.
曹俊怀 《当代教育理论与实践》2013,(5):27-28
教育资源的配置问题是教育改革与发展的重大理论命题,其中教育资源由谁来配置直接影响到教育公平与教育效率的实现程度。本文首先论述了在市场经济条件下的两种教育资源配置方式即政府配置和市场配置以及运用经济学、政治学、社会学理论论述了两种配置的理论基础,然后指出了两者的不足,最后论述协调两种工具的建议和思考。 相似文献
12.
关于师范教育优先发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
关于师范教育优先发展的思考淮北煤炭师范学院马建在社会主义市场经济体制建立和发展的过程中，我国师范教育如何适应市场经济的要求，从而求得自身的最大发展，是当前教育改革和发展过程中一个迫切需要认真加以解决的重要课题。最近召开的全国师范教育工作会议强调指出：... 相似文献
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在社会主义市场经济条件下,如何避免高等学校贵重仪器设备重复购置、利用率低等造成的教育资源浪费,并提出采取积极措施,实现资源优化配置,提高投资效益,以增强办学条件。 相似文献
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一、师范院校招收非师范生是教育改革的必然建国五十多年来 ,我国的师范教育事业得到了迅速发展 ,已经形成了多层次、全学科的师范教育体系 ,基本上满足了各级各类师资的需要。社会主义市场经济体制的确立和教育改革的深入 ,给高等学校带来了蓬勃的生机和活力 ,特别是师范院校 ,改革使学校走出了“指令性”、“吃皇粮”的封闭式定向师范教育的办学老路 ,开始走向开放式非定向师范教育的新格局。师范教育发展的开放性非定向趋势有其内在原因 :第一 ,当今科学技术迅速发展 ,知识急剧增加 ,更新的速度加快 ,旧的封闭式的师范教育制度虽然培养目… 相似文献
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在市场经济条件下，任何经济成分的资源，都会按照优化配置的原则实现配置，其所有制性质的界限会被打破，形成公有制经济与非公有制经济的股份化过程，本文从理论上论证了这种股份化过程的现实基础、内部结构、分配方式，提出了这种股份化过程不断完善的途径。 相似文献
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在市场经济条件下,特别是在教育产业化的前提下,高等学校办学资源的优化配置,已成为高校必须研究的一个课题,而人力资源的最佳配置将成为重中之重. 相似文献
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温家宝总理:师范教育与农村教育改革是整个教育改革的基础。如何采取措施推动师范教育与农村教育改革与发展,我们联合教育学会、中华职教社和全国教师教育学会在山西太原召开了《落实国务院领导批示精神,促进师范教育与农村教育改革研 相似文献
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中国改革开放20多年的实践证明,建设有中国特色的社会主义市场经济是符合经济发展规律和中国实际的正确抉择,它有利于推动作为生产经营者的人的积极性和创造性,有利于资源的优化配置,有利于促进生产力的发展。那么,在市场经济条件下,为什么要强调人的素质优化问题?人的素质优化有哪些内容?应该怎样使人的素质得到优化?本文拟就此作一简要分析。一、人的素质优化问题在市场经济条件下的重要性我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。市场经济是市场调配社会资源的经济,是一种“竞争型”的经济,是一种信用经济,同时又是一种法制规… 相似文献
20.
苏红 《太原大学教育学院学报》2001,19(2):90-92
从经济学角度讲，任何资源总是稀缺的，如何高效地配置资源，实现资源结构的合理化，使其得到最有效的使用，获得最大的社会效益和经济效益，这始终是经济学的核心问题。在市场经济条件下，要想使有限的资源在全社会范围内优化配置，需要市场机制与财政宏观调控相结合。 相似文献