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姚乃蓉 《中小学心理健康教育》2007,(11)
在这之前,阿文到我咨询室来过两次,一次谈的是学习,一次谈的是人际交往.从谈话中可以看出,阿文对自己高中生活各方面都很不满意,这令我有些担心. 相似文献
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年届知天命之年的我,回顾前半生的命运与遭际,发现有两次改变自己人生道路的重大转折:一次是1978年恢复高考,我有幸迈入了梦寐以求而不得入、苦苦追求而屡被拒之门外的大学的校门.一次是1984年我在连续两次报考硕士研究生都铩羽而归后考入陕西师大,荣幸地做了霍松林先生的学生. 相似文献
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"不含括号的混合运算"这个内容我教了两次,但两次的教学方式有根本性的区别.第一次教学这部分内容时,我的教学设计层次很清晰,先是导入新课,接着讲授例题,最后巩固训练,整个流程都是教师一步一步指引着学生在学习,师生问答式是课堂的主旋律.而第二次教学这部分内容时,我一改往常的做法,先让学生自学后再点拨质疑,最后进行拓展延伸,收到了较好的教学效果. 相似文献
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如果问我青春不能错过什么,要我举出十件必须做的事,我大约会这样列举.
一、至少恋爱一次,最多两次.一次也没有,未免辜负了青春.但真爱不易,超过两次,就有赝品之嫌.
二、交若干好友,可以是闺中密友,也可以是异性知音.
三、学会烹调,能烧几样好菜.重要的不是手艺本身,而是从中体会日常生活的情趣.
四、每年小旅行一次,隔几年大旅行一次,增长见识,拓宽胸怀.
五、锻炼身体,最好有一种自己喜欢、能够持之以恒的体育项目. 相似文献
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余秋雨 《语文世界(高中版)》2013,(1)
人的记忆真是奇特.好几十年过去了,这间屋子的一切细枝末节竟然都还贮积在脑海的最底层,一见面全都翻腾出来,连每一缕木纹、每一块污斑都严丝密缝地对应上了.我痴痴地环视一周,又伸出双手沿壁抚摩过去,就像抚摩着自己的肌体,自己的灵魂.
终于,我摩到了窗台.这是我的眼睛,我最初就在这儿开始打量世界.母亲怜惜地看着成日趴在窗口的儿子,下决心卸去沉重的窗板,换上两页推拉玻璃.玻璃是托人从县城买来的,路上碎了两次,装的时候又碎了一次,到第四次才装上.从此,这间屋子和我的眼睛一起明亮. 相似文献
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由于特殊教育这根线把我和许多国际同道拴在一起,且越拴越紧,久之便成了朋友;加之中国的国际地位日益提高,我个人参与国际学术交流的机会便随之增多.其中有两次出行,真可谓"难得走一回".头一次去的是汶莱,第二次去的是波兰.说它"难得",一是因为平生根本没有想过要去这两个地方;二是因为这两次都是因缘聚合才得以成行. 相似文献
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韩十三 《少年作文辅导(中学版)》2010,(9):6-12
我一生中只坐过两次火车,一次是北上的1517次列车,一次是如今的432次列车。两次旅行,一次将我带入了你的世界,一次让我远离了你。 相似文献
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段崇梅 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
我曾经历过这样一件事情,班里一位同学连续三次在课堂上干和学习无关的动作.第一次,我把他严厉批评一顿;第二次,我罚他把作业重做5遍;第三次,我吸取了前两次的教训,采用以柔克刚的办法,把他请到了办公室,耐心仔细的询问.但该生除了回答我几个无关痛痒的问题外,对主要问题仍一言不发.三次教育的失败引起了我的思索:我只看到了他调皮这一表面现象,而忽略了对其行为心理的分析,是在没有找到"病因"的情况下,就去胡乱"用药",最终导致了失败. 相似文献
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在我迄今为止的人生历程中,我曾两次思考这个问题.重要的问题即使折磨人,也只能认真去思考,并且这种思考是一件很有意义的事情.即使问题没有得到最终解决,但曾经拿出时间对它认真加以思考,就会在你将来想起它的时候,懂得它的意义.
我两次思考这个问题,十分幸运的是最终都得到了很好的答案.我认为那是我一生遇到的无数问题里,寻找到的最好的答案. 相似文献
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武相 《数理天地(初中版)》2002,(11)
一次爸爸拿着两个鸡蛋神秘地对我说:“你能不能不打破鸡蛋就分辨出生熟?”我有点摸不着头脑,不知从何下手. 实践出真知.我决定用实验来辨别生熟鸡蛋.两只蛋外表一样,拿在手中感觉也差不多.我有点失望,怎么办呢?我一急就把鸡蛋在桌上来回滚着玩儿,突然发现两个鸡蛋滚动的速度不同,这是为什么呢? 后来,查阅了资料,问了老师受到启发.接着,我又 相似文献
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在我迄今为止的人生历程中,我曾两次思考这个问题.重要的问题即使折磨人,也只能认真去思考,并且这种思考是一件很有意义的事情. 相似文献
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升入初中后不久,我就参加了两次语文考试,第一次得了62分,刚刚及格,第二次得了55分,竟"沦落"到了补考的地步.
语文老师找我"谈话"了:学语文绝对不只是为了认识几个字、弄明白几个词,学语文还为了读懂文章、会写文章……再说,你的方法也不对头,学语文离不开多读多写.给你几本刊物看看……有什么问题只管来找我.
第一次去找老师是在"谈话"后的一个星期.因为两次考试失分最多的都是作文,所以我专门阅读了老师推荐给我的刊物中有关怎样才能写好作文的文章,其中有一篇文章提出的观点是"要用好课文这个例子",我觉得这是在"鼓励"学生抄袭. 相似文献