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采用文献资料法、访谈法、问卷调查法,对大连市校园足球的开展现状进行调查,分析目前新校园足球的理念和效能作用,提出大连市新校园足球发展战略构想和创新模式,以校园足球为突破口,带动学校体育综合改革,以期促进校园足球健康持续发展。 相似文献
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2018年11月,全国青少年校园足球领导小组办公室正式批复大连市为全国青少年校园足球改革试验区。为扎实推进改革试验区建设,积极探索、开创大连市青少年校园足球发展模式、工作特色和经验,根据《教育部办公厅关于加强全国青少年校园足球改革试验区、试点县(区)工作的指导意见》(教体艺厅[2017]1号),结合大连市实际情况,制订切实可行的实施方案,积极推进改革试验区相关工作的有效落实。 相似文献
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伴随国内足球甲级联赛如火如茶的进行,各种各样的少儿足球学校便应运而生,或许这是中国足球走向世界的希望所在,或许这也是中国足球连亚洲都冲不出去的隐患。常言道:十年树木,百年树人,哈佛之所以叫哈佛,剑桥之所以叫剑桥,清华之所以叫清华,绝对不是自己吹出来的,更不是一朝一夕的事情。任何学校都是以培养和造就优秀人才为最高追求的,一哄而起的各种少儿足球学校能否胜任培养优秀足球后备人才的重任,便不能不引起我们的深思。带着疑问和忧虑我们走访和考察了许多足球学校,令人欣慰的是还真有一些像样子的学校,而大连市足球运动学校便是名副其实的佼佼者之一。 人才济济,硕果累累——大连市足球运动学校是新中国第一所足球中等专业学校,成立于1985年,其前身是大连市体训班。当近年来雨后春笋般涌现出的各种足球学校刚刚挂 相似文献
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2010年3月大连市正式启动中小学校园足球工程,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。我校成立于2009年7月,虽然成立时间短暂,但却在2012年取得“全国校园足球绿荫工程大连市长杯联赛（小学组）”第一名的可喜成绩,成为大连市小学校园足球运动开展的新典范。本文从我校实践出发总结经验,探讨小学校园足球运动的训练理论和方法及后备人才的培养模式,为推动我市及我国小学校园足球运动发展提供借鉴。 相似文献
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以历史的、发展的视角审视中国足球,对中国足球"假赌黑腐"问题进行理性反思。通过对中国的社会经济发展历史、足球发展历史以及社会转型期国民社会心态等的分析,探究中国"足球问题"的发生原因。针对中国足球的现状,提出建立以"股份制"为特点的中国足球职业联赛"企业模式"的发展构想思路,分析出资人(股东)出资方式、股份占比、分红方式等,设计具有可操作性的新型足球职业联赛框架。同时正确认识"足球问题",我们必须树立坚定信心,发展好中国足球。 相似文献
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大连市是中国第一个“足球特区”,具有国内公认的较高水平的教练员队伍。通过对这些教练员走访和问卷调查,了解他们的理论水平、科技意识、需求层次等,以探求足球教练员队伍的现状,针对问题寻找对策,为振兴足球提供参考。 相似文献
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近现代中国足球发展的历史及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
近现代中国足球有着浓郁的足球文化氛围,促进了近现代中国足球文化生态圈的生成;一批有国际影响的足球运动员有着"东亚病夫"的民族隐痛和构建近代中国民族体质新形象的内在诉求,开创了中国足球"技术细腻、短传推进、边线进攻"的技战术风格。中国近现代足球发展历史留下的启示:遵循足球文化生态规律,培育足球文化氛围;加强中国足球行业自律,培养中国足球的精神;制定中国足球长期规划,探索中国足球的竞技风格。 相似文献
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中国足球改革实质是一种用主观意志和主观愿望来"规范重构"和"引导推进"足球发展的思维路线与行动路线。运用文献资料等研究方法,以"实践批判理论"为依托,厘清中国足球历史现状、政策演进、制度安排和现实困境。研究表明,中国足球改革发展应从思想、观念、价值和设计理论层面出发,契合中国政治、经济、文化、社会等实情;中国足球应遵循规律和立足国情,从核心要义、理性选择、路径模式、保障体系、工作方式和发展根基六个维度建构集职业、社会和校园足球于一体的和谐共生、可持续发展、中国特色的足球道路。 相似文献
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中国足球制度改革之殇 总被引：3，自引：0，他引：3
回顾中国足球的改革历程,从"变"的态势和"不变"的脉络中,追寻中国足球制度改革过程中的路径选择。认为中国足球制度构建中价值理性与工具理性的失衡、"工具"与"玩具"本质的错位,是造成中国足球制度之殇的根本原因。未来的中国足球制度应该与中国经济发展模式相匹配,形成政府主导的举国体制培养青少年后备人才;市场主导的职业化发展职业足球联盟;公民自组织社团推广、普及足球运动等多种制度模式系统,协调发展、共同进步的格局。 相似文献
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面对满目疮痍的中国足球,需要构建全面、长效、可持续发展的可操作性机制。通过回顾改革开放以来中国足球发展历史,认为中国足球的症结在青少年早已是全社会的共识,"足球从娃娃抓起"的朴素观念已提出近60年,但青少儿足球后备人才培养体系仍未建立,方法性的措施至今无从着手,足球现实发展更是处处碰壁。借助体育人文观,提出"共享运动"的青少儿足球发展新理念,强调体育事业的公益属性。通过学习日本等足球发达国家的先进经验,构建由体育行政部门牵头,教育、民政、新闻出版、共青团等相关职能部门共同参与,全社会共同关注足球公共体育服务体系,建立学校—社会—家庭相联的青少儿足球人才培养网络,这将成为中国足球未来发展的基础。 相似文献
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《体育与科学》2015,(3):20-24
通过文献资料、文本分析、对比分析等研究方法对我国足球价值进行了探讨。价值问题是事物发展的内在驱动力,价值认知不清或确立不切实际都不利于相应事物的发展,中国足球的发展已然上升为国家战略的高度,发展好足球我们首先要明确足球发展的价值问题。基于实用理性去看待问题、采取行动是中国国民的行事传统,这一传统具有深远的历史根源和影响,在足球振兴过程中我们应该认识到国民的实用主义取向,建立"实用"的足球价值体系。我们所熟悉的"为国争光"、"为国踢球"等价值正在逐渐衰退,足球发展中长期的"功利主义异化"也偏离了"实用理性",在分析传统价值判断并不完全适合当今足球发展需求的基础上,提出了我国的足球应该建立以下价值导向:从运动特质中探究足球的健康价值,从游戏本源中发掘足球的休闲价值,从联赛运作中培养"足球为业"的价值,从产业足球中开拓足球的市场价值。 相似文献
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中国职业足球超级联赛作为中国足球的顶级赛事,联赛的优劣直接关系到整个中国足球产业的整体发展。然而在其17年的发展中,却发现其问题频出,"假球"、"黑哨"、"赌球"等一系列新的代名词灌入职业联赛,其发展前景令人担忧。本文借用超循环理论去分析如何使中国足球职业联赛制度文化内各子系统实现有机循环,进而提出一些有助于中超联赛实现良好发展的建议和对策。 相似文献
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对于中国足球来说,这个冬天格外寒冷。扫赌,打假,反腐……中国足球正经历着史上最大的动荡。"中国足球要走出一条有中国特色的发展道路。"对于中国足球来说,什么样的道路才是中国特色,走什么样的道路才有希望?答案只有一个:校园。只有根植于校园、根植于青少年中,中国足球才会重新燃烧出生命与激情…… 相似文献
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为贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,根据《中国足球改革发展总体方案》,按照《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》部署,洛阳市按照《全国青少年校园足球改革试验区基本要求(试行)》,紧紧围绕校园足球"教学是基础,竞赛是关键,体制机制是保障,育人是根本"这条主线,积极夯实试验基础,出台各项保障措施,推进校园足球各项试验内容快速落地,努力探索校园足球新的发展模式,将洛阳市校园足球推向了新的高度。 相似文献
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贾智丰 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(1):87-89
近几年,随着我国足球职业化改革的不断深入,培养足球后备人才的中坚力量——少年足球也在不断的发展。但时至今日各足球俱乐部、学校的足球教练员的训练能力和水平参差不齐。此文采用文献资料、访问调查、问卷调查等研究方法对大连市的足球教练员的现状和能力水平进行研究,通过研究提出了提高教练员水平的的建议和对策。 相似文献
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《体育与科学》2014,(1):77-85
2013年10月,利用在美国Kennesaw State University访学的机会,我对合作导师王晋教授进行了一次有关中国足球话题的学术访谈。王晋教授早年在国内接受过足球专业训练,后来长期从事运动心理学及运动技能学研究与教学,是一位被称为"懂足球"的运动心理学家。这次访谈的内容涉及影响足球运动成绩因素、青少年足球训练、反应时训练、心理训练、足球训练与比赛脱节问题、美国女足成功经验、中国足球打法、中国足球职业化、外籍教练聘用、国外球员引进、国内足球教练员存在的问题以及对中国足球发展展望等内容。王晋教授理论联系实际,从宏观到微观,从理念到方法,从训练、竞赛到管理,系统、全面地提出了一些关于中国足球运动发展的个人独到见解,希望能对处于低谷中的中国足球发展有所助益。 相似文献