首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
艺术设计专业实验室建设与管理具有自身的特点和规律.本文分析了工科院校艺术设计专业实验室建设与管理存在的问题,提出了相应的实验室建设与管理的对策和方法.  相似文献   

2.
近年来一些工科院校为丰富专业学科建设,相继开设了艺术设计类专业。本文分析了目前工科院校艺术设计教育的专业设置、培养目标定位现状。分析了工科院校对艺术设计类专业重视不够、师资队伍结构不合理、教育科研设备不齐全三个方面的问题。  相似文献   

3.
随着信息技术的飞速发展,信息技术广泛地用于艺术设计、动漫技术等新兴的艺术专业,作为教学和科研活动必不可少的场所——艺术类专业实验室也不断成立。通过对某些高校艺术类实验室建设和管理情况的调查发现,虽然各具特色的艺术类实验室建设与管理运行模式都有其科学性和成功的经验,但是仍然存在许多亟待解决的问题。正视实验室存在的问题,借鉴传统学科专业实验室建设与管理的经验,结合艺术类专业的特点,梳理了实验室建设与管理实践,提出关于艺术类实验室建设和管理的一些建议。  相似文献   

4.
曹海洋  江文 《文教资料》2014,(16):111-112
本文通过对非艺术类高职院校中艺术设计专业与纯艺术类高职院校教学模式的对比,分析两者的共性和差异,并对非艺术类高职院校中艺术类专业如何借鉴、消化、变通、融合纯艺术类高职院校的工作室教学模式提出建议.希望为非艺术类高职院校中艺术类专业的教学改革提供参考。  相似文献   

5.
美术教育是一门专门研究感性的科学,其自身的性质决定了学习美术的人必须通过对感性和理性的综合认识方能入道。当前有许多工科院校开设了相关的艺术类专业和美术课程。这类院校的艺术专业学生,一般具有很强的综合能力和创造能力,在艺术创作和创新设计上有独特的风格和见解,这无疑给美术教育注入了新的活力。但由于这些艺术设计专业开办的时间较短,它们的教学尚处于探索阶段,在关于美术教育的基本观念、课程设置、教学方法、教学模式等方面还存在许多问题。为了切实了解现阶段国内非艺术类院校开展美术教育的实际情况,了解他们的教育方法,认…  相似文献   

6.
随着改革开放的不断深入和社会的不断转型,社会对创新型人才的需求不断加大,高校对艺术设计类专业招生数量不断扩大。艺术设计类专业是实践性极强的专业,要求学生能把好的创意付诸实践,创作出一个现实产品,这就必然要求学生能了解各种设备的特性,并且能熟练地进行操作运用。所以,艺术设计类专业实验室的建设就显得十分必要了,而且实验室的后期管理也格外重要。本文对工科院校艺术设计类专业实验室管理的现状及问题进行了分析,并且有针对性地提出了相关建议。  相似文献   

7.
本文从工科院校的属性出发,结合教育技术学专业的实际,对工科院校办教育技术学专业,从专业人才定位、培养目标、课程体系、实验室建设和师资队伍建设五个方面进行了相应研究和论述。  相似文献   

8.
新时期工科院校艺术设计专业教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
王东 《教育与职业》2012,(3):119-120
在市场经济中,工科院校艺术设计专业教学要适应市场的需求,培养创意强、技能强和市场策划能力强的高素质应用型人才。为此,文章提出要建立与之相适应的艺术设计教学新模式。  相似文献   

9.
工科院校艺术类学生创新能力培养非常重要,目前工科院校艺术类专业学生的培养方法比较单一,缺乏一定的灵活性。学生创新能力的培养又缺乏科学性和系统性。为此,工科院校艺术类专业应努力改革课程设置,使之更加科学合理,培养正确的学习方法,因材施教,引导学生创建独特的艺术风格,理论与实践相结合开发学生的创新思维能力。  相似文献   

10.
当前高职院校专业群建设日趋完善,跨专业教学实践取得了丰硕成果,但也面临着一些困难与挑战。本文结合高职院校会展策划与管理专业"设计色彩"课程信息化教学改革的实例,深入剖析艺术设计专业相关基础课程在跨专业教学中存在的难点,探究如何在教育信息化引领下创新跨专业教学的模式与实践路径,创新教学方法,使非艺术类专业学生能通过学习艺术设计专业的基础课程完成相关专业群所提出的建设目标。  相似文献   

11.
围绕新工科专业建设的发展现状及基本内涵,分析了地方新建本科院校在发展和建设过程中面临的困惑,提出了地方新建本科院校新工科专业建设的三大原则,并以西安航空学院为例系统阐述了地方新建本科院校在实践与探索新工科专业建设方面的相关应对策略和方法,以期为其他新建本科院校开展新工科专业建设提供参考和借鉴.  相似文献   

12.
新工科专业建设是我国工程教育改革领域的一件意义深远的大事,本文从新兴产业的发展现状入手,全面梳理和分析了新工科专业的发展现状,进而提出了高等职业院校建设新工科专业的必要性和迫切性。鉴于目前高等职业教育领域新工科专业建设理论和方法的匮乏性,根据笔者所在院校的亲身实践,提出了可以借鉴国际工程教育认证标准来设计新工科专业建设的新思路,具体包括新工科专业的教育目标、核心能力、评价方式等。  相似文献   

13.
分析了地方工科院校的艺术类专业实验教学体系构建的可能性,并对这一体系进行了科学的论证和规划.在实验教学、实验课程、教学方法与考核办法、实验教学管理模式等体系的构建上结合自身的特点,逐步建立了一套工科院校中的艺术类专业实验教学体系,并取得一定成绩.  相似文献   

14.
随着社会对实用型艺术设计人才需求量的节节攀升,高职院校纷纷开设艺术设计专业,做好艺术类学生的管理工作成为一个新的问题.本文分析了艺术类学生的特点、问题,并对艺术类学生管理工作方法做了一些研究探讨.  相似文献   

15.
高职高专艺术设计类“双师型”教师队伍建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着艺术类考生的逐年增多,各高职院校陆续开设了艺术设计类专业,特别是以电脑设计为主的艺术类专业。为了满足日益增长的艺术设计教育的需要,培养出真正适合社会行业需求的艺术设计类人才,建设一支高素质高技能的艺术设计类"双师型"教师队伍成为当务之急,这个问题也日益得到我国教育界的高度重视,因此对其进行研究在理论和实践上都有重大意义。  相似文献   

16.
实践教学是艺术设计专业教学的重要组成部分,是培养学生市场观念、设计能力以及创新思维、沟通表达能力的有效手段,更是强化高职院校艺术设计专业的青年教师实践能力的培养,是提高高职院校艺术设计专业教学质量与效益的关键。就目前高职院校艺术设计专业的青年教师实践能力方面存在的不足以及如何提升他们的实践能力的途径和方法提出了个人的一些思考。  相似文献   

17.
陈化 《学子》2014,(17)
正艺术类实验室是高校艺术类专业学生进行专业知识学习、技能锻炼的主要场所。在现今高校艺术类专业开设大热,招生数量激增的情况下,艺术类实验室的建设管理与发展在整个艺术类专业的发展过程中显得尤为重要。笔者根据自己近几年的实验室建设管理的工作经验,在此对艺术类实验室的建设管理进行一些探讨,并对艺术类实验室的未来发展提出些许自己的看法。艺术类实验室是对艺术类学生开放的进行专业教学及实践的场所,艺术类专业  相似文献   

18.
一般工科院校机械类专业实验室建设模式的探索与实践   总被引:4,自引:2,他引:2  
本文阐述了高等教育改革给实验室建设提出的新要求和地方工科院校机械类专业实验室的特点,以我校为例,提供了机械类专业实验室建设的1种模式,并总结了按这种模式动作的优点。  相似文献   

19.
传统课内实验加课程设计的实验课程教学模式,已经不能满足高精尖、综合应用能力的国家人才需求,新工科建设是工程教育改革的新目标与新要求。本文以新工科建设对创新实验室管理的提升为重点,从明确服务于新工科的实验室管理创新工作思路、基于学校特色和国家人才需求的实验室管理创新目标及任务设定、创新面向"新工科"的实验室管理制度、创新面向"新工科"的实验教学改革四个方面进行了讨论和分析,并提出相关意见和建议,以期为相关院校创新实验室建设提供参考和借鉴。  相似文献   

20.
吴磊 《考试周刊》2012,(56):110-110
艺术设计实验室是现代高校艺术类教学系统的一个非常重要的组成部分,如何提高艺术设计实验室机房的教学效率,使其更好地提供服务.这是众多艺术设计专业实验教学工作者一直关注的问题。同时,由于高校艺术类学生数量不断增加,使用计算机作为教学的设计类实验课程的不断扩展和更新也给艺术设计实验室机房管理带来了一定压力.如何做好机房的管理工作也成了一门学问。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号