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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
程序的抽象性和复杂的特性,成为中职学生程序学习的绊脚石,而且中职学生基础薄弱,学习能力相对较弱,以致学生对程序学习兴趣不大,而教师在程序教学中则显得非常吃力和无奈.本文尝试采用多种教学策略,总结提高VB程序教学质量的对策.从而激发学生的学习兴趣,提高学习效果,增强学生的自主学习能力,最终在高考中考出优异成绩或在工作岗位中增强实践能力.  相似文献   

2.
依法行政是社会主义法治理念的基本要求,上海"钓鱼执法"事件再次暴露了我国行政机关行政执法过程中的程序违法问题.依法行政不仅包括实体合法,还应当包括程序合法.本文对"钓鱼执法"事件中暴露的程序违法问题进行了梳理与思考,以期对完善我国行政机关的行政执法有所裨益.  相似文献   

3.
企业设立程序实习是工商管理(小企业创业与经营方向)专业的实践教学环节之一.本文介绍了企业设立程序实习安排,如实习目的、实习内容、实习方式和实习时间等问题,认真分析得出了企业设立程序实习已取得的成绩和所存在的不足.  相似文献   

4.
信息程序教学法根据程序教学的基本原理和学生接收教学信息的多样性特点.将现代多媒体教学方法与传统的程序教学法相结合的一种教学方法.实验证明:信息程序教学法符合大学生的心理特点,能够促进学生对足球运动规律的认识,在单项技术水平提高的同时.技、战术运用能力及实战意识显著增强,具有应用和推广价值.  相似文献   

5.
"互动式"程序教学法使教师从单一的"灌输式"教学向按照特定程序进行的"师生共同探讨"的民主式教学转化.在高职化学教学改革中,通过"设疑激趣-引导自学-讨论辨析-归纳总结-巩固开拓"等程序教学,使学生的学习兴趣、智力和能力得到全面和谐的发展.  相似文献   

6.
"说课"初探     
说课活动是一种新型的教研模式,它主要包括说教材、说教法、说学法、说教学程序等内容.  相似文献   

7.
主要就加涅的"九段教学程序"应用于中学信息技术课的教学设计实践展开讨论,提出依据信息技术课的特点开展"九段教学程序"教学设计的过程,并指出应用"九段教学程序"进行教学设计时需注意的几个问题.  相似文献   

8.
引导--探究法的基本程序是: (1)教师根据教学目标和学生的认知水平,运用现代教学媒体向学生提供程序思考题,置疑激趣,引导学生主动参与学习. (2)在教师指导下学生带疑读文、读图、探究地理知识. (3)在教师引导下对获取地理知识归纳明理、拓展思维. 下面以"世界粮食生产和粮食问题"一节为例.  相似文献   

9.
活动准备1.召开小型的讨论会(班委会),初步确定活动的时间、形式和分工。2.有关“母亲节”内容的准备:选定作品,辅导排练,布置会场,安排程序。  相似文献   

10.
学位授予权审核制度是指国家或社会对具备一定条件的学术机构获得学位授予权的资格认定的法律、程序、标准等规则.在实践中,"中职硕士"学位授予权审核制度存在授予权审核依据不清、程序不严、标准不一、保障不够的问题,其对策是明确授予权审核依据、严格授予权审核程序、制定授予权审核标准、健全授予权审核保障机制.  相似文献   

11.
张庆松 《华章》2007,(10):101-101
"棒喝"源于佛教禅宗的开悟方法.它改变了汉魏以来佛教师徒口传心授的传统模式,可谓别开生面.本文试从禅宗"棒喝"的由来、程序过程和现代意义三个方面来解读.  相似文献   

12.
高质量的软件开发,关系到中国IT产业的可持续发展.高质量编程技术的教育必须贯穿软件教学始终.培养学生编写高质量程序的能力,是"案例编程"教学的主要目标.  相似文献   

13.
利用flash制作动画是中学物理多媒体教学中课件制作的重要手段,但它往往只能定性模拟而不能准确定量,更不能对一些过程真实再现.比如平抛运动,如果用引导线制作法只能体现出轨迹,最多再加上一般的变速效果,难以准确地体现出平抛运动规律.因此,如果用flash的程序制作动画,就能解决这一难题.本文将以制作平抛运动程序动画为例,为大家介绍一种制作物理程序动画的方法--"四帧法".它可以通过设定的一个变量(如时间、速度、角度等),确定其他变量(速度、角度、位移等),这样就能介绍模拟出准确的物理过程.  相似文献   

14.
浅析美国"337调查"制度   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国的“337调查”是一种针对进口贸易中知识产权竞争行为进行的不正当的非关税行政措施,近年来对我国出口企业带来了越来越大的危害.“337调查”的实体法律依据主要是美国《1930年关税法》第337节规定,程序法律依据主要是美国《行政程序法》和《ITC实务和程序规则》.与我国企业已经熟悉的“特别301条款调查”和反倾销措施相比较,“337调查”有许多独特的法律特点.我国要加深对“337调查”的理解与认识,全方位采取措施加以应对.  相似文献   

15.
Scratch是很多小学生接触的首款编程软件,简单易学、趣味浓厚、风格新颖.本文通过介绍Scratch教学实践并结合本程序自身特性,着力构筑学生编程能力.通过Scratch编程教育,激发了学生学习编程的兴趣,提高了教师的专业水平,摸索出一套优化Scratch教学的方法、模式;同时,也培养了学生的跨学科能力和不再沉迷游戏...  相似文献   

16.
[教学目标]通过教学,使学生明确我国现有债券的含义及其特点,我国商业保险的含义及其购买程序.理解和掌握债券与股票的异同和商业保险的作用.训练比较能力和判断、分析、归纳能力,进一步培养金融意识,树立商业保险观念.  相似文献   

17.
在学校管理中,人为地"制造复杂"可能会带来管理的低效甚至无效,因此,化繁为简是管理变革的重要原则.作为学校管理者,应从明确办学目标、工作程序、工作方式等方面入手,追求并实现管理的简洁高效.  相似文献   

18.
针对“C语言程序设计”课程难教、难学的现象,教学实践中笔者结合现代知识掌握理论,对“C语言程序设计”课程从教学内容、教学方法、教学手段等方面作了大胆的改革尝试工作,取得了良好的教学效果.  相似文献   

19.
为适应经济发展和企业需求,当前我国高职院校大力推行"双证书"制度.而软件技术专业职业技术资格证书种类繁多,因此,必须对高职软件专业技术资格认证的选择、"双证书"制度的实施方法和程序进行了深入的研究与探索.  相似文献   

20.
程序设计语言是高职高专课程的一门重要基础课程,对其进行教学改革是非常必要的.文章对该课程教学中的一些问题提出了一些新观点.提出着重于基础,淡化语法,简化理论知识,强调逻辑算法,注重动手编程,提高应用能力的教学思想.  相似文献   

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