共查询到20条相似文献，搜索用时 93 毫秒
1.
家委会,即"家长委员会"的简称,源自西方发达国家的家校联系模式,旨在加强学校与家庭之间的沟通了解、互相交流家庭教育经验、促进孩子健康成长的机构,它的任务是代表家长参与班级管理、丰富学校教育,让家长有一个更好的平台去亲近自己的孩子,帮助班主任或学校解决一些棘手问题,对完善学校、家庭和社会三位一体的教育体系有着十分重要的意义。中小学家委会久已有之,但目前一些学校的家委会,形同虚设,变味沦为"联谊会";投鼠忌器,家长有话难张嘴。目前家委会对学校参与和监督力度的大小,与校长的认识 相似文献
2.
2010年3月,山东省成立了中小学家长委员会建设研究项目组,枣庄十五中成功入选首批家委会建设典型学校。经过两年多的实践和探索,学校在家委会组织建设、家长参与学校管理、家长资源开发、家庭教育提升、搭建家校沟通平台、家委会科研等方面积累了宝贵经验,对家长教育资源和家长民主参与学校管理有了新的认识。 相似文献
3.
一、家长委员会三要1.要将家委会办成家校沟通的"联谊会"。家委会是家校沟通的桥梁,因而,家委会要充分发挥传声筒的作用,要定期广泛征集全体家长对于学校管理的意见、建议,形成系统的报告,及时与学校进行沟通,促成有利于学生教育的校规校纪出台。同时,对于学校的管理方式、管理措施、管理的思路,家长委员会有权要求学校管理者主动与其沟通,自觉接受家委会的监督。家委会要定期组织开展活动,促成家长与学校双向交流机制的建立,从而保 相似文献
4.
5.
《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z2):68-68
<正>昆明金康园小学在班级家委会的基础上建立学校家长委员会。家委会监督学校的教学成果,参与教师的考核;监督教师的考试内容;决定孩子们在学校吃什么;参与学校部分管理工作。 相似文献
6.
马婕 《初中生世界(初三物理版)》2020,(3):76-77
有人说,教育是用一片云推动另一片云。在进行班级管理的过程中,积极地调动家长共同管理班级同样不失为用一片云去推动另一片云的有效做法。班主任完全可以充分利用家长资源,构建出一个优秀的家委会,进而让这个优秀的小团体带动整个班级的家长们积极地参与到班级工作中来。作为一名青年教师兼新手班主任,我总结了这两年带班组建家委会的点滴体会,与大家分享。 相似文献
7.
@@一、家长委员会三要@@@@1.要将家委会办成家校沟通的“联谊会”。家委会是家校沟通的桥梁,因而,家委会要充分发挥传声筒的作用,要定期广泛征集全体家长对于学校管理的意见、建议,形成系统的报告,及时与学校进行沟通,促成有利于学生教育的校规校纪出台。同时,对于学校的管理方式、管理措施、管理的思路,家长委员会有权要求学校管理者主动与其沟通,自觉接受家委会的监督。家委会要定期组织开展活动,促成家长与学校双向交流机制的建立,从而保证家校对话的畅通无阻,真正使其发挥“联谊会”的作用。 相似文献
8.
家长委员会（以下简称“家委会”）这个词对于中国广大中小学生家长来说并不陌生,早在十几年前,一些发达城市的中小学校里已经自发形成了家委会,2010年《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010——2020年）》里,更是将家委会的建立提升到了政策层面。成立中小学家委会是引导社会人士参与学校管理和监督,共同推进现代化学校制度建设的关键,然而,在家委会的发展过程中,其究竟“管”了些什么？为何又出现了一些让人深思的状况？ 相似文献
9.
10.
中小学设立家委会的初衷原本是为学生家长代言,参与学校管理、监督和评价学校办学行为,进而不断完善学校科学民主决策和评价机制。 相似文献
11.
正教育并非学校单方面就能做好的事情,当一些教师抱怨学生家长将教育孩子的责任全推给学校时,熟不知,家长委员会这一组织存在的意义就在于使家长们也参与到学校日常管理中来,以此来加强家校联系。不得不说的是,在当前学校教育中,一些学校要么压根没设立家委会,学校管理全由校方说了算;要么只是为了应付检查才设立家委会,但家委会却无任何实权可言。一方面是教师抱怨学生家长对子女教育不上心,另 相似文献
12.
13.
2月17日,教育部出台《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》（以下简称《意见》）,力推中小学幼儿园成立家长委员会。近年来,一些地方中小学、幼儿园曝出家校冲突、师生矛盾,以及学校侵犯学生权益事件,其中一个重要原因,就在于学生家长缺乏参与学校管理、决策、监督、评价的渠道,造成家长和学校沟通困难,难以有效维护受教育者的权益。建立家长委员会,可以让社会有效地参与学校管理,从而针对教育现实问题发挥重要的参谋、监督作用。 相似文献
14.
15.
家长参与学校管理是学校管理民主化的重要体现,家长委员会制度也是建设现代学校制度的重要组成部分。走进嘉定区家长委员会办公室,只见区家委会主任唐惠兴的办公桌上堆满了全区125所各级各类学校和幼儿园交上来的2011年度校级家委会工作记录册。随手翻开嘉定区实验小学的记录册,记者看到这样一条记录:近来学校门口乱停车现象严重,影响了小朋友的出行安全。经与校方协商,通过加强与交警部门的联系,由交警和协管员协助学校老师一起维持上学、放学时段校门口的车辆秩序,确保学生校门口的安全。 相似文献
16.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
<正>学校管办评分离强调三权:决策权、执行权与监督权的科学运行,既相互独立,又相互制衡,形成合力。新津一小重点在监督权的运行方面进行了积极探索,家长通过家委会和手机APP平台参与学校管理,从而实现民主监督和民主评价学校,一定程度上实现办评分离,体现了多元主体参与的治理理念。一、传承良好做法,完善家委会工作机制(一)我校家委会建设整体情况我校成立了"三级"家长委员会。目前,学校家长委员会成员 相似文献
17.
2012年2月出台的《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》,要求中小学和幼儿园成立家长委员会(本文简称家委会)。为了促进学生的素质全面发展,学校、社会、家庭三位一体,缺一不可,设立家长委员会建立家校合作模式,可以说是在为学生的健康成长、快乐成 相似文献
18.
19.
20.
家长委员会在学校日常管理中具有重要作用。但家委会成员应该如何构成,担负哪些具体职责,以前从未有过明确规范。为了加快推进现代学校制度建设,沈阳市教育局将出台中小学家长委员会建设与管理办法,首次规范家长委员会,此举在全国也算上新鲜事。那么,学校如何真正发挥出家委会的职能作用呢？ 相似文献