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全国出版专业技术人员职业资格考试在考试内容范围把握、试卷结构设计、命题重点确定、试题解答要求等方面,都从出版工作实际对专业技术人员的要求出发严格考核。同时,考试引导考生根据出版工作岗位职责的特点,努力培养职业能力,尤其是作品审阅纠错的基本职业能力,从而确保出版物质量。 相似文献
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2009年度全国出版专业职业资格考试的中级试卷,在联系出版工作实际、注重测试考生理论联系实际的应用能力方面,又有较大提升。其中一个方面,是把初级和中级辅导教材中所讲述的知识点,融会贯通于一道综合题中进行考核,并且不 相似文献
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正全国出版专业职业资格考试作为水平考试,要求考生通过系统的学习,全面提高自己的职业素养水平。因此考试在紧扣教材的同时,也注重考核实践操作技能。特别是综合题,往往具有高度"仿真性"和综合性,要求考生善于融会贯通地把握教材内容,在实际工作中提高职业能力。[1]近年来,"中级基础"科目试卷中都有涉及出版社经营管理方面的计算题,考核内容包括出版单位的付酬方式、稿酬的个人所得税扣缴,以及码洋、实洋和出版单位应缴纳的销项增值税计算等。 相似文献
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出版专业职业资格考试的目的,是检验考生是否具备从事出版工作的知识和能力。它只是对考生的一个检验,并非一考定终身。"阅读—记忆—理解—掌握—使用"的备考过程,亦可以帮助考生提高在实际工作中运用出版专业知识的能 相似文献
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在每年的出版专业技术人员职业资格考试中,"中级实务"科目都有一道计算成本和定价的综合题。这道题考查的是考生对出版流程的熟悉程度和对出版物成本的分析能力,要求考生进而能够在实际出版工作中熟练运用成本控制的原理,在图书出版流程的各个环节中实施成本控制。本文就从出版流程的角度分析"中级实务"科目的综合题70-A(原题请见本期152页),希望考生能借此顺利通过考试,并能真正将所学知识运用到实际工作中。 相似文献
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试析"中级涵盖初级" 总被引：1，自引：1，他引：0
2007年版《全国出版专业职业资格考试考试大纲》(下简称《考试大纲》)的“说明”指出:“本《考试大纲》中对于中级职业资格的考试要求,是以考生已经具备初级职业资格条件为前提的,是初级职业资格考试要求的延伸、综合和提高。也就是说,中级职业资格考试的内容,并不限于中级两门 相似文献
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正参加出版专业职业资格考试,已成为从业人员的重要业务活动之一。2014年,即将迎来出版专业职业资格的第13次全国统一考试。在历年的出版专业职业资格考试试卷中,综合题作为测试考生综合实践能力的题型,所占分值比例分阶段逐步上升。但是,综合题又是考生最容易失分的地方。这是因为,选择题涉及的知识比较单一,并且通常能在辅导教材中找到现成答案,考生一时答错或回答不了,自己看看教材就可补上缺失;而综合题则"仿出版工作实践之真",把许多相关知识点融合在一起,对它们必须综合运用相关专业知识,结合具体情况进行分析、推理、判 相似文献
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全国出版专业职业资格考试作为水平考试,要求考生通过系统的学习,全面提高自己的职业素养水平.然而,有不少考生"走捷径",在考前只是把已经考过的试题拿来做一下,而不是认真学习教材,以致对许多基本概念和关键知识都仅仅一知半解.这不仅在考试中难以获得好成绩,更不可能达到提高职业素养的目的.
为了帮助考生切实掌握计算题中涉及的基本概念和计算原理,提高实际工作技能,从而顺利通过出版专业职业资格考试,本文拟针对"出版专业基础(中级)"科目中"出版社经营管理"方面的计算题,归纳整理其中涉及的基本概念和计算公式,并结合历年真题对考核要点进行仔细分析. 相似文献
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近年来的出版专业职业资格考试逐渐加大对数字出版相关知识的测试比重。应考人员如何有针对性地进行科学有效的复习备考,成为广大考生颇为关注的话题。文章就出版专业职业资格考试复习应考过程中准确把握有关数字出版的知识所应注意的问题,进行了归纳总结,并对广大考生备考提出合理化建议。 相似文献
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出版专业技术人员职业资格考试注意事项 总被引：1，自引：0，他引：1
每年都会有部分考生在参加出版专业技术人员职业资格考试时,因非智力因素失分,即并不是因为没有掌握答题要点,而是因为作答的位置不得当、错误地填涂信息卡等。自2007年开始,出版专业技术人员职业资格考试开始采用计算机网上阅卷方式,对考生的答题规范也提出了新的要求。为了便于考生对考试要求、试卷形式、答题位置有一个基本的了解,避免不必要的失分,本期特约请考试专家组的有关人员就影响考试的非智力因素,即考试过程中应注意的一些问题略作说明。 相似文献
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出版专业职业资格考试的答题状况暴露出许多考生编辑基本功的欠缺,而编辑基本功皆属职业资格考试要点。为了取得好成绩,更为了能够真正胜任编辑工作,考生必须下功夫强化基本功。这就需要虚心向老编辑、老校对请教,需要认真、全面地学习辅导教材。 相似文献
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从事出版物生产的编辑、技术编辑和校对人员必须具有扎实的专业基础知识、娴熟的专业技能和审慎的工作作风.全国出版专业职业资格考试按照出版工作实践对专业技术人员应有素质和能力的要求,也一直注重对考生进行这些方面的考核.
从多年的考试情况来看,相当一部分考生,甚至是中级考生,在准确、娴熟把握出版专业操作技能上还存在较大的差距.这对于规范从事出版专业技术工作,保证出版物质量是很不利的.因此,本文拟就出版专业技术人员应该把握的专业操作技能谈一些看法. 相似文献
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一年一度的出版专业职业资格考试阅卷工作结束了,随着分数的公布,相信有人欢喜有人忧。无论是主观题还是客观题,都是每年考生备考的重点,为此,我刊特约请参加今年出版专业职业资格考试工作的几位专家对考试情况和相关试题作些简析。这样做的目的,不仅是为了让已经或将要参加考试的人们懂得如何解答这些具体题目,更重要的是能让他们结合出版编辑工作实践进一步了解、掌握出版专业基础知识,提高处理有关出版专业实务的实际能力。 相似文献
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一年一度的出版专业职业资格考试阅卷工作结束了,随着分数的公布,相信有人欢喜有人忧。无论是主观题还是客观题,都是每年考生备考的重点,为此,我刊特约请参加今年出版专业职业资格考试工作的几位专家对考试情况和相关试题作些简析。这样做的目的,不仅是为了让已经或将要参加考试的人们懂得如何解答这些具体题目,更重要的是能让他们结合出版编辑工作实践进一步了解、掌握出版专业基础知识,提高处理有关出版专业实务的实际能力。 相似文献
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一年一度的出版专业职业资格考试阅卷工作结束了,随着分数的公布,相信有人欢喜有人忧。无论是主观题还是客观题,都是每年考生备考的重点,为此,我刊特约请参加今年出版专业职业资格考试工作的几位专家对考试情况和相关试题作些简析。这样做的目的,不仅是为了让已经或将要参加考试的人们懂得如何解答这些具体题目,更重要的是能让他们结合出版编辑工作实践进一步了解、掌握出版专业基础知识,提高处理有关出版专业实务的实际能力。 相似文献