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1.
清莲 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(5)
5月15日,江岸区教委召开社会力量办学工作会议这。出席会议的有区教委领导、区属社会力量办学单位董事长及校长。会议明确提出今后的工作目标:进一步发展社会力量举办高中阶段教育,壮大现有寄宿制中、小学的招生规模;对部分学校进行办学水平评估;扶持部分办学条件好,适应市场需求且具特色的职业学校;控制发展义务教育阶段的流动人口子女简易学校,引导现有学校资源合理配置,扩大其办学规 相似文献
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《武汉市教育科学研究院学报》1997,(5)
本刊记者施炜报道:经国务院总理李鹏签署的《社会力量办学条例》(以下简称《条例》),将于1997年10月1日起施行。此前,武汉市教委于8月20日上午召开学习贯彻《条例》座谈会.动员全市社会力量办学单位与各级管理部门依法办学、依法管理,共同将社会力量办学推进到蓬勃有序发展的健康轨道。座谈会由武汉市教委副主任苏荣发主持,各区(县)教委的有关负责同志和社会力量办学单位的校长 相似文献
3.
姚刚 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(5)
为了贯彻党的十五大精神,适应下岗职工再就业培训和市场经济条件下竞争择业的需要,湖北省教委决定,1998年高等学校成人第二专科学历教育面向全省招生,并对招生办法实行重大改革,即由省教委审批办学资格,学校自主招生、录取、办学。成人第二专科学历教育是指下岗职工、在职从业人员和 相似文献
4.
《武汉市教育科学研究院学报》1997,(4)
今年5月20日下午,武汉市政协委员近40名同志到青山区视察成人教育工作,重点是社会力量办学工作。在区教委会议室,市教委副主任苏荣发向政协委员们简介了青山区社区教育的发展状况,成人教育的可喜成绩和社会力量办学的突出成就,充分肯定了青山区“三教”结合、协调发展的大好局面。区教委书记、主任赵耀斌向政协委员们汇报了近几年来成人教育特别是社会力量办学所取得的成绩。同时,也指出了工作中尚需改进之处。 相似文献
5.
刘国湖 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(7)
最近,嘉鱼县人民法院根据县教委的申请,依照法律程序取缔了鱼岳镇6所民办幼儿园。这表明嘉鱼县整顿社会力量办学市场工作取得了阶段性的成果,标志着该县社会力量办学管理工作步入了依法治理、规范管理的轨道。社会力量办学是教育改革开放中的新生事物。近几年来,嘉鱼县社会力量办学发展相当快,特别是民办幼儿园,如雨后春笋。他们的出现,弥补了国家投资办教育的不足,解决了部分适龄幼儿就近入学和少数家长的后顾之忧,同时对公办幼儿园也起到了较大的促进作用。但 相似文献
6.
虎威 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(5)
4月10日召开的湖北省成人教育工作会议,在认真研究全省成人教育和社会力量办学形势的基础上,提出了改革和发展我省成人教育、社会力量办学的基本思路,精心部署了扫盲迎国检的工作步骤。本期编发的湖北省教委余风盛主任的讲话和杨永才处长的文章,概括了这次会议的主要精神,应在今年的全省成人教育工作中逐步得到贯彻和落实。党中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》明确提出了我国90年代教育发展 相似文献
7.
本刊通讯员 《武汉市教育科学研究院学报》1994,(4)
为贯彻落实全国教育工作会议精神,促进社会办学工作的改革与发展,进一步提高学校管理水平和办学质量、办学效益,武昌区教委于6月27日至30日举办了社会办学校长学习班。学习班邀请有关领导和专家进行专题讲座、专题研讨,并组织经验交流和参观考察。 相似文献
8.
徐坤 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(3)
为进一步规范社会力量办学行为,加强对社会力量办学的指导、管理与协调,近日省政府以鄂政发[1998]12号文《省人民政府批转省教委、劳动厅关于加强我省社会力量办学管理意见的通知》批准在省教委设立“湖北省社会力量办学管理办公室”,与省教委成教处合署办公,其主要职责是:负责全省社会力量办学的统筹规划、综合协调、宏观管理和业务指导,制定全省社会力量办学管理规定并进行 相似文献
9.
雷礼金 《武汉市教育科学研究院学报》1999,(7)
一、湖北省社会力量办学基本情况改革开放以来,尤其是国务院1997年颁布《社会力量办学条例》以来,我省认真贯彻执行“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的方针,积极稳步地推进社会力量办学工作,全省社会力量办学事业发展比较快。社会力量办学遍布全省城乡,办学范围已从成人教育向职业教育、基础教育和高等教育延伸,同时出现了公办学校向民办转制和境外机构或个人来我省合作办学的新情况。多层次、多学科、多门类、多形式、多规格、多渠道的社会力量办学体系正在逐步形成,已成为我省教育事业的组成部分。据统计,我省有社会力量举办的各类教育机构1100所,其中幼儿园416所,小学40多所,中学57所,民 相似文献
10.
姚刚 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(3)
近日,省教委在武昌召开了全省成人教育工作会议。会议通报了1998年成人教育扶贫工作进展情况,布置了全省迎接国家扫盲检查的有关准备工作和社会力量办学工作。省委高校工委书记、省教委主任余风盛出席会议并讲话,各地市州教委分管成教的主任和成教科长参加了会议。会议认为,在省委、省政府的重视、关心下,全省成人教育、社会力量办学步入了重要的发展时期。其主要标志是:确 相似文献
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从办学规模、招生专业、社会需求等方面分析包头市职业教育状况,以及办学中存在的问题,并提出了具体对策. 相似文献
12.
魏华强 《武汉市教育科学研究院学报》1997,(6)
经国务院总理李鹏签署的《社会力量办学条例》(以下简称《条例》)。已于1997年10月1日起施行,这是我国教育改革和发展进程中具有里程碑意义的一件大事。《条例》的颁布和实施,有利于规范社会力量办学,有利于调动、保护和发挥社会力量办学的积极性,有利于推进办学体制改革,有利于教育事业的发展,标志着我国社会力 相似文献
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潜江市税务学校是1984年成立的。截至目前.潜江税校已开办了5个大专班,总计招生507人.现已毕业183人.在校生308人。10年来.潜江税校在各级税务局的领导下,在各级教育行政主管部门的大力支持下,在省经管院和中南财大的具体指导下,多次被评为省、地、市级先进办学单位。1994年,潜江税投被地区教委定为首批成人教育试点学校, 相似文献
14.
中外合作办学现状分析及发展对策 总被引：4，自引：0，他引：4
刘红委 《吉林省教育学院学报》2006,(6)
目前,中外合作办学正在成为继政府办学和社会力量办学后的第三支办学力量。积极发展中外合作办学,关系到是否能增强我国的教育竞争能力,从而使我国以更强的姿态参与日趋激烈的国际竞争。如何既能积极引进境外优质教育资源又能保证有效利用为我所用,从而稳步推进中外合作办学的健康发展,这将成为中外合作办学中一个重要而又迫切需要解决的全新课题。 相似文献
15.
李承喜 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(9)
一、积极发展民办学校,势在必行首先,发展民办教育,符合我国办大教育的国情。我国是一个发展中国家,人均教育经费不足10美元,而发达国家则达到上千美元,相差100多倍。如何解决教育经费奇缺的现状?除了政府不断加大教育投入外,就是要调动、鼓励和支持社会力量办学。因为社会力量办学,是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费.面向社会举办学 相似文献
16.
本刊记者 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(12)
1998年11月10日、11日两天,武汉市召开了治理薄弱学校工作现场会。武汉市首批治理的44所学校,通过办学体制改革已消化了3所,现有初中21所、小学20所。3年来,这些薄弱学校已有了较大的改变。首先是办学条件有了根本改善。市区教委共筹资4262万元,用于改善弱校基础设施和教学设备,重建了4所学校,扩建、改造和维修了35所学校的教学楼;有9所学校的仪器设备达Ⅰ类标准,31所达Ⅱ类 相似文献
17.
小徐 《武汉市教育科学研究院学报》1996,(3)
武汉市赵家条服装学校是武汉市教委批准的一所社会力量办学学校。今年这所学校已开办十年,已有6000多名学员从这里走向社会。赵家条服装学校多次荣获武汉市和江岸区社会力量办学先进单位称号。3月20日,在赵家条服装学校,武汉市教委成教处处长何谋奎总结了该校的办学经验:一是坚持社会主义的办 相似文献
18.
《武汉市教育科学研究院学报》1995,(4)
一、管理工作方针:以国家教委提出的“积极鼓励,大力支持、正确引导、加强管理”为方针,以适应社会发展和经济建设需要,搞好社会服务为目的;以“管而得力、活而不乱”为原则,促使我区社会力量办学的管理工作朝着规范化和科学化的方向健康发展。二、管理工作要点:1.抓好几个管理。申请办学宜慎重管理,教学质量宜严格管理,财 相似文献
19.
小胡 《武汉市教育科学研究院学报》1997,(1)
江岸区成人教育办公室、江岸区教委成人教育科和江岸区成人教育协会,于1996年12月17日联合召开成教理论研讨会。研讨会共交流论文16篇。内容涉及继续教育、素质培训、乡镇企业教育、农科教结合、社会力量办 相似文献
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秦川 《武汉市教育科学研究院学报》1997,(1)
改革开放以来,特别是近几年,我区社会力量办学取得快速的发展。1995年全区社会力量办学达78所,办班1089个,参加学习人数78218人次,创历史最高纪录。目前,我区社会力量办学已初步形成了多层次、多形式、多规格、具有相当规模的办学体系。在10多年的实践中,我们的体会是:要使社会力量办学得到健康发展,最重要的一条就是必须坚持社会主义办学方向,现结合我们的实际,谈谈这 相似文献