共查询到20条相似文献，搜索用时 828 毫秒
1.
卫荣军 《太原大学教育学院学报》2009,27(1)
体育竞赛发展到今天,不仅需要教练员和运动员的智力因素,更需要的是他们的非智力因素,在更高水平的竞赛中更是如此.文章从教练员和运动员的非智力因素动机、意志、情绪三方面入手,分析了比赛中非智力因素对运动比赛成绩的影响. 相似文献
2.
比赛的最终目的是渴求优异成绩的获得。由于对成绩的追求,赛前的心理训练和心理准备,已经引起广大教练员和运动员的重视。心理训练是体育运动训练的一个很重要的内容。参加各类型比赛前需要做好身体机能、技术战术和心理上的准备,其中心理准备是形成运动最佳竞技状态的重要手段。 相似文献
3.
安连义 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》1999,(1)
运动比赛中的竞赛焦虑现象对比赛成绩的好坏、比赛的胜负、乃至运动员的成长都有直接影响,因而,这一问题多年来备受教练员的重视,已成为运动心理学工作者的重要研究课题之一. 相似文献
4.
重复、间歇、持续、变换、循环、比赛训练方法构成了现代运动训练方法丰富的内容体系。现代运动训练方法是教练员科学完成具体训练任务的基本工具,是运动员科学提高运动成绩的基本手段。实践中教练员科学认识和掌握现代运动训练各个基本方法的征象,是科学选择、运用现代运动训练基本方法的前提条件,对于提高运动成绩具有特殊的意义。 相似文献
5.
运动员的心理状态是影响比赛成绩的重要因素,揭示这些心理特点与获得优异成绩的内在关系,本文对于田径教练员训练及运动员在比赛中获得优异的成绩,有着重要的理论价值和实践意义。对高校田径运动员赛前心理状态特征、成因及训练方法进行了研究分析,以帮助运动员改善不良心态,克服心理障碍,提高运动成绩。 相似文献
6.
中学生健美操运动员训练水平低,比赛机会少,情绪波动大,为切实提高运动员的比赛成绩,本文提出了教练在赛前准备中应注意的几个事项,供教练员参考. 相似文献
7.
高职高专院校选拔运动员多由教练员在运动会上自己选拔,选拔出来的运动员水平普遍较低。如何在短期内使得这些运动员成绩大幅提高,能在比赛中取得好名次,是教练员们在训练中的不断追寻。 相似文献
8.
随着各级各类比赛的日趋激烈,运动员之间的运动成绩和技、战术水平不断接近,运动员如何控制好自己的心理态,提高平时训练的效率和比赛的成绩,成为运动员、教练员、心理学研究者不断研究的课题. 相似文献
9.
高职高专院校选拔运动员多由教练员在运动会上自己选拔,选拔出来的运动员水平普遍较低.如何在短期内使得这些运动员成绩大幅提高,能在比赛中取得好名次,是教练员们在训练中的不断追寻. 相似文献
10.
本文目的是为了了解我国优秀女子举重运动员大赛中制胜的关键因素,以便为举重运动员在比赛中取得胜利提供指导作用。本文采用问卷调查、文献资料、专家访谈、数理统计等研究方法,并对从事教练职业10年以上的教练员及参加过全国青年赛以上级别的运动员进行问卷调查和统计分析。结果发现:教练员指导能力、后场准备活动、运动实力与发挥、技术因素、心理因素、伤病因素等都会影响到运动员在比赛中的表现,其中心理因素、教练员指导能力、技术因素(成功率)及运动实力与发挥等因素对运动员的比赛影响相对较大。 相似文献
11.
随着体育科学技术的进步,各种新技术、新材料、新设备的应用,田径短跨运动技术也有了突飞猛进的发展,比赛更趋紧张激烈,越来越多的教练员、运动员认识到运动员的心理状态以及赛前的心理调节已成为影响比赛成绩的重要因素,这些心理特点与优异运动成绩的获得有着密切的关系。 相似文献
12.
锻炼或比赛前进行必要的准备活动,使人体从相对安静状态逐步过渡到运动状态,是提高运动水平、防止运动创伤的重要环节。有不少学生甚至有些老师由于对运动前准备活动的作用了解不够,往往对其重视不足,准备活动草草了事,甚至不做,结果导致比赛成绩发挥不好或造成身体受到损伤,实际上,运动前的准备活动是不能被忽视的。 相似文献
13.
林丹 《宁波职业技术学院学报》2011,(4):44-47
运动员的心理状态已成为影响比赛成绩的重要因素,揭示这些心理特点与获得优异成绩的内在关系,对于乒乓球教练员指导训练及运动员在比赛中获得优异的成绩,有着重要的理论价值和实践意义。通过高校乒乓球运动员赛前心理状态特征、成因及训练方法研究分析,从而改善运动员的不良心态、克服心理障碍、提高运动成绩。 相似文献
14.
吴昌铃 《福建教育学院学报》2002,(3)
正确的技术是短跑运动员取得最佳运动成绩的最重要因素之一,特别是当比赛选手间身体素质相差无几时,常可看到掌握合理的技术者可充分发挥自己的潜力,从而战胜对方的实例,短跑技术,从动作结构上看,似乎比其它田径项目简单,一些教练员易产生错误的认识,认为短跑比赛的就是身体素质比赛,而对短跑技术重视和研究不够,对短跑技术训练缺乏深刻的认识,很多教练员在训练 相似文献
15.
由于教练员在人才培养过程中所处的地位特殊,并在训练和竞赛中都起着主导作用.所以,教练员必须具有很全面的素质,以适应教学、训练与指挥的主导地位的要求.通过对教练员年龄、学历、职称、运动经历、任教途径、参加比赛次数和知识结构方面的情况进行分析,可以比较全面的了解教练员的基本素质.该文对东北三省基层教练员的素质情况进行了分析,对推动东北三省篮球后备人才训练、比赛水平将起到积极的作用. 相似文献
16.
短跑是田径项目中距离最短、周期最快的运动,是人体运动器官和内脏器官在大量缺氧条件下的极限运动。本文采用文献资料法和专家访谈法,对苏炳添短跑运动的现状及其影响因素进行研究,通过对亚洲短跑第一人苏炳添100米比赛成绩的分析,从苏炳添个人比赛成绩入手,探索苏炳添的技术特点,并针对现存问题提出建议,以期缩小我国百米短跑与其他欧美百米强国之间的差距。研究结果表明：(1)2015-2017年间苏炳添的百米成绩呈下降趋势,可能是由于训练不当和比赛时受风速的影响;(2)2018年之后苏炳添成绩呈上升趋势,创造亚洲短跑纪录,与教练员的更换、践行科学的训练理念、配置先进的设备和组建良好的训练团队等有关。 相似文献
17.
徐明星 《学生之友(初中版)》2011,(24):76-76
为了使长跑运动员提高运动成绩,教练员比较注重身体训练,即采用各种方法加大运动量,使机体产生超量恢复,从而提高运动成绩,但却往往忽视运动员的饮食结构和调节。片面认为只要有营养,在比赛前运动员喜欢吃什么就吃什么,不注意料学的搭配。从另一方面讲,人体的承受能力是有极限的。试图用运动量来突破这个极限是很困难的。如果采用科学的饮食,使人体内产生某些变化,以挖掘人体的最大潜能,加上科学的训练方法,就能提高运动成绩。 相似文献
18.
准备活动是运动、比赛前,必须进行的身体练习,其练习效果直接关系到比赛中运动成绩的优劣。作者针对普通高校田径运动员的特点,通过实践总结出适合高校田径比赛的准备活动方法。 相似文献
19.
边挺 《开封教育学院学报》2009,29(4):95-96
篮球运动训练和竞赛,使运动员在消耗巨大身体能量的同时,也要付出巨大的心理能量。良好的心理素质是能顺利完成训练任务和取得优异的运动成绩的保证。因此,教练员应掌握运动员在比赛和训练中的心理状态变化的规律和运动员的心理特征,及时采取有效措施,提高运动员的运动技能和运动成绩。 相似文献
20.
谈举重运动的焦虑对运动成绩的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
张旭东 《佳木斯教育学院学报》2002,(3):72-73
在举重运动竞赛中，由于情绪过度紧张而产生的运动焦虑，影响了运动成绩的正常发挥。教练员必须在训练比赛中合理调节运动员的运动焦虑，加强心理素质训练和智力训练，确保运动员充分发挥自身潜力，创造出优异成绩。 相似文献