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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 17 毫秒
1.
随着我国教育体制不断发展,基于应用型本科人才培育视角的高校行政管理队伍建设逐步成为社会关注的重点。从构建应用型本科人才培育背景下高校行政管理队伍的内涵及重要性着手,分析了行政管理队伍应具备的素质,也指出了队伍建设的现实问题,旨在得出应用型本科人才培育背景下高校行政管理队伍建设和改进的策略,为以后相关研究提供借鉴。  相似文献   

2.
从民办应用型本科高校校企合作的现状出发,总结了目前民办应用型本科高校校企合作中的现实困境,提出了未来民办应用型本科高校校企合作所应采取的发展路径和策略,以期为相关研究和工作开展提供有益参考。  相似文献   

3.
《科技风》2016,(8)
应用型本科院校实验室是培养学生实践能力和创新能力等综合素质的重要场所。本文针对高校实验室管理制度不健全、缺乏长远规划、实验室仪器设备短缺、实验队伍整体水平不高人员流动性大、综合性及设计性实验较少、实验室建设经费投入分配不合理等目前存在一些问题提出了相应的解决措施。这对其他应用型本科院校实验室管理与建设有一定的借鉴与参考。  相似文献   

4.
应用型本科高校实验室是实验实践教学的主要基地,但存在着不重视建设长远规划、建设规模跟不上招生规模发展、资源无法有效共享、队伍建设滞后等问题,需要建立学校直管教学实验中心、引导先进的管理体制、实现资源共享、加强队伍建设,实现实验实践教学现代化管理。  相似文献   

5.
我国的经济、科学技术和社会发展急需大批创新型人才,提出建设创新型国家,实验、实践则是创新型人才培养的关键环节,这对高校的实验教学提出了高要求。本文从高校实验教学所存在的问题入手,阐述了应用型本科院校实验教学改革的必要性,从实验教学课程体系、实验室开放、实验室队伍建设等方面提出了实验教学改革的措施和方法。  相似文献   

6.
黄崇林  蔡业彬 《大众科技》2012,(11):129-130
实验技术队伍是高校教学、科研队伍的重要组成部分,文章分析了实验技术队伍建设的必要性,针对目前高校实验技术队伍建设中存在的问题,提出了实验技术队伍建设的可行性措施,不断加强实验技术队伍建设,保证实验技术队伍的可持续发展。  相似文献   

7.
应用型技术技能型人才培养模式的构建是地方本科高校培养应用型人才的重要任务,科学合理的培养模式是应用型人才培养质量的保证。本文从地方本科高校理工类专业人才培养模式的现状入手,研究了地方本科高校理工类专业应用型技术技能型人才培养模式的构建问题,提出了实施的建议。  相似文献   

8.
常春圃 《科技风》2023,(2):153-155+159
本文分析了应用型本科高校图书馆的发展现状以及馆员技术能力建设中存在的问题,凝练出智慧图书馆背景下对馆员技术能力的要求。以南京工程学院为例,探索了馆员的专业化建设与实践、处理数据能力的建设与实践、学科研究能力的建设与实践、创新和创造能力的建设与实践的具体做法,以期充分发挥应用型本科高校图书馆馆员的智慧,为学校的专业、学科建设、地方经济和社会的发展做出应有贡献。  相似文献   

9.
在地方本科高校向应用型转型发展背景下,探索地方本科高校应用型人才培养的资源建设有重要意义。文章介绍了普通本科高校资源建设现状,分析了普通高校应用型人才培养资源建设存在的问题,探讨了强化应用型人才培养资源建设的措施:强化教师工程实践背景训练和应用能力培养;加强教学基础设施投入和建设;建立健全专业动态调整机制;提升校园信息化资源利用水平;完善创新创业教育资源。  相似文献   

10.
加强高校实验技术队伍建设是高校改革的需要;本文提出了当前实验室技术队伍建设存在的问题及现状,创造性地提出了实验技术队伍建设的思路和方法。  相似文献   

11.
本文以应用型地方高校转型发展为出发点,从师资目前的现状阐述了应用型本科院校转型发展中在师资队伍建设、"双师型"师资的机制建设问题,提出应用型本科院校转型发展中"双师型"师资建设的必要性,提出了应用型本科院校转型发展期的"双师型"师资队伍建设及管理制度。  相似文献   

12.
张硕 《科教文汇》2023,(1):12-15
新时代高等教育改革发展对高等院校的发展提出了新要求,随着地方本科高校向应用型转变,应用型本科高校占比显著提高。然而,学校的办学定位、人才培养目标、科研建设平台等问题日益突出,着力推进应用型本科高校高质量内涵式发展越来越紧迫。该文分析了高等院校内涵式发展的内涵,进一步解读应用型本科高校实施高质量内涵式发展的必要性,进而全面深入地探究推动高质量内涵式发展战略的相关举措。  相似文献   

13.
特色应用型本科是黑龙江省在结构区域经济发展和产业结构调整需求的情况下,加强高校分类指导,引导高校错位发展的产物.特色应用型本科专业建设直接影响着特色应用型本科人才的培养.本文从专业设置和调整、专业内涵建设、实践教学体系的完善、校企合作等方面对黑龙江省特色应用型本科专业建设的试点院校展开了深入的实证考察和研究.  相似文献   

14.
刘俊文  杨凤琴 《今日科苑》2009,(16):227-227
本文结合高校实验技术队伍存在的问题,提出了高校实验教学队伍建设的必要性和实验队伍建设的思路、方法。  相似文献   

15.
实践教学是应用型本科院校教育教学过程的重要环节,是实现人才培养目标的主要途径。校企合作是开展实践教学的形式之一,不仅能够使学生把理论知识与实践知识进行有机结合,而且能够使高校和企业实现双赢。本文针对目前应用型本科院校校企合作中存在的困境进行分析,目的是促进应用型本科院校实践教学管理的良好运行。  相似文献   

16.
应用型本科高校应该注重学生知识和技术的运用能力培养,强调学生能够应用知识进行技术改造和技术创新等等。所以应用型本科英语专业实践性教学是应用型本科英语专业赖以生存的基础。  相似文献   

17.
近年来,在全国范围内掀起了教育改革的热潮,各大高校都在不断探索适合自身教育发展的改革道路。本文从财经类民办本科高校教育如何转型、如何实现财经技术应用型高校作为出发点,结合黑龙江财经学院的人才教育理念,研究了财经类民办本科应用技术型高校的内涵建设,能够为民办本科高校提供具有参考价值的人才培养方向和目标。  相似文献   

18.
高校实验技术人员对于培养全面的创新人才和高校的专业模式发展及教学改革起着重要作用,通过分析目前高校实验技术队伍存在的问题。提出了一系列加强实验技术队伍建设的途径和方法。  相似文献   

19.
高校实验技术队伍建设与发展问题是一个普遍存在的共性问题,本文对实验技术队伍的现状进行归因分析,提出如何加强高校实验技术队伍建设与发展的措施。  相似文献   

20.
学校实验室的建设是一项长期而繁重的任务,是学校总体规划的重要组成部分.我校电子工程系实验中心在迎接本科教学评估过程中,围绕我校培养应用型人才的目标,从加强实验队伍建设,加强实验室管理制度、加大实验室硬件设施建设、深化实验教学管理四个方面对实验宣建设工作做了进一步的探索.  相似文献   

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