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教师信息素养现状及培养途径探究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息技术的发展和教育模式和方法的改变,培养教师信息素养成为当务之急。不少学校在工作上走了不少弯路,走进误区,导致人力财力资源和时间的浪费,贻误教师队伍的建设。文章以教师信息素养的内涵为切入口,分析教师信息素养的现状,探讨培养教师信息素养的途径。 相似文献
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随着信息技术的发展和教育模式和方法的改变,培养教师信息素养成为当务之急.不少学校在工作上走了不少弯路.走进误区,导致人力财力资源和时间的浪费,贻误教师队伍的建设.文章以教师信息素养的内涵为切入口,分析教师信息素养的现状,探讨培养教师信息素养的途径. 相似文献
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信息技术与英语课程整合背景下高校英语教师信息素养的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
计算机与网络技术的迅猛发展为外语教学构建起了一个优质的技术平台。随着教育信息化的推进，信息技术与外语课程的整合成为外语教学的发展趋势，信息素养已成为外语教师必备的基本素质。文章由此探讨了培养高校英语教师信息素养的必要性及加强信息素养的措施。 相似文献
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文章从长江工程职业技术学院教师的实际情况出发,探讨了高职教师教育技术素养的内涵和现阶段我校教师信息素养的状况,分析了高职教师应具备的教育技术素养,提出了培养高职教师教育技术素养的途径. 相似文献
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高校教师素养的高低是实现教学目标的最基本条件。文章主要探讨教师素养中英语教师现代教育技术应用能力对英语教学的有益性及培养途径。 相似文献
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高校教师素养的高低是实现教学目标的最基本条件.文章主要探讨教师素养中英语教师现代教育技术应用能力时英语教学的有益性及培养途径. 相似文献
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信息素养是领导干部素质的重要组成部分
党中央、国务院颁布的《2006—2020年国家信息化发展战略》中明确指出，“提高国民信息技术应用能力。强化领导干部的信息化知识培训，普及政府公务人员的信息技术技能培训”。这是对国民、公务员和领导干部的信息知识、应用能力、信息素养提出的新要求。信息素养是领导干部素质的重要组成部分．他属于文化素质的范畴。 相似文献
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信息素养是领导干部素质的重要组成部分
党中央、国务院颁布的《2006—2020年国家信息化发展战略》中明确指出，“提高国民信息技术应用能力。强化领导干部的信息化知识培训，普及政府公务人员的信息技术技能培训”。这是对国民、公务员和领导干部的信息知识、应用能力、信息素养提出的新要求。信息素养是领导干部素质的重要组成部分．他属于文化素质的范畴。 相似文献
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初级管理工作头绪繁多、涉及面广。要求初级管理人员有尽可能广博的知识，方能完成参谋助手、承上启下、协调服务、调查研究、信息督查等初级管理工作的基本职能。要顺利履行这些职能。不仅要求初级管理人员要有强烈的事业心和责任感，同时要加强初级管理职业素养建设，做一个“通才”和“杂家”。方能做到及时谋划，相机参谋。 培养初级管理人员的基本素养，提高业务能力 首先，初级管理人员工作的全面性。活动的宽广性及其角色的多变性，除了应具备一般初级管理干部的素质之外，还必须具备与初级管理本职工作的性质、任务相应的更高、更严的要求。 相似文献
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目前，多媒体教学技术集文字、图像、声音等各种信息于一体，以其形象生动的表现方式，被广大教师作为一种提高课堂教学效果的有效途径而得到了广泛的运用，随着这种教学手段在课堂教学中的推广，也产生不少的问题。文章针对多媒体教学应用过程中存在的一些误区进行了分析，提出了相应的解决对策，以提高多媒体教学的质量。 相似文献
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培养学生的创新精神和实践能力是当前教育的根本宗旨，是培养21世纪现代化建设需要社会主义新人的目标和方向。创新能力是各种能力的综合，学生身上蕴藏有不少潜在的创新能力，所以教师应加强创新教育，培养学生创新能力。 相似文献