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篮球运动是一项赛场情况复杂多变的运动,其赛场对抗过程中需要运动员具有灵活的战术意识与综合运动各项技能与、战术的能力.在现代高校体育教学中,篮球教学过程中如何培养学生的篮球意识是高校篮球教学的重要工作之一.通过篮球意识的培养使学生能够提高篮球综合能力、提高赛场应对能力,以意识培养促进学生篮球水平的提高.本文从对篮球意识的分析入手,以篮球理论知识、战术训练、基本技能训练等作为基础分析并论述了高校篮球教学中学生篮球意识培养的方法与重点. 相似文献
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篮球教学是学生在学习过程中,身体与大脑参与的教学活动,它是学生运动能力与思维同步发展的过程。在篮球教学中进行情感教育,可以培养学生高尚的人格。使学生在道德、美德、理智等情感领域内得到发展与提高。因此,我们应该充分认识和重视情感在教学中的作用,在教学中利用一切激发学生情感,培养学生的情感品质,以达到提高教学质量的目的。 相似文献
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传统的篮球教学,影响女生对篮球的学习兴趣.本人采用实验对照法的研究手段,在两个学期的实际教学中,得到研究结论:通过降低篮筐高度,提高学生学习兴趣,从而提高学生的篮球技战术水平和实战能力. 相似文献
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徐红梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(10):119-120
篮球裁判工作作为篮球竞赛中的重要部分之一,裁判水平对篮球比赛的顺利进行和篮球运动的发展起着重要的作用.本文试通过对普通高校学生篮球裁判基本功练习进行分析,高校学生篮球裁判基本功的培养,能够有效的提高学生的组织及管理能力,达到对提高学生的素质教育和综合素质的目的,从而提高学生的执裁能力,使篮球运动在高校校园得到迅速发展. 相似文献
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<正>1.研究的目的及意义1.1研究的目的要通过对小学高年级篮球课堂实施分层教学的实验研究,改变和完善现有的小学高年级篮球课堂教学模式,树立教学新理念、设计教材新内容、选择教学新方法,使中学生的身心健康得到全面发展;使篮球课堂教学真正做到面向全体学生,满足学生的不同需求,使学生从各自的基础出发,进行有效的、成功的学习,充分体现因材施教的教学原则;培养学生对篮球学习的兴趣,增强学生提高篮球技术的信心,从而积极 相似文献
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李明伟 《喀什师范学院学报》2013,(6):56-58
篮球是高校体育课设置的一项深受高校大学生喜爱的课程,普及较广.篮球课在高校体育课当中占有重要的地位,篮球教学质量的好坏,直接影响到高校体育教学的整体质量,因此如何使篮球在教学和内容上让广大篮球选修课的学生得到满足,如何使选修篮球的大学生的篮球知识和专项技能得到更进一步的提高,让篮球选修课真正成为实现高校大学生增强体质、养成终身锻炼身体意识、全面推进素质教育的体育教学目的,是高校篮球选修课需要急待解决的问题. 相似文献
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在初中篮球教学过程中,对学生体能训练需教师对学生进行专业性的指导,通过日常教学中每位学生的具体表现,教师对学生进行差异化、个性化培养,使学生有正确的体育精神。并选择适合的教学方法,使学生熟练地掌握篮球体能训练的内容、技巧等,持续提升学生的学科能力与身体机能。同时,教师提出多种教学方法的科学运用,直接影响着初中篮球教学的综合成效,从体能训练方面入手,提高学生综合能力,为学生健康发展奠定良好基础。 相似文献
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把表象训练的理论及方法运用在“篮球”教学中,是符合教学巩固性、实效性和现代自控式教学原则的。在高校体育系篮球普修课教学中运用表象训练方法,使学生篮球技术的掌握及合理运用能力提高,教学效果显著。 相似文献
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篮球是一项对抗性的运动,对学生的体育综合能力要求较高,学生在对抗和竞争过程中感受篮球运动的乐趣。篮球运动受到了广大中小学生的喜爱,学习篮球能让学生的跑跳能力和协调能力得到发展,同时还能提高学生的反应能力和身体的灵敏度,强化学生的身体素质。在篮球教学中,帮助学生掌握正确的方法和技巧是课程开展的核心问题。因此,笔者认为教师只有具备良好的身体素质,合理运用篮球教学方法,帮助学生掌握技巧,才能让学生学好篮球。 相似文献
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本文通过对高职高专篮球教学的研究,总结出篮球教学中普遍存在一些问题,例如教学模式、创新思路等,指出传统的篮球基本战术教学法已不再适合当前的教学方式,创新的教学方法要配合教学特点,增强学生参与性和合作意识,提高学生的团队组织指导能力,使学生具备在实战中分析问题、解决问题的能力,发挥出他们潜在的创新能力。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
篮球比赛的胜利,60%靠思维,40%靠体力。这种思维就主要体现为篮球意识。现代高校篮球教学与训练中,都非常注重于学生篮球意识的锻炼与培养,通过篮球意识训练法,使学生的篮球意识与身体机能、技战术水平得到同步的提高与发展。本文结合实际教学经验,从篮球意识训练法的内涵出发,并着重就意识训练法在高校篮球教学与训练中的具体应用进行了研究与探索。 相似文献
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张彦 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(11):41-42
在市场经济快速发展的背景下,篮球项目以其独有的人文魅力逐渐得到广大学生的青睐.篮球游戏是全新的教学方法和教学模式,能够帮助学生在学习篮球运动技巧和知识的过程中,提高自身的"移动速度",锻炼"弹跳力"和"柔韧度",使篮球教学更循序渐进,且富有趣味.结合篮球教学中篮球游戏的价值,提出了篮球游戏的应用思路和注意事项. 相似文献
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通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法,对实验对象进行连续18周的小组合作学习的教学实验。结果表明:小组合作学习教学法在独立学院篮球俱乐部教学中,在提高学生篮球技能、主动参与意识、合作能力和集体凝聚力等方面具有明显优势。因此,在独立学院篮球俱乐部教学中采用小组合作学习教学模式是行之有效的。它使得学生在学习过程中个性得到进一步张扬,自主学习能力有了进一步的提高,能更好地掌握篮球基本技能。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
小学教育旨在提升学生的学习能力、丰富学生的基础知识。小学体育教学是为了锻炼学生体质,使其可以健康地成长。根据游戏教学法在小学体育教学中的应用进行分析。如何合理创新篮球游戏教学手段,以学生心理特点为基础,进行科学的教学游戏设计,目的是为了提高学生的学习兴趣,带动教学气氛,高质量地完成教学目标,提高小学篮球教学的教学质量。 相似文献
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正新课改背景下,进行游戏化教学是当前小学篮球教学走出困境的重要途径。本文针对目前小学篮球教学中存在的主要问题,从学生学习兴趣和运动需求的分析出发,根据不同年龄段学生的学习能力和水平,对小学篮球游戏化教学内容和方法的选择策略进行探讨,以期能找到提高小学篮球教学质量的有效方法。一、小学篮球教学目前面临的困境随着教改的不断推进和深入,传统观念的残余和新的问题矛盾相互交织,使小学篮球教学面临着 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
篮球教学作为小学体育教学中的重要内容,在培养小学生的篮球运动能力、提升小学生的运动合作和竞争能力等方面发挥着巨大的作用。我国现阶段的小学篮球教育更加强调"游戏篮球"运动的重要性,要求体育教师在给学生进行篮球教学的过程中,贯彻体育新课改中的"阳光训练,游戏教学"的重要指导方针,从"篮球游戏"中不断激发小学生的篮球学习兴趣,提升学生的篮球基本能力,并不断使学生形成一定的体育创新能力,促进学生快乐成长。 相似文献
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冯天瑾 《桂林师范高等专科学校学报》2007,21(4):165-167
篮球课教学的时间是有限的,在有限的教学时间内很好地去完成任务,应多采取一些体育性的游戏,它有利于培养学生的道德情操和提高学生心理素质;启发学生思维活动,促进智力发展;提高学生学习兴趣;有利于促进中枢神经系统兴奋性的提高;有利于篮球基本知识、技术和技能的学习与掌握;有利于培养学生创造能力、自我表现能力。体育游戏与篮球课教学有着密切的内在联系,要根据篮球课的各个环节的任务要求选择、创编一些有针对性的游戏,来促进与提高篮球课的教学效果。体育游戏是篮球课教学中具有相当影响作用的教学手段和教学内容。 相似文献
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现代教育技术信息化发展的新标志是多媒体技术和网络技术在教育教学中的广泛应用.通过多媒体教学技术的广泛应用,能够使学生更加积极主动地学习篮球理论知识,掌握篮球技能,并提高对篮球比赛的欣赏能力.篮球比赛被看作是检验个人篮球技术水平的途径,所以篮球课上的合作学习至关重要.合作学习可以弥补个人的运动能力不足,进而促进集体运动水平的进步和提高,从而有效实现篮球课的教学目标. 相似文献