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1.
令Aq（n,d,k）表示射影空间上的码所含码字的最大个数,Tuvi Etzion 等人给出了Aq（n,2k,k）的上界和下界。我们发现当q=2,n=2k＋1时上界和下界相等,并利用对偶空间给出了最优等维码（2k＋1,2k＋1＋1,2k,k）的一种构造。 相似文献
2.
贝努利试验也叫独立重复试验,它在概率论中占有相当重要的地位,其特点是每次试验的结果只有两种,且每次试验相互独立,但要注意两种结果出现的概率是不一定相同的.课本上已经给出了n次独立重复试验中某事件恰巧发生k次的概率计算公式为Pn(k)=Cknpk(1-p)n-k,其实它正好是二项式[(1-p)+p]n的展开式中的第k+1项.而[(1-p)+p]n=1,这与n次独立重复试验中,某事件恰发生0、1、2、…、n次的和事件是必然事件也是吻合的,二者有着密不可分的关系.所以我们可以利用二项式定理中求最大项的方法来研究贝努利型概率的最大值问题.1问题情境例110层电梯从底层… 相似文献
3.
本文根据素数分布理论,运用初等数论的方法,给出了n~2与(n 1)~2之间奇合数(不含n~2和(n 1)~2)个数的一个表示式:及奇合数个数的粗略估计式:p_a=1 [n/3] [n/5] …[n/p]-[n/3×5]-…十…[n/3×5×7].(其中[a]是不超过a的最大整数,p是不超过n的最大奇素数,n∈N,n≥4).证明了:r_n=N—k,k是满足2~k≤n<2~(k 1)的自然数.并猜想:1)R_a≤r_n(n≥4);2)对任意n(n≥3)个无区别的小圆圈并列一行,用不超过n的所有奇素数P,相隔p—1个小圆圈划一个小圆圈,奇素数不重复用,则按照这个规定,这一行n个小圆圈不管怎么划,至少有两个小圆圈不能被划.易验证,若这两个猜想有一定成立,则杰波夫想得到证明. 相似文献
4.
郑淑霞 《内江师范学院学报》2011,26(8):36-39
利用概率向量给出了m-ary n-cube的一种新的容错路由．为了计算这个概率向量,应该首先确定其k一级不安全结点集Sk（1≤k≤n）,即从源结点}}{发由于顶点故障或边故障而不能通信的距离为k的目的结点．在确定这些不安全结点集研后,给出一个概率向量的计算方法,随后确定容错路由． 相似文献
5.
贝努利试验也叫独立重复试验，它在概率论中占有相当重要的地位，其特点是每次试验的结果只有两种，且每次试验相互独立，但要注意两种结果出现的概率是不一定相同的、课本上已经给出了n次独立重复试验中某事件恰巧发生k次的概率计算公式为Pn(k)=C^knP^k(1-p)^n-k。 相似文献
6.
在概率的计算中我们经常会遇到以下两种类型的概率：
1．超几何概率：在m＋n个元素中,属性A的元素有m个,属性B的元素有n个,把全部元素混合后从中任意抽取k个元素（k≤m＋n）,求属性A的元素恰有a（n≤m）个的概率,这种类型的概率称为超几何概率．公式为 相似文献
7.
一、知识梳理1.一般地,如果在1次(某)试验中某事件发生的概率是p,那么在n(n∈N*)次独立重复(该)试验中该事件恰好发生k(k=0,1,2,…,n)次的概率Pn(k)=Cknpk(1-p)n-k,它是[(1-p)+p]n展开式中的第k+1项.2.设在1次试验中某事件发生的概率是p,在n(n∈N*)次独立重复试验中该事件发生的次数是ξ,则Pn(ξ=k)=Cnkpk(1-p)n-k(k=0,1,2,…,n). 相似文献
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徐德英 《临沂师范学院学报》2010,32(6):13-20
研究了损失率及变质情形下可替代物品的经济订货批量问题.在计划期内,若某一种易变质物品发生缺货,则可以被另一种易变质物品以一定的替代率代替补充,不同物品有不同的变质率,且短缺量部分拖后供给.以总利润最大为目标函数,建立了一个三阶供应链模型,得到了最优订购策略.证明了最优策略存在的唯一性,并分别给出了求解最优订购策略的算法,最后通过一个算例验证了算法的最优性. 相似文献
10.
邓燕林 《楚雄师范学院学报》2001,(3)
φ (m)是Euler函数。本文根据Euler函数的性质 ,给出了方程 φ (kn) =φ ((k +1 )n) ,(k =1 ,2 ,… )解的存在性 ,并推广到更为一般的结果 :方程 φ (k1n) =φ (k2 n) (k1,k2 均为自然数 )解的存在性。 相似文献
11.
针对一类具有强烈动态特性的复杂对象,融合智能控制和最优控制方法,并采用软测量技术,提出一种基于智能驱动模式的优化控制与检测方法.基于智能驱动模式的优化控制系统不仅具有一定的优化能力,而且提高了控制系统的鲁棒性. 相似文献
12.
朱占峰 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(3):61-63
竞争的加剧促使人们将自身非核心的业务进行外包,物流环节已成为越来越多企业的业务外包对象。在物流外包过程中,外包企业与TPL企业能否达成最优风险分担合同,委托-代理理论模型基于SCM环境给出了肯定的答案。 相似文献
13.
网络信息资源组织与管理问题探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
通过分析网络信息资源的特点,归纳论述了网络信息资源的组织形式和管理对象、管理方法、管理技术和管理目标等方面的热点问题,强调组织与管理的互补作用,旨在对实现信息资源效用的最大化方面进行有益的探讨。 相似文献
14.
李奇亮 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(3):85-87
职业教育的培养对象主要具有形象思维的特点。为使同一知识内容的学习可以通过多元路径进行,创造每位学生最优化的学习方式的组合,基于E-learn ing内容架构,构建了一个高职"数控设备故障诊断与维修"课程的教学平台,突出以工作过程化为导向的职业教育特色,以期对培养学生的职业技能有一些参考意义。 相似文献
15.
16.
罗丹 《黑龙江教育学院学报》2012,31(2):187-189
政策的利益相关者包括政策制定者、政策实行者和政策实施的对象。"实名推荐制"政策中政策制定者指教育部及其授权的北京大学;政策执行者涉及被批准有资格进行推荐的各位校长;政策的实施对象涵盖被推荐的优秀学生。特定政策的出台是利益分配的结果,政策利益主体有得有失,各方都在明确自己的权力、利益和责任的基础上进行博弈,力求达到最佳平衡点,维持政策的"多赢"局面。 相似文献
17.
Shan-long Lu Xiao-hua Shen Le-jun Zoue Chang-jiang Li Yan-jun Mao Gui-fang Zhang Wen-yuan Wu Ying Liu Zhong Zhang 《浙江大学学报(A卷英文版)》2008,9(6):858-866
The classification of thematic mapper imagery in areas with strong topographic variations has proven problematic in the past using a single classifier, due to the changing sun illumination geometry. This often results in the phenomena of identical object with dissimilar spectrum and different objects with similar spectrum. In this paper, an integrated classification method that combines a decision tree with slope data, tasseled cap transformation indices and maximum likelihood classifier is introduced, to find an optimal classification method for thematic mapper imagery of plain and highland terrains. A Landsat 7 ETM＋ image acquired over Hangzhou Bay, in eastern China was used to test the method. The results indicate that the performance of the integrated classifier is acceptably good in comparison with that of the existing most widely used maximum likelihood classifier. The integrated classifier depends on hypsography （variation in topography） and the characteristics of ground truth objects （plant and soil）. It can greatly reduce the influence of the homogeneous spectrum caused by topographic variation. This integrated classifier might potentially be one of the most accurate classifiers and valuable tool for land cover and land use mapping of plain and highland terrains. 相似文献
18.
杨巍 《连云港师范高等专科学校学报》2001,(4):45-47
通过对有关大脑功能侧化及语言习得时效关系诸多假说的历史回顾与批评,有机地结合语言学与脑科学研究的新发现,本文旨在以语言比较研究为发入点,宏观地阐述1.不同语言体系言语能力掌握过程中神经与生理机制的独特性.2.语言习得,特别是第二语言习得的最佳年龄争议及其社会制约因素的存在,对脑动力定型个性化与习得临界理论社会化的综合分析同时也是调和传统语言教学方法与脑科学等前沿学科间研究对象矛盾的尝试之一例. 相似文献
19.
Rick Caulfield 《Early Childhood Education Journal》1996,23(4):239-242
Summary Physical and cognitive development proceed at a breathtaking pace in the first two years of life. Infants enter the world
as competent individuals who actively explore the external world from the moment of birth. As their basic reflexes disappear,
they begin to engage in intentional and purposeful behavior. Their ability to move, as in crawling and walking, and to manipulate
objects extends their opportunities to learn about the physical environment. Responsive and supportive caregivers who work
with infants and toddlers play a critical role in providing an optimal learning environment that takes into account infants'
unique developmental needs. The next segment of the four-part series addresses the social and emotional development of infants
and toddlers. 相似文献
20.
高校目标管理的主要特征及实施策略 总被引：5，自引：0，他引：5
高校目标管理就是高校管理者依据党和国家规定的教育管理目标及方针政策,结合高校实际,制定高校的总体目标,然后将总体目标分解到校内各部门和个人,形成有机的目标链,使个人目标、部门目标和高校总目标融为一体,并通过目标对所有部门和个人进行管理的一种管理方式。高校目标管理具有主客体关系的辩证性、目标的多元性与一致性、条件的适应性与设计的整体性、全员的参与性与手段的灵活性等特征。实施高校目标管理的策略在于合理制定目标、有效实施目标、科学考核目标、适时反馈目标。 相似文献