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开展农村中小学教师校本课程开发培训势在必行,它关乎新课改的落实,关乎农村中小学学校的特色建设。通过培训使农村中小学教师厘清校本课程的内涵、目的及意义,也可使农村中小学教师明确农村学校校本课程的开发从哪里入手。对农村中小学教师校本课程开发培训秉持为“三农”服务基本理念,培训课程开发的基本模式借鉴深圳市龙岗区教师进修学校的经验,采用企业培训模式,即集群式模块课程模式和纳德拉重要事件模式。 相似文献
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中小学教师、校长培训模式的构建因事关培训工作效益与质量。＂学、研、实践＂一体化的教师培训模式旨在根据社会经济和教育发展现状对教师培训工作的新需求,以弘扬人的主体性,开发人力资源为出发点,抓住了培训模式这一实施培训内容、提高培训质量的关键。 相似文献
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一、理论基础培训需求分析是人力资源开发(Human Resource Development)领域的一项基本技术。这里,我们选取两种经典的模式开展教师学习需求分析:OTP模式和SWOT模式。1.OTP模式。OTP模式是由麦克吉(Mc Gehee,W)与泰耶尔(Thayer,P.W)于1961年提出。他们认为,培训需求分析要注重系统性,只有从组织、任务和人员等三个层次上综合分析, 相似文献
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中小学教师、校长培训模式的构建事关培训工作效益与质量.学、研、实践"一体化"的教师培训模式旨在根据社会经济和教育发展现状对教师培训工作的新需求,以弘扬人的主体性,开发人力资源为出发点,抓住培训模式这一实施培训内容、提高培训质量的关键. 相似文献
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人力资源开发与管理是现代企业管理的一项基础工作,是提高企业员工附加值的重要手段。本文分析了人力资源培训存在的问题,提出了科学的对策。 相似文献
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中小学干部培训是一项人力资源开发活动,要真正体现其功能和效益,彰显其自身无可替代的地位和价值,归根到底是要走质量内涵发展的道路。培训质量是培训l工作的生命力所在,提高培训质量是中小学干部培训内涵发展的必由之路。首先,要把提高培训质量的意识贯穿于培训活动的全过程,并转化为行动,落实在培训l工作流程的每个环节;其次,要构建科学的培训质量保障体系, 相似文献
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随着现代科学技术日新月异地迅速发展,如何适应新形势的要求,提高经济效益,使企业在国内外激烈地市场竞争中立于不败之地,已成为摆在各企业面前的首要问题。实践证明,重视人力资源的培训与开发,始终保持人力资源优势,是关系到企业生存与发展的一项根本性的战略任务。本文拟就企业人力资源培训问题谈一点自己的意见和看法。 一、做好企业人力资源的培训,开发需要解决的几个问题 1.企业高层领导对人力资源培训、开发的重视程度 企业高层领导必须充分认识到人力资源培训、开发是企业生存与发展的一项根本性战略任务,这样才能把此项工作摆到重要议事议程上。企业人力资源的培训、开发应该有健全的体系,明确并落实责任目标,保证培训、开发主要的资金。这是企业人力资源培训、开发的前提。 相似文献
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徐敏 《福建教育学院学报》2002,(1)
中小学校长培训是一项系统工程。培训目标的确立、培训课程的开发、培训模式的选择和培训者队伍建设等相关要素构成的统一体,深刻地影响着校长培训的质量与效益。面对“十五”校长培训的新形势、新任务和新要求,以全新的视野研究和探索上述问题,具有重要的现实意义。 相似文献
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中小学校长培训模式的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
中小学校长培训模式的构建是事关培训工作效益与质量的非常重要的组织机制问题。“八五”、“九五”的校长培训模式弊端明显，借鉴现代西方能力培训经验，确立“按需施教”是构建“十五”期间中小学校长培训模式的起点；能力开发是“十五”期间中小学校长培训的目标定位，自我发展能力是提高培训工作的中心。 相似文献
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现代人力资源管理中,培训往往又和开发相联系,经常被同时提到,培训、教育、开发等概念在实践中相互交叉重叠。事业单位人员的教育培训,是事业单位人事管理的重要组成部分,是进行人才资源开发和挖潜的重要手段。实施培训有利于提高人员的素质和技能,提高单位的整体水平和工作效益。教育培训在事业单位的人事管理中已经越来越受到普遍重视。 相似文献
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培训：现代企业人力资源开发的基础 总被引：1，自引：0，他引：1
人力资源开发就是指通过对人才合理的开发与应用 ,取得最大的使用价值 ,产生最大的效益。随着知识经济的来临 ,知识资源将取代土地、资本、原材料等而成为主要的生产要素 ,而作为知识的拥有者和创造者 ,人和由其形成的人力资源则成为现代经济持续发展的关键因素 ,成为超出物质资源之上的第一资源。培训是企业人力资源管理、开发工作的重要组成部分 ,是人力资源开发的基础。如何通过培训开发和利用企业现有的人力资源并使之发挥潜力 ,已成为企业求生存求发展的关键。一、强化培训与发展、培训与效益的观念目前 ,企业开展的职工培训 ,大多着眼… 相似文献
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教师培训工作是一项艰巨而复杂的系统工程,培训成效如何,怎样提高培训效益都是每一名从业者面临并思考的问题,本文结合当前的培训形式和笔者的工作经验,主要从理解方针政策,发挥导向作用;做好前期调研。课程开发多样;实施方案翔实,保证落实实处;兼顾多方需求,鼓励个性发展;管理松紧适度,促进成绩提高和加强自身修养,形成磁铁效应等六个方面阐述了提高培训效益的一些具体做法和思考。 相似文献
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现代人力资源管理中,培训往往又和开发相联系,经常被同时提到,培训、教育、开发等概念在实践中相互交叉重叠.事业单位人员的教育培训,是事业单位人事管理的重要组成部分,是进行人才资源开发和挖潜的重要手段.实施培训有利于提高人员的素质和技能,提高单位的整体水平和工作效益.教育培训在事业单位的人事管理中已经越来越受到普遍重视. 相似文献
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教师培训工作是一项艰巨而复杂的系统工程,培训成效如何,怎样提高培训效益都是每一名从业者面临并思考的问题,本文结合当前的培训形式和笔者的工作经验,主要从理解方针政策,发挥导向作用;做好前期调研,课程开发多样;实施方案翔实,保证落实实处;兼顾多方需求,鼓励个性发展;管理松紧适度,促进成绩提高和加强自身修养,形成磁铁效应等六个方面阐述了提高培训效益的一些具体做法和思考。 相似文献
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岳香 《淮南职业技术学院学报》2014,(4):43-45
当前我国事业单位人力资源开发工作难以取得实质性进步,直接影响事业单位人力资源管理质量,在进一步完善事业单位人力资源开发的过程中,要更加注重事业单位人力资源管理的独特性,更新观念,因地制宜,提高人力资源开发工作效益;统筹规划,为人力资源开发工作的开展提供良好的软件支持;加快事业单位人力资源开发工作的制度建设与创新;积极发挥培训在人力资源开发系统中的作用。 相似文献
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饭店员工的培训是饭店人力资源开发的一项重要内容,业内人士已经清醒的认识到,要想提高员工素质,狠抓有效的培训是一条根本的途径。但是,纵观整个饭店业的培训工作,依然存在不少问题。这些问题的核心,其实是一个培训质量的问题。本文将以此为出发点,从培训需求的分析到培训活动的实施、培训效果的评估,系统阐述人力资源培训的质量控制体系。 相似文献
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郭长生 《青岛职业技术学院学报》2006,19(Z1):43-44
人力资源的深度开发和有效管理成为企业重要的职能活动,企业员工培训则是人力资源管理的核心工作内容。企业员工的培训有多种模式,企业战略的能力培训模式又是重要且有效的培训模式之一,因此,企业战略的能力培训模式的构建应着眼于多重因素。 相似文献
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"十五"中小学校长培训模式研究 总被引：1，自引：1，他引：1
“十五”中小学校长培训模式研究是浙江省立项课题(浙教干训[2001]16号)“欠发达地区中小学校长培训质量标准与保障体系研究”的子课题。该课题的研究,旨在根据社会经济和教育发展现状对校长培训工作的新需求,以弘扬人的主体性,开发人力资源为出发点,抓住培训模式这一实施培训内容、提高培训质量的关键,进行对校长培训模式的探索。 相似文献