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1.
跨栏运动多媒体CAI课件的制作及应用 总被引：10，自引：0，他引：10
周瑶 《北京体育大学学报》2002,25(2):242-243,250
多媒体CAI 技术在其他学科的应用已经取得了丰硕成果,而在体育学科中的应用尚处于起步阶段,尤其在田径技术课教学中的应用成果几乎空白.试图通过制作<跨栏运动多媒体CAI课件>,来探索田径技术课多媒体CAI课件的制作规律和方法.并通过在教学中初步应用,探索在田径技术课教学中运用多媒体CAI课件的教学模式. 相似文献
2.
普通高校健美操CAI课件研制的尝试与探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
祖苇 《山西师大体育学院学报》2003,18(3):25-27
针对体育技术课教学手段落后的现状，应用多媒体技术和多媒体创作工具，研制了交互性强，集动画、图片、影像、声音、字于一体，符合普通高校健美操课要求的多媒体CAI教学课件。具体介绍了健美操选项课的设计与制作方法，提出了健美操CAI课件对健美操教学的影响，为将多媒体CAI系统引入到整个体育教学，提供示范与借鉴。 相似文献
3.
唐瑞民 《北京体育大学学报》2005,28(12):1694-1695
研究的目的就是要运用现代的教学多媒体技术,并对跨栏多媒体CAI 在体育教学中的应用进行探索性的研究.通过教学实验、验证课件的实用价值,并对技术教学中如何合理运用多媒体CAI进行探索. 相似文献
4.
运用文献资料法、问卷调查等方法,对武术多媒体CAI课件在体育教学中的应用进行探索性的研究,在教学实践中验证课件的实用价值,并对武术套路教学中如何科学合理运用多媒体CAI课件进行探索。 相似文献
5.
魏新成 《北京广播电视大学学报》2005,(3):39-42
一门课程的远程教育教学媒体组合模式取决于以下因素:学校自身的教学模式,受众特点,课程性质,媒体特性等.在前两种因素已经确定的情况下,如何使课程性质与媒体特性很好地结合起来,是选择教学媒体组合模式的关键.本文试图结合使用中央电大<大学物理>多媒体教材的经验和体会,着重探讨自然科学课程的知识特性、合适的表现形式以及各种媒体之间的配合方式等问题,并且论述文字、音像、CAI课件等媒体在自然科学课程远程教育教学中所起到的作用,力图总结出自然科学课程远程教育之教学媒体组合模式. 相似文献
6.
姚湘 《吉林体育学院学报》2012,(1):113-114,129
随着科技的进步,时代的发展,多媒体CAI技术运用已慢慢渗入高校体育各个科目的教学实践中,但在街舞教学中的运用还没有涉及。传统的街舞教学方式随着时代的进步已经逐渐被淘汰,街舞课教师受到很多方面因素的限制,教学时在做技术动作时很难做到准确示范。多媒体CAI系统的开发与应用正好可以较好地解决这些问题。结合普通高校街舞教学的实际,探索CAI课件的制作规律和方法,通过教学实践挖掘出街舞教学中使用CAI课件的优越性,为进一步在普通高校街舞教学中推广CAI课件进行辅助教学提供依据。 相似文献
7.
郑玲 《玉溪师范学院学报》1997,(4)
计算机辅导教学(CAI)在几年前已引进部分大学,取得了良好的效果.但由于缺乏优秀的CAI课件,其不足之处也逐渐暴露,随着多媒体技术的发展,多媒体CAI课件改善了原CAI课件的很多不足,显示出强大的生命力.本文拟结合华东师范大学多媒体技术室对多媒体CAI的开发工作作一些介绍.一、多媒体CAI教学软件的特点计算机辅助教学(CAI)在教学中的作用、与常规使用的黑板教学,现场教学、试验教学一样,是用来达到教学目的的一种教学手段,因此在规划和设计上必须遵循教学规律.同时,赋予确定教学目标的CAI软件又是一个完整的软件,也必须按照软件开发的规范来编制和开发.因此,多媒体CAI软件兼有教学与一般应用软件的双重特征. 相似文献
8.
体育学科多媒体CAI课件的制作与运用 总被引：3，自引：0，他引：3
浦涌涛 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(6):106-107
就体育学科多媒体CAI课件的制作方法,阐述了作者的具体做法与创作经验,提出了在运用于体育教学过程中所遇到的问题和难点以及多媒体辅助教学在体育教学中使用的优缺点。所述内容具有探索性,以求传统体育教学方法在新的历史时期有所发展与创新。 相似文献
9.
高校体育教学中网络多媒体CAI课件的设计与开发 总被引：2，自引：0，他引：2
结合普通高校体育教学的实际情况，在体育教学理论、方法的指导下，以建构主义学习理论为基础，以学生为中心，对网络多媒体CAI课件的定义、设计进行了研究。针对网络课件设计中动画这一设计难点进行了重点研究。 相似文献
10.
篮球理论教学是体育院校篮球教学的主要内容之一,传统的教学模式在教师、教学环境、教学媒体、教学内容等许多方面制约着体育专业理论教学的发展。本文对多媒体CAI课件在篮球理论教学中进行了应用性实验研究。实验结果显示:运用多媒体CAI课件教学有利于学生对篮球理论知识的理解和掌握,有利于提高学生的学习兴趣,激发学生的学习动机。 相似文献
11.
李琳 《西安欧亚学院学报》2007,5(3):84-86
计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分,也是目前学校教学改革的一个重要方面。与传统教育环境相比,它使课堂变得更加丰富多彩。制作多媒体课件要合理地选择制作软件;要根据教学内容精心设计课件;既要做到艺术性,又要注意实效性;音频和视频要为教学效果服务;注意安排不同类型的习题。 相似文献
12.
多媒体课件在普通高等院校体育理论课的教学实践 总被引：9，自引：0，他引：9
运用计算机多媒体CAI课件辅助教学与实践研究方法，探讨多媒体教学对提高普通高等院校体育理论课的教学效果，通过对回收的问卷调查和考试测评成绩等数据信息进行数理统计分析，结果显示，学生学习成绩和学习态度等方面，具有显差异。在对多媒体教学的赞同倾向方面，100％学生认为多媒体教学效果好，能显提高课堂学习效率。说明高质适用的CAI课件能有效提高普通高等院校大学生体育理论的教学效果，值得推广。 相似文献
13.
简述了体育专业人体解剖学的重要意义及教学中的难点，说明CAI教学的特点与优势，以及使用CAI在体育专业人体解剖学教学中应用的必要性。指出了CAI课件制作的要求，同时提出在制作CAI与教学中应充分利用Internet资源。 相似文献
14.
依据现代教育理论,结合健美操运动理论知识,运用计算机多媒体技术,开发出<健美操运动概述>多媒体课件,文章全面论述了该课件的研制过程. 相似文献
15.
计算机辅助体育教学研究 总被引：7，自引：0，他引：7
计算机辅助教学是计算机信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段。作为一种现代化教学方法和手段，计算机辅助教学已被广泛应用于各个学科的教学，在体育教学方面也已引起广泛的重视。计算机辅助教学在体育教学中的应用主要表现在多媒体体育教学课件、计算机辅助体育学习课件的开发与应用、共享体育教学信息、合作开展体育教学研究、办公自动化等方面。硬件条件的缺乏、专门性软件的匮乏、体育教学质量的急待提高等是制约计算机辅助体育教学的主要因素。为发展计算机辅助体育教学，广大体育教师要更新思想观念、努力提高自身素养，必须加强计算机辅助体育教学的理论与实践研究，加快硬件建设，加大体育教学辅助软件的开发与应用的力度。 相似文献
16.
CAI课件具有快速、准确、程序、交互的特点。《爬泳技术》CAI的运用可改变传统的教学模式，优化教学过程，它能产生出图并茂、声色俱全，生动形象的效果，让理论与实践结合地更恰当。提高了学生的参与意识和学习积极性，为游泳教学提供了先进直观的教学手段，弥补了传统教学的不足，因此，在军事体育教育专业术课教学中应加强和更新多媒体教学设备的建设，加快CAI软件的应用及普及。 相似文献
17.
在校园网上建立多媒体网络教学课件是校园网应用建设的一个关键领域，是现代化教育教学实施的重要手段之一。利用校园网的技术资源为教学服务，不仅能拓宽学生自主学习的空间和方式，更能提高和补充课堂教学内容的信息量。本文主要探讨应用Authorware软件设计体操技术课多媒体课件的方法和人机交互功能的实现。 相似文献
18.
叶卫兵 《北京体育大学学报》2004,27(11):1516-1517
多媒体课件的缺陷与不足限制了课件在教学活动中的应用,而积件是突破课件局限性的一种新技术和新方法.为适应现代教育技术的改革,该文对运动生理学CAI积件库的建设进行了探讨.从现有资料的编辑、网络资源的搜索、新素材的创建三个方面阐述了积件库的建设方法. 相似文献
19.
根据当前背越式跳高技术发展趋势,运用多媒体技术研制背越式跳高技术教学CAI课件并运用于教学进行教学实验研究,以期对背越式跳高技术教学的理论和实践做出积极的贡献,并对田径技术教学CAI课件的制作提供参考。 相似文献