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高校二级学院的文化建设是提升学院办学软实力和核心竞争力的关键。而创新基层党建工作,则是夯实党执政的组织基础,是加强党的领导的重要内容。本文力图从精神层、制度层和环境层构建高校基层党建与学院文化建设的整合模式,从打造学院共同的价值观、以党风引领院风、教风、学风建设、制度文化建设和氛围与环境的营造等几个方面阐述了该整合模式的实施路径。 相似文献
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随着高校改革的深化,作为高校基本教学和科研单位的二级学院拥有了更多的自主权,因而二级学院的文化建设重要性也日益突显。本文对高校二级学院文化建设的主要内容进行了阐述,并就如何从物质层、制度层和精神层着手来切实开展学院文化建设进行了探讨。 相似文献
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《海南广播电视大学学报》2017,(1):155-158
网络环境下高校院系资料室建设很有必要。高校院系资料室建设中存在一系列问题。建设好高校院系资料室要从信息存储与信息开发相结合、学院分馆模式和专业分馆模式相结合、建立学科馆员制度、增设互动功能区等方面着手。 相似文献
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高校二级学院的文化建设已成为学院精神文明建设的重要组成部分,尤其对于一个从数量向质量转型的学院来讲,需要寻找精神力量,追寻灵魂指引,文化建设是应有之义。学院文化建设要从三方面充分认识,从环境文化、制度文化、精神文化三方面开展建设,通过凝练学院精神、构建文化建设品牌、开展愿景教育等多种手段形成学院文化。学院文化的建设的目标是要为教师提供一个爱业、敬业、创业的平台,为学生创造一个幸福、快乐成长的人文环境。 相似文献
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高校二级学院的文化建设已成为学院精神文明建设的重要组成部分,尤其对于一个从数量向质量转型的学院来讲,需要寻找精神力量,追寻灵魂指引,文化建设是应有之义.学院文化建设要从三方面充分认识,从环境文化、制度文化、精神文化三方面开展建设,通过凝练学院精神、构建文化建设品牌、开展愿景教育等多种手段形成学院文化.学院文化的建设的目标是要为教师提供一个爱业、敬业、创业的平台,为学生创造一个幸福、快乐成长的人文环境. 相似文献
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通过探索新时期高校基层党组织发挥作用的有效形式之一党建文化,分析了当前高校基层党建文化建设存在的问题,并从高校基层党组织的思想文化建设、制度文化建设、行为文化建设、组织文化建设、廉政文化建设和网络文化建设等方面提出了基层党组织党建文化建设路径。 相似文献
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高校基层组织党建文化建设是基层党的建设重要内容,党建文化是党的建设的灵魂,是实现基层党建工作高质量发展、深化内涵的核心要点.党建文化体系建设旨在整合党建文化资源,将理论研究、学习教育、实践活动形成完整体系,把握党建文化体系建设工作要点,从实践出发总结经验,进一步促进基层党建与党建文化融合式发展. 相似文献
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王颖 《教育前沿(综合版)》2015,(3)
党建理论普遍认为,党的建设包含思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等方面。从管理学的视角来看,作为社会的一种组织形式,高校基层党组织也存在组织文化,尤其是在高校这种特殊的文化背景下,从组织文化的视角来审视高校基层党组织的建设,对于加强高校基层党组织建设和学生思想政治教育来说,具有特殊的意义。 相似文献
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李建奇 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2006,28(4):94-95
高校是精神文明建设的重要窗口,是创造知识、传承文化的主要阵地,是人口密度、知识密度、示范作用最大的社区。高校建设和谐社会,是贯彻落实党的十六届四中全会关于“构建社会主义和谐社会”精神、实现高校发展目标的重要保障,是激发学院活力、落实以人为本科学发展观的本质要求。它既是提高学院管理水平的迫切需要,又是实现校园安定有序的现实要求。建设和谐校园要求高校不断优化育人氛围,建立一种以和衷共济、情和景顺、协调互动为核心的综合发展模式,实现高校发展进程中的文化和谐、环境和谐和制度和谐。 相似文献
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高校图书馆是校园文化建设中重要的文化载体,校园文化建设与高校图书馆之间存在相互促进的关系.通过论述高校图书馆在校园文化建设中的作用,重点从物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三个方面分析高校图书馆对校园文化建设的影响.根据邢台学院的实际情况,提出高校图书馆参与校园文化建设的一些参考性建议. 相似文献
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以社会主义核心价值体系引领高校学生党组织文化建设,是社会主义核心价值体系的本质要求和功能彰显,同时也是高校学生党组织文化建设与社会主义核心价值体系建设相融通的现实依据。为此,高校学生党组织应紧紧围绕高校特点,从学术理论优势、环境文化建设、新型党组织行为模式构建、丰富社会实践活动等多层面多渠道积极探索学生基层党组织文化建设的新路径和新方法。 相似文献
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为适应知识融合与科学技术发展的需要，学科合作程度越来越深，跨学科给地方高校二级学院学术治理带来巨大挑战。从理论背景和现实问题出发，以访谈和观察为研究方法深入分析地方高校二级学院跨学科学术治理困境。跨学科发展下地方高校二级学院以追求学科短期生存为目标，学科交叉融合动力缺失、学术机制壁垒与学术制度固化、学术主体单一且参与度低、学术文化同质且局限化。面对跨学科综合性、开放性和包容性特征，地方高校二级学院探索基层学术治理路径：一是转变知识生产观念，促进学科交叉融合发展；二是布局顶层设计，构建弹性动态化的学术机制；三是增强组织凝聚力，提高多元学术主体参与度；四是优化学科环境，营造异质包容的学术文化。 相似文献
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高校协商民主是我国基层民主的一种重要形式,以政治学上的协商民主理论、管理学上的参与式管理、经济学上的利益相关者理论、心理学上的人本主义理论等为理论基础,能奠定和谐校园建设的政治基础,提高高校民主决策水平,促进现代大学制度建设。高校协商民主建设应提高认识,强化协商民主意识与理念;培育协商文化,营造良好的协商民主环境与氛围;强化制度建设,完善和健全协商民主的保障机制;创新协商平台,探索有效的高校协商民主模式;加强协商能力建设,夯实开展协商民主的基础。 相似文献
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随着治理现代化在高等教育领域的深入,高校学院治理现代化的推进受到了来自组织内外部各方面的挑战。以新制度主义为理论基础,构建个人-制度-文化分析框架,以个体微观、制度中观、文化宏观为分析视角,探明高校学院治理面对的挑战主要是文化共识制约、制度变迁的惯习依赖以及个体选择的有限理性。因此,我国高校学院治理积极建设应从创新文化环境,打破文化共识;创新制度设计,打破惯性依赖;协调各方利益,打破有限理性等方面推进。 相似文献
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本文从管理学角度,对高职院校二级学院基层管理体系的构建进行微观探讨.论述了流程、制度、文化是管理体系的三要素,提出在基层管理过程中不仅要注重制度管理,更要重视流程和文化建设,这样才能构建完善和谐的管理体系. 相似文献
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高校二级学院是在全国实施科教兴国战略中一种新的办学模式,是发挥高校品牌优势、整合社会资源共同发展高等教育的一种尝试。本文结合云南省高校二级学院的办学实践,分析了这种新的办学模式产生的背景、意义,对高校二级学院的优势及现存问题进行了探讨,同时提出了建设与发展这种办学模式的建议。 相似文献
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学校文化是一所学校长期历史积淀和文化积淀的产物,是学生成长和教师发展的重要生态环境。作为学校文化组成部分的学院文化,其构建的过程,实际体现了学院的办学理念、治院策略。本文认为学院文化建设要从物质文化、活动文化、制度文化和精神文化建设入手,提高办学水平、加快学科发展、促进师生成长,创造优良的人文环境、制度环境与和谐的发展氛围。 相似文献