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相似文献
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1.
浅议知识管理在图书馆的意义   总被引:24,自引:0,他引:24  
陈超 《图书馆杂志》2001,20(4):17-18
本文探讨了知识管理在传统图书馆的作用和意义,并认为图书馆应实施知识管理战略,并通过组织的知识管理实现“学习型组织”目标和科学的知识管理实现“知识导航”目标。  相似文献   

2.
浅议知识在图书馆的意义   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈超 《图书馆杂志》2001,20(4):17-18
本文探讨了知识管理在传统图书馆的作用和意义,并认为图书馆应实施知识管理战略,并通过组织和知识管理实现“学习型组织”目标和科学的知识管理实现“知识导航”目标。  相似文献   

3.
图书馆知识管理:目标、创新模式及实现条件   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析图书馆知识管理的涵义,探讨基于知识管理的图书馆服务的创新模式,提出图书馆知识管理的关键应抓住“以人为本”,实现隐性知识显性化的观点,并从人力资源管理、技术支持和环境保障等方面对图书馆实施知识管理的条件进行较深入的阐述。  相似文献   

4.
近年来,对知识管理的研究已成为图书馆界少有的研究热点。图书馆的管理系统已离不开“知识管理”。在关于“知识管理”的概念的讨论上,更是见仁见智。本文从目前国内图书馆信息化建设和应用的情况来看,图书馆知识管理应跳出概念期,已经具备了迈向“知识管理”应用层次的潜在条件,进而对图书馆的知识管理革命、管理理念创新、培养人才等进行了阐发。  相似文献   

5.
图书馆知识管理:与读者互动及实现条件   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析图书馆知识管理和读者知识的关系及内涵,探讨基于知识管理的读者互动模式,提出图书馆知识管理的关键应抓住“以人为本”,实现服务水平的提高的观点,并从自我认识提升、行为调节与互补、创新服务等方面对图书馆实现读者互动的条件进行较为深入的阐述。  相似文献   

6.
"知识发酵"理论与图书馆知识管理   总被引:4,自引:0,他引:4  
图书馆知识管理的核心在于创造一种显性知识与隐性知识的互动机制.以实现知识服务这一目标。“知识发酵”理论作为知识管理领域的新生物,对知识转换的实现要素、特征等问题进行了系统、合理的阐释。因此.应用这一理论构建图书馆知识服务的基本要素厦实现知识转换的要素和策略,对于优化知识服务具有重要的意义。  相似文献   

7.
知识博客--图书馆知识管理的新理念   总被引:10,自引:0,他引:10  
通过对网络新产物“博客”进行具体考察,探讨图书馆知识管理的新理念———“知识博客”及其在图书馆组织自身知识的管理与社会知识产品的专门管理(即知识服务)中的应用,从而推进知识管理理念在图书馆中的具体实施,并促进图书馆知识博客的兴起与发展。  相似文献   

8.
黄宏伟  李作化 《图书馆》2006,(5):108-109
本文从三个方面对“知识服务”在图书馆中的实现进行了探讨,提出图书馆的管理与服务是信息管理中的重要组成部分,要实现跨越式发展就必须完成从信息服务到知识服务的转变,知识服务是信息服务发展的最高阶段和最终目的。  相似文献   

9.
让读者在图书馆平等地获得文献是一种理想境界,但即便实现了也不等于平等地获取了知识,当代信息资源的高速增长,为有效地获取文献信息的专业技能形成了发展环境,这一专业技能将加强图书馆专家与读者,用户在“有效获取文献”范围内“信息不对称”的趋势,由此也为图书馆专业技能的发展带来了切实的机遇。图书馆“知识管理”实施的领域也在这里有了真正的切入口,管理变革的重心与措施需要围绕“专业技能”及“专业技能拥有者”,而不是泛泛的“以人为本”空谈。  相似文献   

10.
论文针对高校图书馆强大服务体系形成的知识流,所记录的海量图书馆用户知识,以及“有关用户的知识”“来自于用户的知识”“用户需要的知识”知识的类型,探讨建立高校图书馆集成用户知识管理框架,帮助高校图书馆将用户知识类型纳入到系统内扩展其功能,使图书馆知识工作者能基于本体用户知识管理系统发展新知识服务。  相似文献   

11.
高校图书馆知识管理中的知识库建设   总被引:5,自引:0,他引:5  
樊晓峰 《当代图书馆》2006,(1):50-51,56
知识库的建立是今后高校图书馆实施知识管理的重点和难点。本文概述了高校图书馆知识库的内容,重点分析了知识库在知识管理中的作用,探讨了建立高校图书馆知识库的原则、模式以及需注意的问题。  相似文献   

12.
论数字图书馆的知识管理与知识导航   总被引:5,自引:0,他引:5  
文章从信息世界走向知识世界的角度出发,阐述了知识管理在图书馆事业中的内涵和沿革及其与信息管理、人力资源管理、知识经济和知识产权管理的相互关系,进而展示了图书馆主导管理模式的演进。  相似文献   

13.
为了更好地理解档案管理定义,从档案工作的4M1W方法入手,借鉴安达信咨询公司提出的知识管理公式KM=(P+K)S,通过对比分析知识管理和档案管理中各要素的相同点和不同点,推衍出档案管理定义公式AM=(P+T+A)M,以期为档案管理人员开展档案管理工作提供借鉴和参考。  相似文献   

14.
高校图书馆应重视对读者知识的管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对4所高校图书馆读者的问卷调查发现,对读者信息的开发将会受到读者支持,大部分读者愿意为图书馆提供自己所拥有的知识。问卷分析结论表明,在书目查询时开展查询导读服务深受读者喜爱,开展图书代购服务将极大地吸引读者,馆员在读者选书困难时给予帮助受到欢迎,读者更趋向于认为图书馆员具有渊博知识。  相似文献   

15.
柯平先生的《图书馆知识管理研究》,是我国第一部全面系统地阐述图书馆知识管理的专著,也是我国第一部图书馆知识管理理论研究与实践探索并重的力作,并且具有图文并茂、寻检便捷的编排特色。  相似文献   

16.
知识管理的层次与层次结构系统   总被引:7,自引:0,他引:7       下载免费PDF全文
知识管理理论是当今信息—知识时代关于各类社会组织在迅速发展和非连续性变化的社会环境中如何适应环境,赢得竞争优势的一种解决方案。一切社会群体、组织和个人只有通过持续不断地进行知识生成和创新,实现自我超越,才能赢得生存与发展的机会。知识管理就是为此而进行的通过对相关信息和知识资源充分开发利用而实现的一个知识创新过程和有效管理过程。它分为个体知识管理、组织知识管理和社会知识管理3个层次,并在这3个层次相互作用的基础上,构建了知识管理的三层次结构系统。参考文献6。  相似文献   

17.
企业知识获取--以“汾酒股份”为例   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于对汾酒股份的分析,文章研究了企业知识管理中的知识获取问题。对于国有企业气氛很强的企业,社会资本、行业与政府的制度性支持是知识获取过程中的重要因素,主要获取的是技术知识;而企业内部的知识获取为知识的生产创造、整合、共享应用和交流提供了先决条件,创造的是一种柔性的属性知识。二者相互促进,相互影响,共同创造企业优势,增强企业核心竞争力。  相似文献   

18.
知识管理与高等院校图书馆   总被引:32,自引:0,他引:32  
阐述了知识管理理论,分析了知识管理的动态发展,介绍了知识管理在国外高等院校图书馆和高等教育中的运用,探讨了知识管理与图书馆传统业务之间的联系和区别,提出以新的理念、新的管理模式来实现高校图书馆事业的良性发展。  相似文献   

19.
公共知识是社会大众公有共享的知识,它与个体知识穴包括个人知识和企业知识雪相对应。图书馆馆藏资源的本质是公共知识,图书馆学就是公共知识管理学。公共知识管理学(图书馆学)和知识管理学从研究对象和内容来说是个别与一般的关系。互动关系及规律说依然是图书馆现象说,并没有触及图书馆学的本质———公共知识搜集、组织与服务及其保障体系构建,其合理部分的实质是公共知识管理学中的“服务”。  相似文献   

20.
通过分析知识管理与知识地图的概念、关系,以及知识地图在知识管理中发挥的功能,提出高校图书馆应如何建立知识地图,并指出了构建知识地图时应注意的主要问题。  相似文献   

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