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相似文献
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1.
马学松 《新高考》2005,(9):33-37
[学法点津] 1.了解本专题包括的主要内容:列强先后发动的主要侵华战争、美国扶蒋反共;列强攫取的侵略权益;勾结和扶植反动势力,镇压中国人民的革命运动和反帝斗争等。明确本专题的重点:主要的侵华战争,主要不平等条约的内容及危害,列强对中国政治、经济、文化侵略,列强侵华的不同阶段及特点;难点:列强侵华的阶段性特征及其与世界资本主义发展的关系、列强侵华势力的消长、如何认识列强侵华的影响等。  相似文献   

2.
今年是我国人民取得抗日战争胜利四十周年。八年抗战期间,天津人民同全国人民一道,在中国共产党领导下,进行了坚持不懈的艰苦斗争。一九三七年七月七日,日本帝国主义通过制造芦沟桥事变发动了全面的侵华战争,我国人民的抗日战争由此爆发。  相似文献   

3.
抗战大后方在华日人反战运动述论李孟卿,王泽宗,晁跟芳五十年前,日本帝国主义发动了全面侵华战争,中华民族经过八年浴血奋战,终于打败了日本法西斯。在这场伟大的反法酉斯战争中,无数国际友人(包括一些爱好和平的日本人民)曾和我们并肩战斗。他们的斗争是对中国人...  相似文献   

4.
中国近代史存在两条基本线索。一条是中国半殖民地半封建社会的形成以及人民群众的反帝反封建斗争,前者是列强通过发动五次大规模的侵华战争(即鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争)来实现的,后者以三次革命高潮(即太平天国运动、戊戌变法和义和团运动、辛亥革命)为标志。另一条线索则是国家的近代化,即传统农业社会向现代工业社会的转型。两条线索并行于时。  相似文献   

5.
日本的右翼势力日益猖獗,军国主义沉渣泛起,日本否认侵华战争的侵略性质并拒绝向中国认罪、赔偿,这是由于日本特有的天皇神国观、弱肉强食的实用主义价值取向、国家愚弄民众、掩盖真相的教育所导致的必然结果.在21世纪,中国人民和亚洲人民应与之针锋相对地进行斗争.  相似文献   

6.
鸦片战争距今已整整150周年了。重温历史,不忘帝国主义侵华罪行,弘扬中国人民反帝爱国的斗争传统,振奋发愤图强的革命精神,具有重大现实要义。为纪念这个历史性日子,华东师大历史系部分师生举行座谈会,与会者慷慨抒怀,抚今追昔,纵论史训,备受教育。现将部分发言内容发表如下:  相似文献   

7.
试析日本军国主义侵华战争的渊源和特点张西同,胡霞裳中国抗日战争胜利50周年了。对于亲历过那场战争的中国人民来说,惨痛的记忆或许更;于胜利的喜悦。50年前日本军国主义发动的那场罪恶的侵华战争,曾经使中国人民陷人苦难的深渊。50年后的今天,那场战争的阴影...  相似文献   

8.
《对华战争》是列宁最早论述俄中关系思想的重要著作。它分析了沙俄政府对华战争的真实目的,揭示了沙俄时期俄中关系的性质;论述了沙俄侵华政策给中国人民和俄国人民造成的危害影响,提出了俄国无产阶级支持中国人民反帝斗争的任务;阐明了实现俄国对华和平政策的基本要求。列宁在该文中阐释的俄中关系思想对人们认清近代以来包括沙俄在内的帝国主义国家对外政策的实质,为世界各国人民争取和平国际环境、确立平等友好的交往关系政策奠定了理论基础。  相似文献   

9.
鸦片战争     
今年是鸦片战争150周年。李鹏总理在第七届全国人民代表大会第三次会议所作的政府工作报告中指出:“今年要围绕纪念鸦片战争150周年,在学生中开展揭露帝国主义侵华罪行和中国人民反帝爱国斗争历史传统的教育,提高对帝国主义和平演变战略的警惕性。”为此,本刊编写了有关“鸦片战争”的资料,供学校教师对学生进行这方面教育时参考  相似文献   

10.
案例描述 最近,我区开展了“同课异构”的教学研讨活动,两位教师同上教科版《品德与社会》(五年级下册)《在南京大屠杀纪念碑前》一课。为了实现“让学生了解日本侵华战争的罪行以及它给中国人民带来的伤害。激发学生的爱国之情”这一教学目标,两位教师分别设计了如下教学环节。  相似文献   

11.
案例描述 最近,我区开展了“同课异构”的教学研讨活动,两位教师同上教科版《品德与社会》(五年级下册)《在南京大屠杀纪念碑前》一课。为了实现“让学生了解日本侵华战争的罪行以及它给中国人民带来的伤害。激发学生的爱国之情”这一教学目标,两位教师分别设计了如下教学环节。  相似文献   

12.
中国共产党中央委员会毛泽东同志一九六四年一月十二日就巴拿马人民反对美帝国主义的爱国斗争,对人民日报记者发表谈话如下: 目前巴马拿人民正在英勇地进行的反对美国侵略、维护国家主权的斗争,是伟大的爱国斗争。中国人民坚决站在巴拿马人民的一边,完全支持他们反对美国侵略者,要求收回巴拿马运河区主权的正义行动。美帝国主义是全世界人民最凶恶的敌人。  相似文献   

13.
3500万中国人民死于日本的侵华战争,这已是铁的事实,虽然50年已经过去了,第二个、第三个50年也终将慢慢过去,但中国人民世世代代不会忘记这笔血泪仇,它永远是两国人民源远流长的友好交往中中国人民心中的一盏警灯。战争带给中国的损失是惨重的,有一种损失甚至永远无法弥补,这就是日本侵华战争给中国文化造成的巨大伤害。恰恰这点,没有引起各方的高度重视。 作为中国抗日战争史学会的学术委员、中国人民抗日战争纪念馆的副馆长,刘建业同志近年来对抗日战争中中国文化的损失情况作了详尽的调查,结论是:日本的侵华战争,对古老的中华民族文化进行了空前的破坏,几乎摧毁了一代文明。我们不妨接近这些事实。  相似文献   

14.
日本侵华战争是一场给中华民族带来空前浩劫和灾难的战争,同时也使千百年来维系中华民族繁衍发展、生生不息的强大凝聚力充分发挥出来,爱国主义精神得到弘扬光大。在国共合作抗日民族统一战线旗帜下,全民族同仇敌忾,与日本侵略者展开英勇不屈的斗争,谱写了一曲曲可歌可泣...  相似文献   

15.
中国共产党的产生是近百年来反帝反封建爱国斗争的要求。从它诞生的第一天起,就被爱国斗争大潮推上历史前台,领导中国人民演出了爱国斗争的历史新场面。各民主党派虽参加了反帝反封建爱国斗争,但由于阶级的局限,所起积极的作用,是无法与共产党的卓越贡献相比的。新中国建立后,标志着共产党领导人民由社会主义救中国进入以社会主义发展中国的新时期。是否拥护共产党的领导,拥护社会主义,则是区别一切政治集团爱国与否的标尺。中国共产党所以成为最伟大的爱国政治集团,决定于它是无产阶级的先锋队,是以马克思主义毛泽东思想武装起来的,最忠诚地代表了各族人民根本的利益。  相似文献   

16.
1931—1945年日本侵华时期,日本共产党积极领导日本人民进行反战斗争。日本共产党领导的人民反战斗争为世界反法西斯斗争做出了一定贡献,成为20世纪世界共产主义运动的重要组成部分。但是,因日本共产党组织力量过于弱小、共产国际长期错误指导等原因,在日本政府的残酷镇压下,日本共产党领导的反战斗争影响极为有限。  相似文献   

17.
本世纪30年代,日本帝国主义发动了大规模的侵华战争。在中华民族面临生死存亡的危急关头,具有爱国爱乡优良传统、与祖国的荣辱兴衰休戚相关的广大海外华侨,同祖国人民一起共赴国难,投身于抗日民族解放战争的伟大洪流中。他们在侨居地积极开展抗日救亡活动,组织救亡团体,宣传抗日救国;捐款献物,从财力物力上支持祖国抗战到底;不少华侨青年还回国参战,奔赴抗日疆场英勇杀敌,有力地支持了祖国的抗战。尤其是  相似文献   

18.
渠长根 《天中学刊》2002,17(3):66-69
冈村宁次侵华思想与活动大致可分为在日本国内和在中国大陆两个时期,主要集中在直接参与侵华战争的38年里。基本思想是蔑视中国、极端仇视共产主义、极力贬低和削弱中国的抗日力量、负隅顽抗拒不投降等;一贯行为是野蛮地侵略中国,屠杀中国人民。其战争责任深重多重,不容推卸。  相似文献   

19.
侵华战争期间日本绝大多数文学家都是“战争协力者”,然而战后关于战争责任问题的声讨和追究却虎头蛇尾,不了了之,半途而废。日本战后文学的总体倾向,实质上不是反对“战争”,而是反对“战败”;不是反省对中国人民犯下的罪行,而是刻意表现日本人本身的受害。更有一批作家反抗战后的和平秩序,发泄对战败投降的不满和悲哀,甚至公开为侵略战争辩解。而揭露侵华战争罪恶,真诚反省的作家,半个世纪以来寥若晨星  相似文献   

20.
日本军国主义在侵华战争期间,肆意违反国际法,践踏人道主义,进行惨绝人寰的化学毒气战,其规模之大、时间之久、危害之深,为世界战争史上所罕见,它给中国人民造成深重的灾难。本文根据新近发现资料,将当年日军化学毒气的研制生产情况以及他们在侵华战争中犯下的罪行,揭露评述如下。  相似文献   

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