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李炜 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(2):60-63
瑞典作为福利国家的橱窗和楷模,其福利制度模式的危机与改革,格外引人注目。瑞典高福利制度所导致的财政约束、微观经济活力不足、"瑞典病"和道德公害等制度危机以及瑞典政府为应对危机所实施的社会保障支出紧缩法案、社会福利地方化、引入竞争机制和私营化等改革措施,是瑞典政府在新自由主义思想指导下的资本主义制度范围内的改良。我国应以政府作为责任主体,以平等原则作为社会保障制度的价值标准,加快推进与社会经济发展水平相适应的中国特色的社会保障制度。 相似文献
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司晓莉 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(6)
社会保障制度在社会主义市场经济条件下有着十分重要的作用,要求我们在提高认识的基础上寻找出最佳的政策和途径以及有效的运行机制,在观念转变、制度更新以及政策选择等诸多方面有所突破,使社会保障的功能充分地体现出来。一、观念转变──完善社会保障制度的必要基础建立于50年代初的我国原有的社会保障制度,是同高度集中的计划经济模式相适应的,随着我国经济体制的改革和市场经济的发展,逐渐暴露出一系列亟待解决的问题．严重影响着社会经济的进一步发展。为此,改革和完善社会保障制度,必须从转变观念入手,正确处理好以下几个认… 相似文献
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新中国成立以来,我国老年社会保障问题日益受到重视,经过半个多世纪的曲折发展．老年社会保障体系已逐步确立和完善。城镇老年社会保障问题一直是国家和社会关注的热点．鉴于我国城乡二元分割的现状和当前我国老年社会保障制度城乡并非一体的现实安排。本文从基本养老保险和社会救助两个方面对新中国成立以来我国城镇老年社会保障制度进行了梳理。 相似文献
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丁建定 《华中科技大学学报(社会科学版)》2003,17(3):62-65
瑞典和英国社会保障制度存在很大程度的一致性，这种一致性构成所谓福利国家模式社会保障制度的基本特征。但是，同一福利国家模式的英国和瑞典的社会保障制度存在明显的差别，这种差别不仅使得商国社会保障制度具有自己的国别特色，而且也使得瑞典和英国社会保障制度目际比较研究更加具体并富价值。 相似文献
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姚志兰 《张家口职业技术学院学报》2011,24(3):6-8
通过对河北省社会保障制度改革历程进行追溯和对保障现状进行实证分析,借鉴瑞典国家改革经验,提出加快河北省覆盖城乡社会保障体系的建设,必须以社会保障的城乡统筹为切入口,以最低生活保障为基本保障,以养老保险和医疗保险为重点,逐步扩大社会保障的覆盖面。 相似文献
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牛文光 《华中科技大学学报(社会科学版)》2004,18(5):123-124
近年来,有关西方社会保障制度的研究成果越来越多,但是．有关瑞典社会保障制度的研究成果并不多见。丁建定教授的《瑞典社会保障制度的发展研究》．可以说是这方面的一项重要成果。作为一部有关瑞典社会保障制度发展演进的专题研究作,《瑞典社会保障制度的发展》一书具有以下几个方面的特点。 相似文献
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郑建华 《内江师范学院学报》2008,(Z2)
社会保障制度是社会安全网,关系到社会稳定与经济社会的协调健康发展。中国社会保障制度经历了改革、发展和完善过程,取得了一些成果,但仍然面临一些突出的矛盾和问题。而日本社会保障制度从建立到它不断扩充、完善,已经成为市场经济国家中较为完备,保障水平较高的国家之一。系统研究和借鉴日本的社会保障制度,对我国社会保障制度的改革与发展具有重要的现实意义。 相似文献
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发达国家社会保障制度主要有保险型、福利型、强制储蓄型、混合参与型四种社会保障模式,且各具鲜明特征、并随社会发展而改革;其在政策取向、制度设计、保障项目和具体标准及实施办法等方面,对我国社会保障体系的建立和完善具有重要的启迪和借鉴作用。 相似文献
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互联网络与高校思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。 相似文献
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新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。 相似文献
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Jonathan Frye 《Cultural Studies of Science Education》2012,7(4):869-872
The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching. 相似文献
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有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。 相似文献
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田径教学与学生创新精神和创新能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
知识社会呼唤创新教育 ,在田径专业教学中培养学生创新精神和创新能力需要更新教育观念 ,构建多元化的教学模式 ,改革教学方法和教学手段 ,提高教师的创新意识 ,建立符合创新要求的评估机制 相似文献
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David Carr 《牛津教育评论》2013,39(2):171-183
This article seeks to shed light on the dilemma facing history education in regions beset by a protracted, and as yet unresolved ethno-political conflict. The article will examine this issue by means of a unique test case that observes a dramatic war event in Israeli textbooks. The event in question is the Six-Day War of 1967 and the study of its outcomes. This war stands in the twilight between memory and history and there is an extreme gap between the public history and the formal representation of that war in school textbooks. The question that begs an answer is why such a seminal event in Israeli history is not presented in history textbooks like the country’s other wars. The research methodology, which was conducted on two generations of textbooks, is based upon a comparative discourse analysis. A discussion of the findings contends that a critical pedagogy approach to history education might equip adolescent students with more powerful lenses through which to view several plausible scenarios for healing the wounds of the present by means of a rational and grounded perception of the past. 相似文献
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刘莉 《牡丹江教育学院学报》2008,(2):19-20
女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用. 相似文献
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