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PowerPoint在教学中的制作与展示技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
张华 《承德职业学院学报》2005,10(1):25-27
本文针对目前教学中常用的PowerPoint软件,从课件设计、课件制作和课件演示三方面探讨如何使教学效果最佳化,并从界面、文字、声音、构图、颜色、图片、图像、链接等八方面探讨制作中的技巧,以期达到最佳的制作和最好的展示. 相似文献
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王秀巧 《济宁师范专科学校学报》2003,24(5):19-20
计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式，也是当今世界教育技术发展的新趋向。CAI的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着CAI的逐渐推广和应用，多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。本文就基于流程图的可视化多媒体开发工具Authorware和专用于编制电子文稿的软件PowerPoint的特点，介绍了用这两种软件制作多媒体CAI课件的一些常用技巧。 相似文献
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文章通过具体实例，介绍VB软件在制作大学物理课件中的运用，从而为从事物理教学工作的教师提供一种制作物理课件的方法。 相似文献
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Ｐｏｗｅｒｐｏｉｎｔ是美国微软公司Ｏｆｆｉｃｅ软件包中的一个专门用于制作演示作品的软件 ,由于这个软件有许许多的优点 ,也由于Ｏｆｆｉｃｅ软件包被广泛使用 ,所以很多教师用Ｐｏｗｅｒｐｏｉｎｔ制作课件。经常会有人抱怨使用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ开发的课件千篇一律、界面呆板、交互性太差 ,只能作为入门级课件开发平台。实际上ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ是一个功能非常强大的开发工具 ,使用它开发课件通常分为以下两种方法 :第一种方法被称为初级开发 ,就是使用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ直接提供给用户的一些效果来设计课件。这个方法现在被… 相似文献
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维洞 《天水师范学院学报》2004,24(5)
我院教师糟志科、杨声主编的教材《MCAI课件设计与制作实用教程》一书日前由兰州大学出版社正式出版,并面向全国发行。教材第一章至第三章全面、系统、科学、深入地论述了MCAI、MCAI课件、MCAI课件教学设计和MCAI课件设计的基本概念,内容编排由浅入深,观点明晰;第四章介绍了制作多媒体素材的软件、制作方法与技巧;第五章介绍了制作MCAI课件的软件——Authorware6.5及制作方法、技巧;第六章列举了各学科MCAI课件制作的典型实例,通过这些实例的练习后,可以进一步掌握MCAI课件设计和制作的方法与技巧。从全书各章节的编写来看,该… 相似文献
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多媒体CAI课件制作工具的优选 总被引：7，自引：0，他引：7
多媒体CAI课件制作工具，实际上是一系列计算机软件。这类软件是让创作者根据自己的需要将各种不同形式的多媒体教学素材进行编程合成，并赋予一定的交互功能，构成一个图、文、声并茂，能准确表达创作意图、新颖生动而富有吸引力的多媒体CAI课件。目前市场上适合于制作中小学多媒体CAI课件的制作工具有十几种。因此，优化选择就显得尤为重要．恰当的选择不仅能使开发CAI课件事半功倍，更可激发教师使用CAI的热情；反之则会降低开发效率，阻碍教师采用CAI优化课堂结构。 相似文献
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Authorware是由Macromedia公司推出的一种使用方便、功能强大的多媒体制作软件 ,在课件制作过程中有着不可替代的作用。本文给出了四种在Authorware应用过程中的技巧。 相似文献
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杨玉香 《武汉市教育科学研究院学报》2006,(4)
HTML格式的FLASH网页动画软件制作课件,前端称单版课件,后者称网络课件,只要有一台PC机,一部“猫”,一根电话线,可以在世界中的每一个角落去观看网络课件。 相似文献
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随着多媒体教学的日益普及 ,课件制作便成了每位教师的必修课程。目前制作多媒体教学课件常用的有Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ、Ｐｏｗｅｒｐｏｉｎｔ等。其中Ｐｏｗｅｒｐｏｉｎｔ是比较简单易学的一种制作软件。下面浅谈这一软件的使用方法。启动计算机后 ,依次单击“开始”“程序”“Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔｐｏｗｅｒｐｏｉｎｔ” ,启动ｐｏｗｅｒｐｏｉｎｔ后 ,会弹出一个对话框 :(1 )内容提示向导 ;(2 )设计模板 ;(3 )空白演示文稿。初次接触ｐｏｗｅｒｐｏｉｎｔ的教师可以进行“内容提示向导”操作 ,它是在向导的提示下建立某种类型的演示文稿… 相似文献
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范莹芳;杨秀娟;王军 《长春教育学院学报》2013,(23):64-65
本文对高校英国文学史及选读课程中多模态多媒体课件设置策略进行研究。通过文献研究、调查与采访、课件制作及试用、效果反馈分析等方法,明确该课程中多模态课件设置的原则,分析该课程课件设置目前普遍存在的问题,探讨英国文学史及选读课程多模态课件制作在形式上以及突出该课程内容文化导入性特点的具体策略。 相似文献
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网络多媒体教学课件设计与应用初探 总被引：1，自引：0，他引：1
戴雯惠 《苏州市职业大学学报》2005,16(3):76-78
本文介绍了网络多媒体教学课件在现代教学领域中的特点及优势,提出设计制作网络多媒体教学课件应把握的基本原则,并对网络课件在实际应用中所出现的问题提出了自己的观点。 相似文献
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龚倩 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
多媒体是一种现代化的教学工具,它主要是利用“三室”、“四个媒体”、“一个开发”即创造性地开发软件等先进教学手段,把文字、图片、动画、影像、声音等元素结合起来,具有直观性、生动性、形象性等特点,使教学手段趋于全方位、多层次,创造了一个更适合学生学习的开放、探索式的学习环境。课件制作是多媒体教学的关键环节。制作课件要根据英语学科实践性强的特点,充分体现英语课堂教学的实践性。在课堂上引入多媒体这一个先进的教学工具,对提高学生英语的听、说、读、写能力具有十分重要的作用。 相似文献
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体育技术课教学多媒体CAI课件的研制与应用研究 总被引：30，自引：0，他引：30
张大超 《北京体育大学学报》2002,25(4):528-531
借助于现代学习理论、教育传播理论、系统科学理论以及现代教学设计理论,设计出<体育技术课教学多媒体CAI课件制作模式>.以此模式为依据,制作了<背越式跳高教学多媒体CAI课件>.探索出体育技术课教学多媒体CAI课件的制作规律和方法.通过在教学中应用,探索出体育技术课教学使用多媒体CAI课件教学的五大优越性、使用多媒体CAI课件教学应具备三种不同层次的软硬件条件,构建出体育技术课教学中运用多媒体CAI课件的"三环节教学模式". 相似文献
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郑登科 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(Z2)
随着计算机技术和多媒体技术的发展 ,模拟实验过程的课件愈来愈多。进行现实的模拟电路实验存在着一系列问题和困难 ,制作模拟电路实验课件可以有效地克服这些困难 ,这是因为模拟电路实践课件具有自身独特的特点。在模拟电路实验课件制作中 ,要解决好媒体制作工具选择、课件内容的处理等问题。 相似文献
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陈江平 《玉溪师范学院学报》2005,21(2):75-76
目前,中学教师们普遍使用的CAI课件在辅助中学化学教学中存在着课件制作的指导思想陷入误区、CAI课件与常规课堂教学有机结合的误区、CAI课件使用上的误区及课件制作的水平欠佳等问题,对这些问题我们应该进行认真的分析和研究,扬其长、避其短、克服误区,合理整合。这样才能正确发挥现代信息技术在化学课堂教学中的辅助作用。 相似文献
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马玉瑜 《玉溪师范学院学报》2000,(Z1)
本文介绍了一种基于Internet/Intranet网络的WWW教学系统 ,该系统利用Internet的WWW技术 ,提供远程网络教学、课件发布、信息查询等功能。文中详细介绍了该系统实现的硬软件环境和课件的制作和发布。 相似文献
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Flash最主要的应用就是动画创作,恰当的动画制作技巧的灵活应用可以非常形象直观的解决一些抽象难理解的问题,本文主要根据使用Flash软件对三角函数曲线动态绘制原理及制作过程分析了相类似的动态曲线制作过程在一些演示课件中的应用。 相似文献
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对田径理论教学中多媒体课件制作的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
本文就相对简单的PowerPoint软件对田径理论课程多媒体课件的制作进行探讨和研究,对制作课件的基 本方法和要求进行说明。 相似文献