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坐标曲线题通过坐标曲线创设新情景，考查生物学原理、过程和功能。它不仅能考查同学们对课本知识和基本理论的掌握，而且能着重考查同学们分析判断、逻辑推理的能力。因此，坐标曲线题作为一种考查同学们科学能力的理想题型，成为高考命题的一大亮点，也是制约我们生物高考得高分的瓶颈。 相似文献
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坐标曲线题是通过坐标和曲线创设新情景;考查生物学原理、过程、功能等。它不仅能考查学生对基本知识和基本理论的掌握,而且能着重考查学生的科学能力(如分析判断能力,逻辑推理能力等),因此坐标曲线题是一种考查学生能力的理想题型,在高考中每年均出现,我们必须引起高度重视。 相似文献
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在2007年生物考试大纲中的理解能力部分,明确指出:“要求考生能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等.”通过分析近几年的考纲和高考题,不难发现图形、图表信息题在考查学生识图能力和形象思维能力等方面比文字检测有更好的效果.建立在直角坐标系中的曲线是借助数学思想、工具和方法来分析、解释生命活动中的某些现象和规律.必须正确理解、深入挖掘坐标曲线中或明或暗的信息,才能正确解答.下面结合近几年高考实例谈一下五步法解生物坐标曲线题.第一步:详读题干,勾画关键词,看清坐标轴,找准变量.任何一种类型的题目审… 相似文献
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图表曲线题大多是以知识的获得过程,或以知识的发现过程为背景来设计的,所获取的知识往往不是课本上现成的结论,有的还要求能“现学现用”,这样的考查过程,实质上是在评价分析、归纳、推理的能力。2007年生物高考大纲对相关能力部分要求:能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等。读懂、读透图表、曲线等题型中呈现的知识的过程,也就是对知识再理解、再整合、再升华的过程。针对不少同学看图、识表能力相对较差的特点,平时得多加强这方面的训练。一、坐标曲线题解坐标曲线题的一般思路和步骤:1.识图——关键是两看:一… 相似文献
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坐标曲线题是高考生物学的重要题型。具有情景新、重能力、区分度高的特点．它要求学生不仅对坐标曲线信息具有迁移转化能力。而且能用生物学语言准确描述．近几年来高考生物学坐标曲线题的坐标图越来越呈现多样化趋势．兹分类解析如下．[第一段] 相似文献
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高考生物考试大纲在“获取信息的能力”中明确指出:“能用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。”纵观近年来的高考生物试题,不难发现,几乎年年都要考查坐标曲线题。下面将高考生物坐标曲线图题的进行归类分析,期望能对高考备考有所裨益。1、用文字描述曲线并解释原因,考查生物学科语言表达能力 相似文献
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<正> 图表和曲线题通过图表、曲线创设新情景,既有利于考查学生的基础知识,又有利于考查学生的识图、识表能力、知识迁移能力及分析归纳数据资料的能力,因此倍受命题者的青睐。在近年来的高考试题中,较多增加了"图像陷阱",以考查学生的综合分析能力。1 一道易错高考题解析例1 (2004年上海生物高考卷第38题)下列是有 相似文献
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坐标曲线题在近几年的高考中出现的几率较大,例自1995年至2006年全国、上海、天津,广东、江苏十二年的高考试卷分析,总共出现坐标曲线题60多个,它们主要出现的章节是细胞的结构和功能、新陈代谢、生命活动的调节、生物的生殖和发育、生物与环境、生态保护、选修教材。题型多样,覆盖面广,应该引起高中生物教师及广大考生的注意。坐标曲线题不但能够考察一个学生分析问题的能力,同时更能够考察学生对某些相关知识掌握的系统性和全面性,现就此类问题的解题的方法和一些技巧做一简单介绍。一、解题的方法解决坐标曲线题的方法可以概括为“一识标… 相似文献
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综合图表题主要通过丰富的图表资料(如地图、 表格等)为切入点和背景材料,考查有关地理位置、地 理概念和原理、规律及其发展预测等地理综合思维能 力,是地理试卷有别于其他学科试卷的主要表现方式 和特点。综合图表题以其“新”(材料新、情境新)、 “活”(问题活、答案活)、“综”(综合能力要求高)而成 为文科综合测试题的重点发展方向。 相似文献
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<正> 生物坐标曲线题是主要考查学生对生物之间、生物与环境或某一生理活动中某种物质量的变化等有关的数值变量函数关系的理解和掌握情况。生物坐标曲线题可分两类:一类是定性曲线;一类是定量曲线。它们又都可分为单曲线和双曲线、多曲线。本文结合近年高考题谈谈坐标曲线题的类型和解题 相似文献
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坐标题在近年的生物高考试题中,不管是生物单科卷,还是理科综合卷,每年都有出现。它要求考生能理解坐标曲线所表达的意义,会用坐标曲线准确描述一些生物学现象。题目难度本来并不高,但是得分率并没有老师预想的高。原因主要出在审题这一解题环节上。那么如何审题呢? 相似文献
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正图表题具有简明直观、新颖活泼、信息量大、能力要求高等特点。通过图表题可以考查学生获取信息、分析综合、透过现象看本质等能力,符合高考能力立意的要求,具有较大的难度和较好的区分度,成为历年高考文综政治命题的常用题型。高考文综政治图表题主要考查《经济生活》的内容。把握图表题的特点,掌握解答思路和方法,对于提高学生解答图表题的能力极为重要。首先,解答高考文综政治图表类问答题要做到"三审":(1)审标题。明确时间范围(要 相似文献
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高中生物课本中插图有很多,有模式图、示意图等形态结构解剖图,有坐标曲线、表格式的生理过程图.纵观历年来高考试题,图表题出现屡见不鲜,无图不成题,且占了较大分值. 相似文献
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李会勇 《山西教育(综合版)》2005,(12)
《生物的生殖和发育》在高考中一般以图像题和曲线题出现。对于图像题我们要仔细观察所给图像的特点(即识图),要清楚地认识图像所代表的生物学含义,然后找出该知识点在课本中的出处。把图像所反映出来的生物含义同我们所掌握的基础知识结合起来是解决好此类型题的关键。对于坐标曲线,无论多么复杂,其关键是数和形。数就是图像中的点——起点、终点和拐点;形就是曲线的变化趋势。对于坐标曲线题我们除了抓住上述关键点外,还要有一个正确的解题思路:第一,理解坐标图中纵、横坐标的含义,找出它们之间的关系,再结合教材,联系相应的知识点。第二,… 相似文献
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坐标曲线一类的题目由于显示直观,考查信息有一定的隐蔽性,对学生的观察能力、理解能力、综合分析能力的考察力度较强,因此,在历年的高考中多次出现。坐标曲线题的另一大特点是考查的形式、内容多变,所以,很多学生感到无从下手。下面就解此类题目谈几点心得技巧。 相似文献
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信息题又叫新情景题，是生物高考考查学生能力的主要题型之一．这类试题常以生物的前沿科技、生命科学发展中的热点问题、社会生活中的现实问题、生物实验等为命题材料，用文字、数据、图表、图形、图线等形式向考生提供资料信息．重点考查学生运用知识解决实际问题的能力和理解文字、图表、表格等表达的生物学信息的能力，以及搜集信息、加工处理... 相似文献
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以坐标曲线形式命题,不仅直观形象,而且信息大,覆盖面广。试题内容可涉及生物现象本身的复杂性和多样性,涉及不同生命现象之间的联系,涉及生物与环境关系的统一性等等。该类试题对学生能力的考查层次高、范围广,能很好体现生命科学的学科特点,较好地反映学生的综合分析水平和灵活应变能力,因而备受高考命题组的青睐。 对于坐标曲线题,应正确理解坐标曲线图中关键点的生物含义,从而有助于快速、准确地提取有效信息,从而打开缺口,窥一斑以见全豹。下面略选几例作浅析:例1 下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对 CO2 的吸收和释… 相似文献
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酶是新陈代谢过程中的生物催化剂,它能显著地降低化学反应活化能,是新陈代谢的重要条件之一。与酶相关的题目在高考中多次出现,是高考的热点之一。题目常以坐标曲线的形式提供信息,需要考生具有较强的识别曲线、描述曲线及绘制曲线的能力。本文拟从具体的实例出发,对酶的坐标曲线题的解题策略给予总结。 相似文献
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随着高考改革的逐步深入 ,高考生物命题实现了遵循教学大纲 ,但又不拘泥于教学大纲的指导思想 .高考试题中增加了一些考查学生创新意识和创新思维的新题型 .其中 ,生物信息题由于情景新、知识活、能力要求高 ,在近几年的高考题中频频亮相 ,成为高考试题中一道亮丽的风景线 .生物信息题已成为考查学生综合能力的主力题型 .为方便同学们掌握生物信息题的解答方法 ,笔者就这类题的特点及解题思路谈几点看法 .一、生物信息题的特点综观近几年的生物高考试题 ,笔者认为生物信息题一般具有以下特点 :1 .题目长、阅读量大生物信息题类似于语文、外… 相似文献
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孙全军 《时事(时事报告中学生版)》2005,(4)
“图表分析型”试题是指用图(柱状图、坐标曲线、饼状图等) 和数据表格作为命题材料的一种分析说明题,它的内容构成一般有三部分即:标题、数据、设问。由于这种题型形象性强、信息量大,可以比较全面考查学生提取、处理信息的能力,因此近年来广受中考命题者的青睐。如何应对这类试题呢?下面结合中考试题加以说明。 相似文献