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相似文献
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1.
关于构建以人为本的高职和谐校园文化的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
和谐校园文化是和谐社会文化的重要组成部分,始终处在社会文化的前沿.高职院校既承担着育人的重要职责,也承担着引领社会文化的重要任务,是发展先进文化的重要力量.文章分析了构建高职院校和谐校园文化的内涵和重要意义,提出了建设高职院校和谐校园文化的途径,即必须坚持以人为本.  相似文献   

2.
李晓 《河南教育》2010,(9):90-91
校园文化景观具有突出的育人功能,高职院校校园文化景观更多地融入了职业教育文化内涵,交出的是“眠”和“技”,具有独特的职业教育功能。从职业教育的角度审视校园文化景观的建设,加强对高职院校校园文化景观建设的理论研究.对促进高职院校形成办学特色和品牌、建设和谐校园具有重要的现实意义。  相似文献   

3.
随着我国社会主义文化建设的不断深入,高职院校对于加强校园文化建设也提出了更高的要求.加强校园文化建设是促进高职院校内涵建设,提高办学水平,增强综合实力的重要途径.高职院校的文化建设能够为学生的发展提供一个和谐健康的环境,能够让学生沉浸于一种和谐的文化氛围中,调动学生的激情与热情参加到学校生活、学校当中.加强高职院校校园文化建设必须切实的遵循人才培养目标,根据学校的办学办校宗旨,敢于探索,用于创新,为社会、为国家培养出德智体美劳全面发展,具有创造性能力,并且实践能力强的高素质全面发展人才.本文主要分析了现代高职院校校园文化建设的理念,并且对构建高职院校校园文化的思路进行了分析,此外,还分析了如何加强校园文化建设,从而促进高职院校的内涵发展.  相似文献   

4.
示范性高职院校建设是一项复杂的系统工程,构建和谐校园文化,营造独特的育人环境和氛围是其不可忽视的重要内容.学生社团作为高职院校不可或缺的文化景观,是校园文化建设的重要载体,是示范性高职院校建设的必然要求.本文从分析示范性高职院校建设中社团建设的重要性出发,指出了当前高职院校社团建设存在的问题,并探讨了示范性高职院校建设过程中学生社团的发展策略.  相似文献   

5.
彭芹 《职教论坛》2012,(15):60-62
高职院校图书馆是学校的文献信息中心,是校园文化的重要场所之一,具有育人性和文化性.高职院校图书馆对校风、学风和精神风貌等上都有引领作用,推动高职院校校园文化健康发展.高职院校图书馆可以从物质文化层面、精神文化层面和制度文化层面对校园文化发挥引领作用,为此,图书馆应该加强自身建设,更好地发挥引领作用.  相似文献   

6.
试论高职院校校园文化建设存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化建设对于高职院校优化育人环境,营造职业氛围,构建和谐校园,促进高职学生健康成长具有重要意义.与普通本科院校相比,高职院校办学时间较短,校园文化基础薄弱,校园文化建设还存在诸多问题,必须采取相应对策加强其建设.  相似文献   

7.
潘荣江 《文教资料》2009,(11):144-145
高职院校校园文化建设是高职院校实现科学发展、和谐发展和创新发展的基础.从理论上对其基本内涵作出界定非常重要.当前高职院校校园文化建设的现状启示,对于高职院校校园文化建设而言,准确定位是前提,制度文化建设是关键,精神文化建设是活力所在,抓好地域文化教育融入建设是特色,加快和提升物质文化建设是基础.  相似文献   

8.
校园文化是高职院校育人的重要方面。高职院校的校园文化具有其自身的独特性,现实中高职院校的校园文化建设仍存在诸多问题。为做好高职的校园文化建设,应突出校园精神文化的引领作用、倡导校园行为文化与人文素质教育的融合、创新校园文化活动形式、实现校企文化的有效对接。  相似文献   

9.
文化育人是育人的最高层次。高职院校不能只注重学生的专业技能教育,还要着力提升校园文化的内涵和水平,切实发挥校园文化独特的育人功能,真正体现文化育人的魅力和生命力,最终实现高职院校校园文化育人的价值诉求。研究对象限定为高职院校,研究内容是文化育人,研究落脚点是文化如何育人,戴体是校园。结合高职院校校园文化特点,探讨了高职院校校园文化育人的价值诉求,并提出了加强高职院校校园文化育人的一些对策,以促进高职学生的全面发展。  相似文献   

10.
高职院校要强化校园文化的建设,要从构建和谐校园出发.突出文化的育人功能,以便更好地发挥校园文化对学生全面发展的促进作用.  相似文献   

11.
仇玉文 《文教资料》2011,(26):62-63
建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。高职院校校园文化是社会主义和谐文化的重要组成部分,二者相互影响、相互促进、共同发展。高职院校要协调、健康、可持续发展,就必须在注重校园物质文化建设的同时努力加强校园制度文化、精神文化、行为文化建设,为高职生的成长、成才提供良好的成长环境。面对建设和谐文化的要求,我们传统的校园文化也必须作出相应的调整,必须大力加强对高职院校学生人文精神的培养,大力弘扬中华民族优秀文化,充分发挥校园文化的思想政治教育功能,培养高职生的审美情趣和艺术修养。  相似文献   

12.
社会主义核心价值体系是高职院校校园文化建设的根本,更为高职院校校园文化品牌建设提供理论指导、思想保障、精神动力和道德基础。文章从阐述社会主义核心价值体系引领高职院校校园文化品牌建设的重要意义入手,分析了高职院校校园文化品牌建设的现状,进而引出以社会主义核心价值体系为引领构建高职院校校园文化品牌建设的四大育人机制,旨在充分发挥高职院校校园文化品牌建设的育人功能。  相似文献   

13.
高职校园文化建设既是社会主义先进文化建设的重要内容之一,也是和谐校园建设的核心组成部分.将社会主义核心价值体系融入高职院校校园文化建设不仅是时代发展的要求,而且是高等教育自身发展的内在要求,还是广大师生自身发展与提高的主观诉求.探讨了将社会主义核心价值体系融入高职院校校园文化建设的意义和途径,分析了新形势下将社会主义核心价值体系融入高职院校枝园文化建设所面临的挑战和机遇.  相似文献   

14.
构建先进的校园文化,充分发挥校园文化的优势,是培育和提升高职院校核心竞争力的重要途径。湖北职业技术学院作为全国示范性高职院校,高度重视校园文化建设。学校将校园文化的主题确定为"和谐文化",将和谐文化与孝文化结合起来,通过开展一系列校园活动来打造学校文化特色,彰显学校育人的目的。  相似文献   

15.
校园文化是特殊的育人载体,把握传统文化和校园文化建设的碰撞和对接,充分发挥传统文化的教育功能,是增强高职院校校园文化建设的有效途径,本文以辽宁职业学院校园文化建设为例,对传统文化育人优势的骨干高职院校校园文化建设途径进行探讨。  相似文献   

16.
浅谈图书馆与高职院校文化建设   总被引:1,自引:1,他引:1  
大学校园文化建设对于大学的育人和发展有着重要的意义,高职院校图书馆作为大学校园文化的重要载体,在校园文化建设中发挥着重要的作用。弘扬高职院校校园文化,坚持以人为本的服务理念,是图书馆参与校园文化建设的重要措施。  相似文献   

17.
高职校园文化是育人的正能量,对学生健康成长起着很大的作用。优秀的企业文化是企业生存与发展的核心竞争力。高职院校发展的核心是加强内涵建设、提高办学水平。加强高职校园文化和企业文化的渗透融合是凸显职业特色的最有效的途径,这要求建设好校企文化融合平台。融合平台具有各自特点,且对高职院校和企业发展具有重要意义。  相似文献   

18.
探索以校园文化为核心的高职和谐校园的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
和谐校园文化建设关系着高职院校的持续稳定健康发展.目前高职教育规模快速扩张,高职院校校园文化建设出现明显的边缘化倾向.文章从高职教育职业性特征和文化环境出发,提出了构建和谐校园文化建设的方法与思路.  相似文献   

19.
校训是高校校园文化的灵魂和核心,具有较强的育人功能,校训文化的建设在校园文化建设中将发挥重要作用,此研究以高职院校为例对如何营造具有较强育人功能的校训文化氛围提出了相应的对策。  相似文献   

20.
廉政文化建设是党风廉政建设的重要内容,加强高职院校廉政文化建设对推动学校反腐倡廉工作、促进学校高质量发展具有重要意义。基于此,围绕当前高职院校廉政文化建设存在的问题,以南京科技职业学院廉政文化建设为例进行深入探索和实践,总结出建立健全廉政文化建设制度、完善民主管理与监督制度体系、拓宽廉政文化建设实施途径、创新廉政文化教育载体等新举措,为新时代加强高职院校廉政文化建设提供了新思路。  相似文献   

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