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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
微软的PowerPoint是制作CAI课件最常见的软件之一.本文谨制作英语CAI课件为例,对如何使这款最常见的软件、以最少的步骤,来制作最实用的CAI课件的方法,进行了初步的探索.  相似文献   

2.
本文从多媒体CAI的基本含义出发,通过多媒体CAI的优势和应用效果,系统地阐述了多媒体CAI制作的流程、介绍了制作所需要的流行软件,提出了在制作中需要注意的问题,为多媒体CAI课件制作规范化、系统化提供参考,以提高多媒体CAI课件的制作水平和实际应用效果。  相似文献   

3.
随着机辅教学的普及发展,许多科目的教学软件已应时而出,但在这些软件开发中,与教材配套的相对齐全的板书设计却仍是个空白.本文针对这一现状,从信息革命的迅猛发展已为CAI板书软件的制作提供了必备的条件和CAI板书软件的制作与运用有利于素质教育的实施两方面,论述了板书设计应成为CAI软件制作的题材之一.旨在阐明在信息革命和素质教育的大背景下,必须充分认识CAI板书软件的制作意义和运用价值.  相似文献   

4.
Authorware是课件制作时广泛使用的多媒体编著软件,Flash是时下最流行的矢量动画制作软件,二者在CAI课件制作中经常配合使用.充分发挥二者各自的优势,达到方便快速地开发出功能更强的CAI软件的目的.  相似文献   

5.
信息技术和计算机的迅猛发展,使得CAI课件越来越多地成为教学中的一个重要教学手段,Flash是 制作CAI课件的一种具体的软件.本文详细地、完整地给出了Flash在制作过程中的特点和步骤,从而阐明了 Flash软件在制作时的多功能性和优点.  相似文献   

6.
本文论述了运用组合软件的方法来编制新型医学CAI(CAI,Computer-Aided Instruction,计算机辅助教学)课件的技巧,并用实例分析了在医学CAI课件制作中运用这些技巧的优势和必然性。  相似文献   

7.
CAI课件是利用多种媒体形式和支持计算机辅助教学的多媒体教学软件。计算机控制CAI课件在制作时,最大程度地调动了多种媒体信息,使用文字、图形、图象、声音、视频、动画等制作该教学软件,为提高教学质量打下良好的基础。  相似文献   

8.
运用Authorware,Flash等多媒体软件以及Fluent流体流动数值计算软件,制作了流体力学课程辅导CAI系统。介绍了该CAI系统的主要内容、功能及实现方法。制作及完成效果表明,与目前一般CAI课件相比,本CAI系统将文字、声音、图像、动画多种媒体数据有机结合,功能丰富,尤其在实验演示及流动动画演示方面有所创新。  相似文献   

9.
CAI教学课件越来越多的应用于教学当中,本文介绍的是利用计算机和以EXCEL为代表的软件的各种内在功能制作可调可动CAI课件,方法简单,不需要高深的计算机和数学知识,稍加培训练习,就能制作出直观形象的CAI教学课件,以提高教学效果。  相似文献   

10.
在高等数学教学中尝试利用计算机技术作为辅助教学手段解决教学中的一些实际问题,目前软件市场中CAI制作工具平台种类比较多,Authorware、Flash、Director和PowerPoint等,全文介绍了通过对CAI制作工具Flash和Authorware的比较,分析讨论在它们在CAI制作工具发展过程中的优缺点。  相似文献   

11.
仪器分析CAI课堂教学的实践及调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍应用自编课件进行仪器分析CAI课堂教学的实践及应用课件教学的调查。  相似文献   

12.
CAI(computer—assisted instruction计算机辅助教学),是利用多媒体计算机把文字、图形、图像、图表、动画、音频、视频像等多种媒体综合起来教学。探讨如何运用CAI为学生营造一个色彩缤纷、图文并茂、动静相融的英语语言教学情景,以激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。  相似文献   

13.
高校羽毛球课CAI技术教学实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文献资料、对比实验等方法,对我院07级、08级4个羽毛球选修班进行多媒体CAI技术教学可行对比实验研究,取得实验对比的数据,并对实验结果进行数据统计和理论分析,以此来探讨在高校羽毛球课应用多媒体CAI技术进行教学的效果.  相似文献   

14.
运用现代教育技术,特别是运用多媒体技术中的CAI课件,可以有效地促进课堂教学行为的变革,促进学生学习方式的改变,促进新型体育教学模式的探索,促进现代化教学环境的建设,促进学生能力和素质的培养,促进体育教师教学观念的转变等.因此,它对体育教育教学实践有十分明显的促进作用.文章对以上几个方面的作用进行论述,并以体育教育教学实践为例加以说明.  相似文献   

15.
高校多媒体教学的几点思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
林英  叶玲 《中国成人教育》2007,24(9):123-124
分析目前高校现行的多媒体教学的优点和弊病,并提出正确使用多媒体教学的几点建议。  相似文献   

16.
根据教学改革实际需要,设计一种切实有效的教学模式,以实践&实验为中心贯穿整体教学,以问贯穿课堂,取得了较好的效果.  相似文献   

17.
文章分析了CAI即计算机辅助教学的练习模式、课堂教学辅导模式、模拟模式、情景创设模式等四个模式,提出CAI在中学物理教学中的作用.  相似文献   

18.
CAI技术与艺术设计教学的整合是现代教学发展的必然.CAI技术为高校艺术设计专业的教学提供了良好的学习环境,让学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,使终身教育和学习社会化成为可能.  相似文献   

19.
引入EDA,改进电子电路课程教学   总被引:6,自引:0,他引:6  
长期以来电子电路课程的教学内容与科学技术的发展现状严重脱节,因此笔者通过CAI教学手段,将现代EDA技术引入课堂教学的各种环节,获得较好效果。  相似文献   

20.
现代教育技术的发展,带来了教育思想、教育观念、教育方式的变革,要适应这一变革,任课教师应对课件开发及应用有初步的认识,并能结合自己所授课程参与其中,本文从选题、创作两方面简述了教学课件制作的过程及注意事项。  相似文献   

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