共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
《考试周刊》2019,(4)
小学体育教学的主要目的就是为了培养小学生健壮的体格和良好的心理素质,在小学的体育教学中大多数的老师会选择让学生们进行自由活动,或者是做体育游戏。体育游戏作为小学体育教学中的主要活动之一,受到了广大的小学生和教师们的喜爱,体育游戏不仅可以使小学生们拥有强壮的体格,而且可以培养学生们的肢体协调性,让学生们在游戏的过程中增加同学之间的友谊,并且同时培养学生们团结协作的游戏精神。体育游戏已经变成了小学体育教育中不可缺少的一部分。体育游戏在小学体育教育中的应用使小学的体育教育变得更加丰富多彩,体育游戏也将小学生从小学体育教育中经常有的长跑中解放了出来。体育游戏对于小学体育教学有着重大的意义。 相似文献
2.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
游戏是人的天性,由于年龄和认知等方面的特点,小学生更容易在快乐的游戏中学习和掌握知识与技能。体育游戏在小学体育教学中发挥着重要的作用,是一种有效的教学手段,有利于增强小学生的身体素质、促进小学生的智力开发、培养小学生开朗外向的个性,促进小学生健康成长和全面发展。对于体育游戏的特点和作用进行了分析,并从三个方面对于体育游戏在小学体育教学中的运用进行了探究,希望能为广大小学体育教师提供一定的借鉴。 相似文献
3.
4.
石明全 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
体育游戏在小学体育教学中的具有十分重要的作用,合理、科学的体育游戏不仅可以有效提高小学生对体育的学习兴趣,集中器注意力,而且还可以有效提高课堂教学质量与教学效率。每位小学体育教育工作者都要讲体育游戏在体育教学中的应用作为体育教学改革的切入点,从而在小学体育教学中广泛地推广与应用体育游戏。本文主要分析了从体育游戏特点与优势,着重介绍体育游戏对小学体育教学的作用,希望能够以此促进小学体育教学质量的提升。 相似文献
5.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
篮球教学作为小学体育教学中的重要内容,在培养小学生的篮球运动能力、提升小学生的运动合作和竞争能力等方面发挥着巨大的作用。我国现阶段的小学篮球教育更加强调"游戏篮球"运动的重要性,要求体育教师在给学生进行篮球教学的过程中,贯彻体育新课改中的"阳光训练,游戏教学"的重要指导方针,从"篮球游戏"中不断激发小学生的篮球学习兴趣,提升学生的篮球基本能力,并不断使学生形成一定的体育创新能力,促进学生快乐成长。 相似文献
6.
作为小学生而言,他们都非常好玩,而在小学体育教学中应用体育游戏具备非常关键的作用。为此,本文阐述了小学体育教学中应用体育游戏的策略,以及小学体育教学中应用体育游戏需要注意的事项。 相似文献
7.
8.
王静 《读与写:教育教学刊》2014,(24)
在小学教育中,体育教学是不可或缺的组成部分,成长中的小学生需要加强体质,掌握生活技能,通过体育教学促进小学生的身体机能的正常发展,这就要求教师了解小学生心理和生理的规律,小学生对于体育游戏十分喜爱,所以教师可以通过开设综合性、符合小学生心理需要的体育游戏项目,把体育游戏放在小学教育的重要地位。从而把其放在培养小学生学会生活技能和陶冶道德修养的高度上,所以应把体育教学的重心放在将体育游戏贯彻小学的体育课堂的战略地位。 相似文献
9.
程明 《中国校外教育(理论)》2013,(12):49-49
随着教育改革的不断深入,教育游戏在小学教育中的应用越来越广泛,主要因为游戏具有较强的趣味性,能够吸引小学生投入到游戏活动中,有助于小学教学活动的顺利开展。介绍了教育游戏在小学教学实践中的作用,并在此基础上探讨了教育游戏在小学教育中的应用,以期为小学教育的顺利开展提供参考。 相似文献
10.
李言雷 《试题与研究：高中理科综合》2019,(20):0033-0033
在小学体育教学中的时候,游戏能够帮助小学生避免遇到不必要的问题,在激发小学生对体育学习兴趣的基础上,更有针对性地进行体育教学,从而提高整个小学体育教学的质量和效率。本文先介绍游戏在小学体育教学中的作用,再阐明将游戏引入到小学体育教学中应注意的问题。 相似文献
11.
小学体育教育是培养小学生身心共同发展的起步教育,也是培养小学生自强、自立的重要课程。随着我国教育的不断发展,教育专家提出了"教"与"玩"相结合的小学体育教学模式。但经过多年的实践教学经验发现,"教"与"玩"相结合的小学体育教学模式仍存在一些问题,这包括教师对"教"与"玩"相结合的小学体育教学认识不够清晰,游戏安排不够妥当等。对此,本文通过阐述游戏在教学中的作用、游戏安排的重要性及对学生喜爱游戏类型,分析提出相关的教学策略,从而提高游戏教学的教学效率,达到小学体育教学的最终目的。 相似文献
12.
在小学体育教学过程中,授课教师无法脱离体育游戏的方式进行教学任务。本文阐述体育游戏教学内涵基础上,分析了体育游戏在小学体育教学中的重要作用,致使小学生戏对体育所学知识加强印象,有利于提高小学生的学习兴趣,增强授课教师的教学效率。 相似文献
13.
闵静虎 《学生之友(小学版)》2013,(6):64-64
在小学体育教学中合理的利用教学方法可以取得良好的教学效果,而游戏法教学符合小学生的身心特点,必然进入到小学体育课堂中去：它不但能激发学生的学习兴趣,而且集趣味性、教育性、创造性为一体本文分析了游戏在小学体育教学中的作用和运用时注意的事项,简易阐述了游戏法进入小学体育课堂的必要性。 相似文献
14.
小学体育教学中的游戏法,是以促进身体健康发展为目的,有鲜明的教育意义的现代教学方法。体育游戏教学融体力开发和智力开发于一身,集知识性、趣味性、娱乐性为一体,深受小学生的喜爱,在小学体育教学中占有十分重要的地位。本文仅就游戏法在小学体育教学应用中的某些问题加以探讨,为小学体育游戏教学提供一些参考性意见。 相似文献
15.
闵静虎 《学生之友(小学版)》2013,(3)
在小学体育教学中合理的利用教学方法可以取得良好的教学效果,而游戏法教学符合小学生的身心特点,必然进入到小学体育课堂中去.它不但能激发学生的学习兴趣.而且集趣味性、教育性、创造性为一体.本文分析了游戏在小学体育教学中的作用和运用时注意的事项,简易阐述了游戏法进入小学体育课堂的必要性. 相似文献
16.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
素质教学理念的不断渗透对小学体育教学提出了更高的要求,新时期的小学体育教学不仅要对小学生的身体素质能力进行培养,而且还要指导学生学会享受体育、掌握体育内涵和培养小学生的终身体育意识。游戏在小学体育课堂教学中的应用能够有效实现新时期的体育教学目标,是小学体育教学不断探究的主题之一。基于此,对游戏在小学体育课堂教学中的合理应用进行了相关的分析和探究。 相似文献
17.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(7)
游戏是小学体育教学的好帮手,有助于提高小学生学习注意力。本文以江苏省无锡市东林小学体育教学为例,着重探讨游戏在小学体育教学中的实践价值、教学活动中的注意事项,旨在为小学体育教学应用游戏提供建设性建议,助力提升小学体育教学效率。 相似文献
18.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
<正>在当前体育教育与素质教育脱离的社会形势下,我们要对小学体育进行体育游戏创编的研究与实践运用,用内容丰富、形式新颖的体育游戏,丰富小学生的体育活动,用具有多元效应的体育游戏,增强小学生的基本体育活动能力,在体育游戏创编的过程应用中,提高小学生的体育学习兴趣,同时,在体育游戏参与实践的教学下,促成小学生稳定的心理素养,提高对社会的适应力。一、小学体育游戏对小学生的多元效应影响分析1.提升小学生的基本活动能力 相似文献
19.
20.
游戏逐渐成为小学体育教学中的重要内容,小学体育课程淡化了甄别与选拔功能,而更加突出了鼓励学生自主锻炼、培养身心健康的教学目标。游戏在小学生体育教学中,意义重大,对于小学生健康成长具有十分重要的意义。本文主要就小学体育中游戏教学的方法进行了相关探讨。 相似文献