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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
臧瑞娟 《科技管理研究》2021,41(4):I0009-I0009
素质教育是一种以提升受教育者各方面综合素养为目标的教育模式,全面推进素质教育不仅是高校培养人才的重要目标,同时也是我国教育事业长远发展的关键。目前我国各大高校在教育中存在过度关注学生理论知识和专业技能而忽视艺术教育特别是音乐教育的问题。音乐素质教育的实质是在教学活动中通过将音乐学科与各专业进行结合,进而培养学生对音乐的欣赏能力。  相似文献   

2.
侯婕 《中国科技信息》2009,(15):198-199
出镜记者是我国电视新闻事业发展的产物,也是栏日、电视媒体的门面.重大历史时刻"我在现场",已经成为各方媒体的共识.在新闻现场,出镜记者必须有着扎实的专业水平,恰到好处的情感释放和有勇有谋的大智慧才能为电视新闻增色,增加其新闻的真实性和感染力.  相似文献   

3.
为培养学生的计算机能力,现各高校都推出了计算机基础课程的必修要求。对于大学生来说,能力的培养是计算机学习中的一大关键。对大学计算机基础课程的推进与改革,主要是在课堂教学中运用与专业相融合的多元化教学模式,提供多元化的教材体系以及教育方案,并且在建设多元化教学资源平台基础上将能力培养渗透整个专业学科课程教育中,以全面提升大学计算机基础课程教育质量。  相似文献   

4.
全国进入脱贫攻坚阶段,而大部分贫困地区都分布在少数民族地区。怎样为少数民族地区脱贫攻坚培养创新人才,是民族高等院校的重要任务。中南民族大学在生源文化背景和学科基础差异大情况下,采取文理融合的创新工作室模式,根据兴趣和特长分流学生到相关专业实验室及工程技术中心,参与科研项目。在创新培养模式中,联合文理专业学生共同组建创新工作室,从文理融合层面来培养学生的综合创新创业能力,培养了大批少数民族学生,近年来在中南民族大学取得了比较好成效。  相似文献   

5.
韩双黛 《科教文汇》2012,(4):145-146
视唱练耳是高校音乐相关专业的基础课程之一,是学生基础音乐能力培养的关键.在现代高校音乐相关专业的基础课程教学中,视唱练耳的教学对学生基础能力培养有着重要的意义.本文就高校音乐相关专业视唱练耳的教学改革进行了简要论述.  相似文献   

6.
综观2008年的电视节目,特别是其中的电视新闻报道,似乎承担更多的是"铁肩担道义"的角色,而电视新闻记者发挥了积极的关键作用。2009年,电视新闻事业的发展十分迅速,比如央视实行的"出镜记者中心制"等,将电视新闻记者推到到媒体的前台,让以往幕后工作者变成新闻报道的门面工程。在这样的新形势下,电视新闻记者的职业素养就显得更加重要。  相似文献   

7.
张墨华  万金梁 《大众科技》2022,24(1):143-146
文章针对软件工程专业学生综合能力培养中存在的问题,通过调查IT企业的非技术个人素质要求,分析软件开发人员的综合素质要求,提出软件工程学生能力培养指标体系.基于学科竞赛的程序设计能力的培养模式,重构程序设计能力的培养目标,从课程、教学、实验室、学科竞赛驱动等多方提出优化举措,结合目前高校软件工程专业学生素质培养体系的不足...  相似文献   

8.
近年来,教育部大力推进新工科建设,鼓励高校探索形成领跑全球工程的中国教育模式,促进国家人才培养和强国建设,而学科竞赛的开展正好可以为教学改革及创新人才培养带来积极的促进作用。文章针对交通工程教学环节中存在的问题,结合交通工程专业特点,探索本科课堂教学与学科竞赛相互促进、学科竞赛与实践教学互联互通等多种培养模式,进而形成学科竞赛驱动下的交通工程专业教学改革措施,旨在提高交通工程专业教学质量,培养学生的实践能力、创新能力以及分析解决问题的能力。  相似文献   

9.
平宏伟  朱晓燕 《内江科技》2013,(11):149-150
<正>素质教育的口号已经喊了多年,培养具有全面知识和创新能力的专业人才是高等教育的核心。然而,纵观各大高校石油地质专业教学方法及教育体制,还存在诸多问题。笔者根据在法国高校访问经历,结合国内石油地质专业学生培养的现状,从专业基础培养、广泛知识体系建立、课程优化、教学方式改革等方面对石油地质专业人才的培养进行有意义的探讨,旨在培养具备扎实的专业基础、丰富的理论知识、较强动手能力的高层次复合型石油地质人才。  相似文献   

10.
在大学生培养过程中,学科比赛直接影响着学生创新实践能力培养。高校以学科竞赛为抓手,构建科学的创新实践教育机制,配套支持必要的资金及合理的奖惩机制,充分调动专业教师及学生参与学科竞赛的积极主动性,并不断加强低年级学生的专业基础及实践类课程教学,搭建学科竞赛平台,持续加大软硬件投入,培养一支高低年级相互传帮带、梯度合理的队伍,促进学科竞赛活动可持续发展,进而不断提高学生的专业素养和就业竞争力。  相似文献   

11.
方静 《科教文汇》2014,(17):120-120,122
博学谦逊是出镜记者的基本要求,增强语言、形象、行为的表现能力是出镜记者的更高要求,而提高自信力、把握应变力、掌握现场控制力则是作为一名优秀出镜记者的完美组合。  相似文献   

12.
陈奕锋 《大众科技》2016,(3):103-105
目前高频实验教学的现状来看,现有的实验教学模式还存在很多问题,没有充分发挥实验教学的优势,不利于学生工程实践能力的培养。文章通过对电子类工程实践能力的含义进行分析,进而针对高频实验教学中的不足,提出了一些高频实验教学进行改革与创新的具体措施,为更好地培养电子类工程学生的工程实践能力提供了一定的帮助和指导。  相似文献   

13.
刘芝庭 《科教文汇》2021,(13):59-60
近年来,我国数字与网络技术迅速发展,全媒体传播平台逐步建立,我国文化事业迎来了新的机遇和挑战,广播电视学专业的教学也随之变革。广播电视学专业的学生不仅是各类新闻信息的接收者,还是未来新闻信息的传播者。这就要求我国广播电视学专业的学生应有更敏锐的判断力、更笃定的人生价值观和更积极的进取精神。因此,高校加强思想政治教育很有必要,但单一的思想政治课程并不能满足时代的需要,课程思政理念由此而生。想要培养爱国敬业、道德素质高的广播电视行业优秀人才,高校广播电视学教师应将课程思政理念充分融入专业课程,通过修订现有教学目标、深挖教学内容、改变教学方法、开设第二课堂等途径,开拓学生的专业视野,培养学生的理性思维,进一步促进学生的全面发展。  相似文献   

14.
刘永  李倩  林鹰 《现代情报》2011,31(2):131-134
信息管理专业学生实践能力和创新能力的培养一直是教学工作的重点和难点。针对传统教学模式的不足,提出一种新型的"导师——研究生——本科生"的导师制教学模式,重点设计了该模式的结构、工作流程、运行管理规范等。通过个性化、开放式培养方案的制定,以及将研究生纳入导师指导团队,并实行规范的管理,有效解决了制约个性化培养的关键——导师工作量过大等问题。实践证明,该模式对学生的个性化培养、创新能力和实践能力具有显著提升效果。  相似文献   

15.
2009年,安徽中医药大学与韩国顺天乡大学合作开办计算机科学与技术本科专业“2+2”项目。在双学历合作培养模式下,学生的韩语水平对于本科阶段的学习具有重要的影响。韩语教学质量直接影响中韩合作办学项目目标的实现。韩语教师在教学实践中需要不断摸索和总结提升韩语教学效果的方法,以实现与韩国大学的培养模式准确对接。作者通过学习并借鉴韩国顺天乡大学韩国语专业教师的教学方法和模式,提升安徽中医药大学韩语教学效果和学生实际运用韩语的能力,激发学生的学习热情和积极性,培养学生的跨文化适应能力。  相似文献   

16.
姚梦懿 《科教文汇》2020,(9):107-109
跨境电商的飞速发展使社会对高质量创新型人才的需求不断增加,高校作为培养高素质创新型人才的重要基地,培养适合地方经济发展与社会需求的专业人才是其关键任务之一。因此,国贸专业的创新型人才培养模式必须紧密结合跨境电商发展背景,不断进行改革与创新。本文在结合跨境电商人才需求状况与能力特性的基础上,深入剖析国贸专业创新型人才模式实施过程中存在的问题,从教学模式、实践教学体系、师资队伍建设等方面对国贸专业创新型人才培养模式提出优化建议,提高人才培养质量。  相似文献   

17.
张凤 《科教文汇》2014,(10):107-108
在高校英语专业本科教学中,基础英语课程的重要地位毋庸置疑。基础英语教学改革进行了很多年,但效果一直不佳,很大原因在于教师对课程教学存在的误区缺乏清醒认识,教学中无法做到有的放矢。本文详细解析基础英语教学中的三个误区,即偏重教学进度,课堂教师讲解与学生参与比例失调;偏重基础知识掌握,忽视语言基本技能操练及学生思辨能力培养;偏重文章内容学习,忽视理论实际联系及文化信息传达,探究现存教学问题解决方法,从而更好地提高基础英语教学质量。  相似文献   

18.
蓝杲 《科教文汇》2013,(29):166-166,168
阅读是人类获取知识的重要途径,就学生本身而言,阅读能力决定着他们获取知识的水平和今后的发展。加强现代文阅读教学是初中学生提高语文成绩的重要途径。随着新课程的改革,素质教育的深入,语文中考力度加强,现代文阅读的地位也愈加的重要。可是就目前而言,在部分农村初中现代文阅读教学中,由于落后的基础设施,陈旧的教学思想,老旧的教学方法等原因导致其存在很多的问题,影响了学生阅读水平的提高,阻碍学生的长远发展。因此,如何培养农村初中学生学习现代文阅读技巧和提高现代文阅读能力,成为农村初中教育的重点探讨对象。  相似文献   

19.
刘剑英 《科教文汇》2014,(28):171-172
随着科学发展和技术进步的速度越来越快,社会对高职学生的能力要求也在不断变化。文章以大连职业技术学院为例,通过加强计算机信息管理专业建设,明确培养目标,构建有特色的课程体系,形成“校办工厂、工学结合”的人才培养模式;尝试弹性教学管理,加强第二课堂和职业技能大赛等教学改革措施,培养信管专业学生的创新意识和创新能力。  相似文献   

20.
郑哲琼 《科教文汇》2014,(19):95-95
本文针对动漫设计专业的大学生创新能力培养这一课题进行了深入的研究,总结出了如今动漫设计专业的发展现状以及存在的一些问题,同时提出了两点培养大学生创新能力的方法,其中包括多对生活进行观察和“头脑风暴”法等,以期能够为各位教育界的同仁带来一些参考性的意见。  相似文献   

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