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电子CAD是电气工程技术人员用来设计电路和绘制印刷电路板的重要工具。对于电气类学生来说,掌握这门课程是必要的。对电子CAD课程的教学做出一些探讨,提出将电子CAD与电子工艺实训结合起来,采用授课与上机并重、理论与实践并重的教学方法,有效地提高学生的设计与动手能力。 相似文献
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电力电子技术是电气自动化专业重要的专业基础课,同时也是实践性很强的技能性课程,文章结合我校的特色和教学实践,从实践教学、考核制度以及节能等方面进行探索和研究,总结出使电力电子技术课程教学更符合高职院校的人才培养模式,以加强学生的技能训练,提高学生对电力电子的掌握。 相似文献
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项目教学法教学在《电力拖动控制线路与技能训练》中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
阐述了项目教学法的由来,《电力拖动控制线路与技能训练》项目教学法教学在《电力拖动控制线路与技能训练》中实施的必要性以及项目教学法教学在电工实习中的应用。强调了学生组织管理能力和团队能力的培养,注重发展学生的学习策略,促进了学生创新精神和实践能力的提高,让学生运用从传统教学中学来的知识和技能以便强化记忆并牢固掌握,同时激励和引导学生学习和掌握新的知识和技能,充分体现了以教师为指导、以学生为主体的素质教育的理念,在课堂教学中显示出其优越性。 相似文献
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文章研究基于技能大赛的建筑CAD课程教学改革，并分析教学改革对建筑CAD课程的影响与启示，其创新点在于采用基于技能大赛的教学模式来改革建筑CAD课程的教学方法，将理论知识与实践技能相结合，提高学生的实践能力和综合素质。 相似文献
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电气CAD实训是《工程制图及电气CAD》这门专业基础课程中实践部分专项练习课程,。该课程在《工程制图及电气CAD》的理论学习的基础上,对课程中所涉及到的工程系列图形进行专项绘制练习,主要从工程方面考虑绘图的一些国家标准以及工程上应注意的绘图事项,根据该课程内容和教学要求,将强电控制类的工程图分为为各个项目,让学生进行绘制练习,培养出合格的、符合社会需求的制图类职业院校学生。 相似文献
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AutoCAD辅助设计软件是一门实践性很强的课程。针对电气类专业CAD教学上存在的问题,在实际的高职课程教学中本文将项目驱动法融合于整个教学过程中,通过让学生共同讨论,合力完成项目的形式,让学生能更好的掌握这门课。 相似文献
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改进计算机教学培养职业核心能力 总被引：1，自引：0，他引：1
成人的学习目的是为了提高自己的职业核心能力,在高校成人计算机应用基础课的教学过程中,要不断改进教学,突出职业核心能力的培养,以提高学生的实践技能和工作能力。 相似文献
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近些年来,随着我国计算机技术和科学技术的快速发展,CAD技术现已广泛运用于建筑行业中,被人们广泛关注。与此同时,在中职学校的教育教学中,《建筑CAD》课程教学也已越来越得到重视。一般而言,对于土木工程专业的学生来说,全面深入的掌握《建筑CAD》课程内容是十分重要的。只有对学科知识进行全面掌握,才能将CAD技术运用到建筑行业的实践中去。那么,教师怎样才能使学生全面掌握课堂所学和课本所述的内容呢?根据相关调查研究发现,将《建筑CAD》课堂教学引入竞技模式是一个极好的策略,这是新时期下一种改革创新的教学方法,也是当前高效课堂所倡导的科学教学方法,满足了当今教师教学和学生学习的需要。这种策略是将教师的"教"、学生的"学"以及考验学生应用能力的"赛"三者融为一体,使教师在"教"的过程中通过"赛"的方式来激发学生学习的积极性和主动性,从而提高课堂的教学效率和质量;同时也使学生在"学"的过程中通过"赛"的方式树立竞争意识,从而不断提高自身的应用实践能力。本文首先简要阐述了我国目前中职建筑CAD课堂教学的发展现状,其次详细介绍了中职建筑CAD课堂教学引入技能竞赛模式的策略,最后分析了在中职建筑CAD课堂教学中将技能竞赛模式引入后的教学效果。仅供参考。 相似文献
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在素质教育背景下,应用型高校学生CAD掌握能力方面已被提出全新的要求。应用型高校必须以就业为导向,以学生为中心,多层次深化改革《计算机辅助设计CAD》课程教学,促使"理论"与"实践"教学有机融合,不断提高学生综合实践能力,培养大批高级专业应用型人才。 相似文献
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电气控制技术是电气自动化及机电一体化专业的一门核心职业技术技能课程,采用"任务驱动-教学做一体化"教学法可以把理论教学与实践操作有机结合起来,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的实践技能,培养学生分析问题和解决生产实际问题的能力。 相似文献
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会计电算化课程是中等职业学校会计专业的一门专业实践性课程,其目标是培养学生掌握会计电算化基本理论知识和基本实践技能。笔者在教学中尝试运用项目教学法完成这门课程的教学,激发了学生的学习兴趣,更好地提高了教学效果,提升了学生操作的技能,保证教学目标更好地达成。本文对运用项目教学法提高会计电算化课程的教学效果做几点论述。 相似文献
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高职机电一体化实践教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
高职教育具有鲜明的职业性和实践性特点,实践教学是高职教育的重要环节,使学生在掌握和巩固所学知识的同时,提高分析问题、解决问题的能力.通过基于工作过程的模块化实训项目建设、改革实践教学手段和加强实训基地建设等方法有效提高了机电一体化专业学生的技能. 相似文献
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物理课中的实验教学是落实创新教育这一重要思想的一个很好的舞台,使用好这个舞台,不仅有利于学生学会知识、掌握技能和方法、经历过程、体验情感,更有助于培养学生的探索精神、创新意识,从而提高他们的创新实践能力。 相似文献
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高频项目课程是以工作任务为中心选择和组织课程内容,并以完成工作任务为主要学习方式的课程模式,其目的在于加强课程与工作之间的相关性,整合理论与实践,提高学生职业能力培养的效率。以往的实验系统已经不再适合这种新型的教学模式,为了让学生更好的掌握解决高频电路的工程能力,设计一种配合项目式教学的高频实验系统,对提高学生的综合技能和实际应用能力有很重要的意义。 相似文献
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物理课中的实验教学是落实创新教育这一重要思想的一个很好的舞台,使用好这个舞台,不仅有利于学生学会知识、掌握技能和方法、经历过程、体验情感,更有助于培养学生的探索精神、创新意识,从而提高他们的创新实践能力. 相似文献
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汽车构造是车辆工程专业系列课程的入门课程,它是一门理论性和实践性都较强的课程,能否掌握好这门课程的知识,直接会影响后续其他专业课程的学习。在传统理论和实践教学模式下以及学生缺乏足够的专业知识和实践技能的情况下,如何学习掌握汽车的构造是本课程教学面临的问题。为此本文主要将从实践教学的观念、手段、方法、内容,以及考核方式等几个方面对该课程的实践教学环节进行改革尝试。 相似文献