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1.
静海 《成都体育学院学报》1977,(Z1)
十四年前,伟大领袖和导师毛主席亲笔题词,向全党、全军、全国人民发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。接着,在祖国各地迅速掀起了学习雷锋的群众运动,千百万革命青年从雷锋的平凡而伟大的事迹里得到了启示,受到了教育。他们都在深深思索着一个问题:人应该怎样生,路应该怎样行?人的生命只有一次,用什么来书写自己的 相似文献
2.
《成都体育学院学报》1977,(Z1)
雷锋同志是劳动人民的好儿子,是毛主席的好战士,是无产阶级专政下继续革命的光辉榜样。他生前怀着对党、对毛主席深厚的无产阶级感情,写了许多日记。读读这些日记,我们就更加深切地感受到,毛主席亲自倡导全党全军全国人民学习雷锋的深远意义。伟大的共产主义战士雷锋的日记,处处闪烁着毛泽东思想的光辉,是批判“四人帮”及其反革命的修正主义路线的有力武器。雷锋热爱党,热爱毛主席,热爱人民,对敌狠,对己和;而“四人帮”却极端仇恨毛主席,猖狂反对共产党,对人民滥施淫威,向帝国主义、社会帝国主义摇尾乞怜。雷锋言行一致,说到做到;而“四人帮”却是尽说假话,欺世盗名。雷锋公而忘私,勤勤恳恳,埋头苦干;而“四人帮”却是利欲熏心,伸手要官,唯权是夺。雷锋为革命奋不顾身,随时准备献出自己的一切;而“四人帮”却吃喝玩乐,贪生怕死。毛主席培育的共产主义战士雷锋是巍巍高山,“四人帮”和他们所炮制的“典型”张铁生、翁森鹤之流,只不过是一抔粪土!在伟大领袖毛主席的光辉题词“向雷锋同志学习”发表十四周年的时候,我们特按照敬爱的周总理对雷锋同志题词指出的四个方面,选编了这组雷锋日记,供同志们学习。全军指战员和广大民兵,都要在深入揭发批判“四人帮”的斗争中,响应毛主席和华主席的伟大号召,遵循周总理和中央其他领导同志为学习雷锋所提出的要求,在英明领袖华主席为首的党中央领导下,更广泛、深入地开展向雷锋同志学习的群众运动。让我们高高举起毛主席的伟大旗帜,坚决贯彻华主席提出的抓纲治国的英明决策,把毛主席开创的无产阶级革命事业进行到底! 相似文献
3.
《成都体育学院学报》1977,(Z1)
十四年前,伟大领袖毛主席亲笔题词,向全党全军全国人民发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。敬爱的周总理的题词,对雷锋精神作出了精辟概括:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”敬爱的朱委员长也题词勉励我们:“学习雷锋,做毛主席的好战 相似文献
4.
雷丽清 《玉溪师范学院学报》1991,(2)
去年的雷锋现象是一个较为显著,振奋人心的现实,是一个不容忽视,充满希望的现象。党中央多次指示要学习和发扬雷锋精神,中央领导同志亲自为开展学雷锋活动题词指示。团中央也发出了关于进一步开展“学习雷锋精神,做四有青年”的通知。要求把九十年代学雷锋活动提高到一个新的水平。于是,几乎是在全社会出现了新的雷锋现象,人们颂扬雷锋,怀念雷锋,呼唤雷锋,议论雷锋,寻找雷锋,掀起了学雷锋活动的热潮。各地在开展学雷锋的 相似文献
5.
《上海海事大学学报》1983,(4)
毛泽东同志成为我们党和我国人民伟大的领袖和导师,成为中华民族历史上最伟大的民族英雄,从根本上说,是由社会历史条件和全党、全国人民的长期革命斗争决定的,同时又是和他本人的主观努力分不开的。毛泽东同志有两个突出的优点,一是全心全意为人民服务,一是实事求是。我们纪念毛泽东同志诞生九十周年,就是要学习毛泽东同志为中国人民的解放和共产主义事业的胜利而英勇奋斗一生的彻底革命精神,坚持他倡导的把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的原则,在党中央的领导下,为建设有中国特色的社会主义,为把我国建设成为现代化的,高度文明、高度民主的社会主义国家而奋斗。 相似文献
6.
尹增才 《玉溪师范学院学报》1997,(5)
小平同志无限忠于党,忠于祖国、忠于人民,他说:“我的生命是属于党、属于国家的”,“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”.正因为如此,他尊重群众,全心全意为人民服务,时刻关注人民群众的利益和愿望.总是把是否有利于提高人民的生活水平,是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义的综合国力作为制定路线方针政策的出发点和归宿;正因为如此他尊重实践,实事求是,善于把握时代发展的脉搏和契机,总是从中国的现实和当代世界发展的特点出发去总结经验,创造新办法,探索新路子;正因为如此,他目光远大,胸襟开阔,无私无畏,不屈不挠,不顾个人安危,不计荣辱进退,总是以大局为重,从国家和人民的根本利益着眼来观察和处理各种重大问题;正因为如此,他信念坚定,意志坚强,崇尚实干,在关键时刻果断地作出科学决策,表现出非凡的胆略和勇气,具有崇高的鲜明的革命风格,他一生中体现出来的伟大人格是我们学习的光辉典范.我们在他长达70多年的革命生涯中所经历的一些事,就能充分感受到他崇高的人格力量. 相似文献
7.
崔宝光 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1997,(3)
中国共产党诞生以来,先后形成了以毛泽东同志、邓小平同志和江泽民同志为核心的三代成熟的领导.他们率领全党和全国人民,经历了国际共产主义运动史上迄今为止最艰难曲折的斗争,取得了新民主主义革命的胜利;在国际共产主义运动陷入有史以来最大低潮中,创建出具有中国特色的社会主义,率先在中国走出谷底.赢得这一切的关键是,在长期革命和建设的实践中,共产党同广大人民群众结下了血肉相联的关系.党的三代领导人从这一实际出发,根据无产阶级政党学说,将全心全意为人民服务确立为党必须坚持的唯一宗旨,创立了为人民服务的科学理论.一、毛泽东同志提出全心全意为人民服务是我们党的唯一宗旨毛泽东同志提出我们的党和干部都是为人民服务的.中国共产党的性质决定,除了工人阶级和最广大人民群众的利益之外,它没有自己的特殊利益.它是中国人民根本利益的最忠实的代表.据此,毛泽东同志指出:“我们这个队伍是完全为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”.人民军队是这样,领导它的党更应该如此,“因为我们是为人民服务的”.党的一切干部都是为人民服务的.毛泽东同 相似文献
8.
王文楷 《六盘水师范高等专科学校学报》1993,(3)
全心全意为人民服务,这是毛泽东思想的一个重要基本内容,是中国共产党唯一的宗旨。长期以来,毛泽东同志把全心全意为人民服务作为中国共产党人的思想信念、道德规范和工作作风。毛泽东同志的一生,是实践全心全意为人民服务的一生。过去,中国共产党人正是依靠广大人民群众取得了革命和建 相似文献
9.
寇效信 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(3)
五四以来的新文艺,发展到一九四二年,取得了伟大的成绩,也存在着严重的缺点。革命的发展,人民的需要,都迫切要求改造文艺,促使它沿着无产阶级的方向健康发展。毛泽东同志在延安文艺座谈会上的著名讲话,就是为着解决这一伟大的历史课题的。要解决这一课题,应该从何着手呢?文艺问题的症结和关键何在呢? 相似文献
10.
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(3)
英明领袖华主席在第二次全国农业学大寨会议上的重要讲话中指出,我们要在党员中进行广泛的教育,使大家真正“懂得我们党的干部都是人民的勤务员,而不允许向党向人民伸手要官要权”。认真贯彻落实华主席的重要指示,对于深入揭发批判“四人帮”篡党夺权、破坏党的建设的滔天罪行,认识他们皮革命的真面目,进一步加强党的建设,提高广大党员继续革命的觉悟,具有十分重要的意义。是做人民的勤务员,全心全意为人民服务,还是向党向人民伸手要官要权,骑在人民头上做官当老爷,这是共产党的干部和国民党官老爷以及一切资产阶级政客的根本区 相似文献
11.
黎风 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1979,(2)
周恩来同志是伟大的无产阶级革命家和伟大的马克思列宁主义者,是我国各族人民热爱敬仰的卓越领袖。他的一生是伟大的一生,革命的一生。从辛亥革命失败后到一九一七年俄国十月革命前,周恩来同志就作为一个杰出的爱国主义者和激进的革命民主主义者,积极地参加和领导了青年学生的反帝反封建斗争,同时也热情地参加和领导了进步文学活动,提出了改革新剧的革命主张,创作了具有反帝反封建精神、抒发爱国抱负的旧体诗歌。在十月革命胜利以后,他的世界观发生了伟大的飞跃,从激进的革命民主 相似文献
12.
周新民 《成都体育学院学报》1977,(3)
去年七月十八日,在德昌县开门办学的游泳纪念活动中,在战友康笃明同志的带领下,我和曹平伟同志参加了抢救阶级兄弟的战斗,为人民作了一件应该作的事。但是,党和人民给了我们崇高的荣誉,先后两次出席团市委召开的学习雷锋经验交流会;今年四月二十八日,在康笃明烈士的命名大会上,团市委又授予我和曹平伟同志“优秀共青团员”的光荣称号。在蒲江县开门办学中,不少中小学还邀请我们作学习雷锋见行动的报告。党和人民给了我荣誉,面对荣誉应该怎么办?是固步自封,骄傲自满,还是加强学习,继续革命呢?这是必须回答的重要课题,是自己前进与后退的大问题。我反复学习《毛泽东选集》第五卷和新近发表的《加强相互学习,克服固步自封、骄傲自满》等光辉著作,从毛主席的一系列有关教导中使自己受到教育,明确了以下几个问题: 相似文献
13.
施平 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(2)
毛主席最近指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”毛主席的指示为我们加强和巩固无产阶级专政,指明了根本方向。经过无产阶级文化大革命和批林批孔运动,毛主席“教育要革命”的伟大思想已经在全国广大人民的心坎里生根。无产阶级教育革命,正在沿着毛主席的无产阶级革命路线胜 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2015,(24):15-16
中国特色社会主义事业需要一代代青年人去实现,高校作为培养青年马克思主义者的主阵地,肩负中国化理论武装的重大政治任务,这一政治任务是党领导人民革命和建设的必然要求,也是实现中华民族伟大复兴的现实要求。为了实现高校青年马克思主义培养的任务,需要总结我国在对青年进行思想引导中的成功经验,同时分析当前对开展该项工程中的不利因素进行分析,才能为下一步工作打下基础。 相似文献
15.
邢梦麟 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1997,(3)
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确指出:“社会主义道德建设要以为人民服务为核心”.这是一个十分精辟的思想,也是社会主义道德建设带根本性的指导方针.为人民服务是革命道德传统的核心.几千年来,曾经在中国政治历史舞台上活动的各个统治集团和政治势力,虽然都在一定程度上标榜“为民”,但是他们的阶级本质决定他们有与民众相反的特殊利益,并且总是要剥夺人民的利益.因而,这些统治集团不可能提出更不可能真正实行为人民服务的道德.当饱受封建主义和帝国主义压迫和欺辱的中华民族处于生死存亡的关头,中国无产阶级和中国共产党挺身而出,担负起了领导中国革命的重大责任.正像毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中指出的那样:“在半殖民地的中国的社会各 相似文献
16.
刘文义 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(4)
一一九八三年十二月二十六日,是中国共产党和中国人民的伟大领袖,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家毛泽东同志诞辰九十周年。毛泽东同志一生的最伟大的功绩,就在于他同他的战友们一起,在把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的斗争中,创立了适合中国情况的科学的指导思想——毛泽东思想。毛泽东同志逝世了,毛泽东思想仍然是中国共产党和中国人民的宝贵的精神 相似文献
17.
王志匀 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(1)
徐特立同志,于一九六八年十一月二十八日逝世,离开我们已经十一年了。他一生从事革命工作,特别为党的教育事业作出了巨大的贡献,真是桃李满天下。他的学生有许多是党和国家的领导干部。伟大的马克思主义者、无产阶级革命家和战略家毛泽东同志就是他的学生。他是一个真正不要名誉、地位,赤胆忠心、完全彻底为人民服务的典范,是党的卓越的老教育家。陕甘苏区时期我在他身边工作过,总觉得应当把他的革命精神和优良作风记下来,传下去。因为这些革命精神和优良作风,是党和人民的财富,是徐老给我们革 相似文献
18.
谢文暖 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1998,(4)
实现由“应试教育”向“素质教育”的转轨,必须从课堂教学入手,下面以如何讲好数列极限的概念为例,探讨一下如何贯彻“素质教育”的问题.1.课前:既要认真分析教材,又要具体分析学生数列极限概念是高中阶段比较抽象的一个概念,其主要原因有两个:1.1“无限概念”的理解;学生在以前的生活和学习中,没有注意过无限的数学模型,更没有无限变化过程的实践.可是在数列{a_n}的极限是A的定义中,恰巧有两个“无限”,一个是“自然数n无限增大”,另一个是“a_n无限的趋近于A”.而这两个“无限”又是数列极限定义的核心.学生对无限没有全面准确的认识是极限难学的原因之一.以前学生接受的是有限的过程,而人们为了认识某些客观事物的本质,必须把它们放在无限的过程之中,才能完成这个认识.这就需要老师的诱导达到思维上的一个飞跃.1.2 学会和理解用数学语言描述无限:无限不能脱离有限而存在,没有有限也就没有无限.定性地“描述”a_n无限趋近于A,必须借助于“任意小的ε>0,总有|a_n-A|<ε”的数学语言.这样的数学描述,将数列极限定义的“两个无限”的表述的准确、清晰.学生不理解用数学语言表达数列极限的“两个无限过程”是极限难学的原因之二.鉴于上述原因,在备课时必须把握重点,除着重分析好这两个无限的过程外,还 相似文献
19.
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(4)
今年以来,在伟大的批林批孔运动中,我校广大师生深入批判林彪“克己复礼”的反动纲领,批判修正主义教育路线的影响和表现,清除孔孟之道的流毒,更加自觉地坚持“教育要革命”的方向,认真实践毛主席的“五·七指示”,实行开门办学,进一步发展了教育革命的大好形势,取得了可喜的成果。教育必须为无产阶级政治服务在阶级社会里,教育从来就是阶级斗争的工具。毛主席关于“教育必须为无产阶级政治服务”的指示,是我们无产阶级办学的根本出发点,也是指导教育革命胜利前进的正确方向和途径。 相似文献
20.
张迅 《成都体育学院学报》1977,(Z1)
安宁河水流不尽,雷锋事迹数不清。英雄烈士康笃明,舍己救人献青春。安宁河水向东流,雷锋永活我心中。笃明一死泰山重,继续革命向前冲。安宁河水长又长,雷锋精神大发扬。笃明献身为革命,革命青年永跟上。 安宁河水浪滔滔, 雷锋思想境界高。 学习雷锋掀高潮, 笃明事迹永记牢。’(选自七六级二班大专栏)雷锋永活我心中——怀念康笃明烈士@张迅$成都体育学院七六级二班!学员~~ 相似文献