共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
在中医学发展史上,有一则关于辨证施治的典型案例经常为人们所津津乐道,其主要内容是:三国时期,倪寻和李延两位小官吏同时来找华佗看病。虽然两人的症状都是头痛发烧,但是华佗却说:"倪寻应该泻火医治,李延应当发汗驱病。"有人对华佗采取不同疗法提出疑问,华佗解释说:"倪寻是外实症,李延是内实症,所以对他们的治疗也应当采用不同的 相似文献
2.
在中医学发展史上,有一则关于辨证施治的典型案例经常为人们所津津乐道,其主要内容是：三国时期,倪寻和李延两位小官吏同时来找华佗看病。虽然两人的症状都是头痛发烧,但是华佗却说：“倪寻应该泻火医治,李延应当发汗驱病。”有人对华佗采取不同疗法提出疑问,华佗解释说：“倪寻是外实症, 相似文献
3.
4.
5.
郭宗富 《语文世界(高中版)》2002,(3)
三国时，魏国有一个叫杨宕的人，凭借他叔父杨修的关系，当上了一个掌管军营粮饷的“军需官”。他一上台就克扣军饷，搜刮士兵油水，士兵们碍于其叔父杨修是曹操宠臣，均敢怒不敢言。俗话说，多走夜路必遇鬼。一天，杨宕得了一种怪病，既不发烧，也不头痛，只觉得胸口胀闷，弄得他坐也不是，站也不是。请了不少医生，什么疾病也诊断不出；吃了不少名药，病情倒日趋严重。家里只好央人请来了神医华佗。经过一番望、闻、问、切，华佗开了两个药方，嘱咐他依次及时服用。华佗走后，杨宕取出第一个药方来看，上面写着八味中药名称：“·二乌、·… 相似文献
6.
宏耕 《聪明泉(少儿版)》2005,(2)
<正>三国时,有个大官的老婆吃东西特别讲究干净,别人背地里都叫她"怪夫人"。一天,怪夫人喝茶时,忽然觉得自己好像吞下了一只苍蝇。听人家说,只要吃下苍蝇的一只脚就能毒死人。从此,怪夫人吃不下,睡不好,变得面黄肌瘦,骨枯如柴。后来,请来名医华佗给她看病,说只要吃一付呕吐药把苍蝇吐出来就会好的。怪夫人吃药的时候,华佗悄悄地交给丫环一样东西,要她在怪夫人呕吐时把它扔到痰盂里,怪夫人看到之后立 相似文献
7.
张辉雄 《中学政治教学参考》1999,(9)
以骂治病华佗是三国时期著名的医生,他在各地行医,名扬四方。相传,有个大官生了病,胸口闷得好比压着一块石头,难受死了。他听说华佗医术高明,就派人把华佗请来给他治病。华佗把了大官的脉,就走出房门对大官的儿子说：“你父亲肚子里积了很多瘀血,吐也吐不出,我的药箱里药虽多,却没有一味药能治这种病。”大官的儿子听后急得连连向华佗求情道：“大夫,求你救家父一命,只要你救我的父亲,你随便叫我做啥,我都答应。”华佗听后慢悠悠地说：“事到如今,只有一个办法可以试试,你把你父亲平时当官所做的坏事,全部说给我听,不得有… 相似文献
8.
9.
前一阶段有人提出"赏识教育"这一新概念,伴随而来的还有一个口号:"好孩子是夸出来的"。教育专家关鸿羽说,教育必须讲究辩证法,不能提极端的口号,没有受过批评和委屈的孩子是很难成才的。关鸿羽表示,孩子需要表扬也需要批评,应以表扬为主,批评为辅;严爱结合,刚柔相济。哪怕98%是表扬与鼓励,也要给批评留2%的位置。 相似文献
10.
教育孩子,牵动着千千万万父母的心,爱孩子,是人所共有的情感,我们教育孩子一定要有理智,要讲究艺术。批评是一种教育手段,也是一种微妙的教育艺术,高明的批评会产生意想不到的奇迹。我们在批评孩子时也要体现爱心,讲究批评的艺术性,力争给孩子以良性刺激。细细谈起来,其实往 相似文献
11.
东西方批评策略的对比研究和文化解读 总被引：5，自引：0，他引：5
田学军 《忻州师范学院学报》2008,24(4)
在东西方文化中不同阶段不同对象的批评策略不同。对于青壮年,东方文化批评相对间接,“先扬后抑”,西方文化批评相对直接,“先抑后扬”;对于青少年,西方文化比较讲究策略,表扬为主,东方文化不太讲究策略,批评为主。批评策略的这些特征虽然与东西方文化的特质不同有关系,但是其根本的原因和考量于个体独立性：个体独立性在一定意义上构成了东西方两大文化集团的分水岭,同时也是东西方文化对于不同阶段不同对象施以不同批评策略的文化支撑;青少年和青壮年是人类身心发展的不同时期和群体,东西方文化对于这两个社会阶段看重的分别是集体主义和个体主义的培养和效果。 相似文献
12.
我们知道，中医在治疗疾病，尤其是在治疗慢性或顽固性疾病方面有其独到之处。中医在治病时，不是头痛治头，脚痛医脚，不像西医那样，发烧了打针退烧，发炎了吃点消炎药，长了瘤或赘物动手术切除。它讲究整体治疗，辨症施治，既能治标，又能治本。我们在教育学生时，往往采用的是治标的“疗法”，且能收到立竿见影的效果。然而通过教育实践我们发现，在 相似文献
13.
《七彩语文(小学低年级)》2009,(7):12-13
我有个妹妹叫萝拉,有时爸爸妈妈要我哄她吃东西,这很难,因为她很挑食。她不吃胡萝卜,说胡萝卜是给兔子吃的;也不吃豌豆,说豌豆太小,太绿了。 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
《启蒙(3-7岁)》2011,(6):35
yanli19860120@126.com问:我的孩子1岁7个月大,打完流感疫苗之后就发烧,一直到现在,反反复复有四五天了。现在,他白天不发烧,到了夜里3点多又发烧,而且不怎么吃东西,闹着牙疼。消炎药也在吃,但不见好转。请问这是什么原因造成的,吃什么药比较好?石军大夫答:预防接种的制剂(疫苗),对人体来说是一种外来刺激。活菌、疫 相似文献
19.
于丽 《大连教育学院学报》2006,22(3):40-41
批评是学校教育最常用的方法之一,但这一方法如使用不当则收不到好的效果。教师在批评学生时应讲究批评的艺术,要慎用批评,善用批评,巧用批评。 相似文献