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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
孟翠 《新体育》2022,(10):45-47
体育舞蹈可作为一项小学阶段的课间操课程,对于小学生的成长和学习积极性有着很大的帮助,可以很好的通过学习进行锻炼身体,陶冶情操。并且体育舞蹈可以促进学生的肢体灵活和血液流通,同时可以开发智力。不仅如此,还可以让学生在体育锻炼中培养良好的团队意识和合作意识,为学生的健康积极发展有着不可磨灭的现实意义。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对深圳市小学生参加体育舞蹈的喜爱程度,小学生对于体育舞蹈成为课间操的倾向程度及满意度调查分析,得出深圳市小学阶段开设体育舞蹈课间操的可行的结论。  相似文献   

2.
体育舞蹈在我国是一项新兴的体育运动,集健身性、娱乐性、艺术性于一体,显示出强大的生命力。在高校开设体育舞蹈课程可以提高学生体质,陶冶学生身心。现阶段,我国高校体育舞蹈的发展水平还较低。本文通过阐述体育舞蹈的起源、发展与功能,探讨了其在高校体育中的作用和重要性。  相似文献   

3.
王徽 《体育风尚》2023,(12):41-43
本文通过对现代技术在体育舞蹈教学中的应用进行研究,探讨了现代技术对体育舞蹈教学的影响,以及如何利用现代技术提高体育舞蹈教学的效果,主要探讨了虚拟现实技术、增强现实技术、运动追踪技术以及人工智能技术等方面在舞蹈教学中的应用。现代技术在体育舞蹈教学中起到了积极的作用,可以提高学生的兴趣和学习动力,促进学生的身体协调能力和舞蹈技巧的发展。因此,应该进一步推广现代技术在体育舞蹈教学中的应用,为学生提供更好的教学体验。  相似文献   

4.
《体育师友》2019,(6):3-4
近年来越来越多的少儿学习体育舞蹈,趣味教学可以促进少儿学习体育舞蹈的表现,文章通过文献资料法、问卷调查法、访谈法对郑州市中原区的83位少儿体育舞蹈教师进行调查,了解趣味教学在少儿体育舞蹈教学中应用。通过分析整理教师对趣味教学的应用,以及运用的手段和学生的学习表现,分析趣味教学在体育舞蹈教学应用中的问题和影响因素,对趣味教学在少儿体育舞蹈教学中应用更好的发展提出对策。  相似文献   

5.
本文以体育舞蹈动作柔韧训练方法为研究对象,采用文献资料法、逻辑分析法、访谈法、实验法,通过以上研究方法分析体育舞蹈柔韧的训练方法以便系统的归纳出柔韧训练的种类和训练方法。选手的高柔韧素质使关节的灵活性较大,可以更好地发挥选手的身体速度、协调性和力量,可以完成较高难度的体育舞蹈动作,提高选手的综合竞技能力。体育舞蹈运动员的协调性决定着高质量的完成动作和运动水平的发挥。  相似文献   

6.
体育舞蹈作为一种新兴专业,发展迅速,已成为高校的一大热门专业。体育舞蹈是一种以男性和女性配合的双人舞蹈运动,男女舞伴合作关系和谐可以说是体育舞蹈美的核心。该文以体育舞蹈专项学生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,分析影响舞伴合作关系的因素,进一步完善解决舞伴合作关系的途径和方法。  相似文献   

7.
现阶段我国不断推进素质教育的实施,对全社会提升体育舞蹈教育的认知均起到了积极作用。学生享受体育舞蹈教育是学生的权利和义务。素质教育不断推进中体育舞蹈在学生身心健康、道德品质、审美意识中的特有作用是其他学科不能取代的,体育舞蹈教育紧紧围绕身心健康、道德品质、审美意识等核心,以全面培养学生体育舞蹈方面的兴趣和提升学生人文素养为基础动力,向学生全面素质提升不断前进。  相似文献   

8.
将体育舞蹈MCAI课件应用于体育专业院系的实际教学中,对多媒体辅助教学课件在体育舞蹈教学中的应用进行可行性评价分析.主要结论:引入多媒体课件辅助教学是体育舞蹈教学改革的一种新理念,既可以拓宽教学方法,又顺应当前体育教育的改革趋势,得到学生和相关专家的认可.建议:加强体育舞蹈教学课件的研发,有针对性地增加体育舞蹈教学多媒体课件的使用,增加教学对比实验研究.  相似文献   

9.
为了了解安徽省普通高校体育舞蹈开展现状,以期促进今后体育舞蹈在高校的普及和发展,运用文献资料法、问卷调查法和访谈法等研究方法,对安徽省普通高校体育舞蹈教师现状、教学现状、学生学习现状、课余锻炼现状等方面进行分析。结果显示:1)安徽省高校体育舞蹈已开展起来,但现处于初步探索阶段;2)体育舞蹈教师的专业技术水平较低,这将严重影响体育舞蹈的发展;3)学校开设体育舞蹈的学时少,很难满足学生学习的需求;4)体育舞蹈宣传力度不够,体育舞蹈氛围差,学生参与意识弱;5)场地设施能满足基本教学要求,但运用现代科技手段进行教学的学校几乎没有。  相似文献   

10.
张习常 《体育科技》2014,(1):145-146,162
对淮南师范学院等皖北六所高校进行体育舞蹈课程开展现状的调查与分析,结果显示,皖北高校体育舞蹈课程都已经开展,但由于课时少等原因,大学生只可以通过公共体育选修课学习其中的伦巴、恰恰及华尔兹等部分舞种;高校学生主要通过学校课堂、晚会等宣传表演来了解体育舞蹈,他们选修体育舞蹈课程最主要的动机是丰富业余文化生活;皖北高校体育舞蹈专项教师人数偏少,缺乏相应的外出培训机会;体育舞蹈教师的职称结构与年龄阶段基本是一致的,年轻教师缺乏教学经验;影响体育舞蹈课程开展的因素是多重的,其中学生对体育舞蹈的认识不够、学校对体育舞蹈不够重视及教师水平的缺乏是重要的影响因素。建议:各高校应加强与体育舞蹈课程相关的基础设施建设,应重视教师业务能力和技术水平的提高,为教师提供更多业务培训机会,制定合适的教学大纲,合理安排和选择教学内容,进一步完善体育舞蹈教学体系。  相似文献   

11.
中国进入新世纪以来,经济发展日新月异,人们不在为温饱发愁,更加注重生活品质,对于精神文明的需求也就越来越多。体育舞蹈作为我国体育项目中一个新兴起的运动,这个舞种的受欢迎程度可想而知,随着体育舞蹈在我国流传开来,学习体育舞蹈的人数也越来越多。幼儿时期是培养孩子气质的关键时期,因此学习体育舞蹈的群体大多是中小学生。本论文以Z市S县小学生参加体育舞蹈学习现状为对象,主要采取文献资料法、问卷调查法、分析法等方法,对S县辖区内的两百多名师生进行了调查,据此来对S县少儿舞蹈的开展现状进行调查,并分析了影响少儿舞蹈活动开展的原因,在其中提出了培训班在培训体育舞蹈时的一些缺点,并提出了一些解决办法。  相似文献   

12.
为促进土司体育文化更好的开展,扩展土家摆手舞的开展范围和提高摆手舞的质量,促进土司体育的发展,提高学生身体素质和文化修养。本文采用文献资料法、问卷调查法、座谈访问法、逻辑分析法,对永顺县中小学土家摆手舞开展的现状进行调查与分析。结果认为,永顺县中小学摆手舞存在学生学习兴趣不高、对摆手舞认知不足的现象,学校也因为资金受限,体育教学场地存在教学用面积不足及地面不平整状况,多数老师靠自学和其他老师所教学习的摆手舞,体育教师认为师资分配不合理现象存在,并且多数学生认为体育教师教学动作不够规范,直接影响了摆手舞在中小学的发展。  相似文献   

13.
目的:分析舞龙运动对女大学生血常规及内皮祖细胞含量的影响。方法:选取2017级舞龙队女大学生10人为训练组,2017级普通女大学生10人作为对照组。舞龙队女大学生备战比赛进行连续4周,每周3次,每次90min的赛前集训,普通女大学生除日常活动外,没有额外进行任何其他运动队的集训。集训结束后,在受试者都处于空腹状态下对两组受试者进行静脉采血并进行血常规、早期内皮祖细胞和晚期内皮祖细胞的检测。所得数据进行统计学分析。结果:参加舞龙集训的女大学生的血常规指标与普通女大学生的血常规指标无显著差异,早期EPCs和晚期EPCs无显著性差异,但在数值上显示出不同的趋势。结论:参加舞龙集训的女大学生身体处于健康状态。参加舞龙集训有可能增强运动员血管的自我修复能力。  相似文献   

14.
通过采用多种研究方法,着重就不同学生对舞蹈艺术选修课程的喜爱度及对舞蹈艺术价值的认同度等方面进行调研,旨在对高校体育教育专业开设舞蹈艺术选修课程的必要性和可行性进行探讨。并针对研究结果,提出相应建议,以进一步加深广大高校体育教育专业师生对舞蹈艺术的了解,提高对舞蹈艺术的认识,为充分发挥舞蹈艺术选修课程的实效性提供可鉴依据。  相似文献   

15.
随着女大学生对拉丁舞喜爱度的提高,越来越多的女生加入到拉丁舞的教学中去,成为了拉丁舞教学的一大主体.进入大学后女生的生理和心理都有了不同程度的变化,掌握女生的心理特点对于完善拉丁舞的教学过程、教学内容和教学手段的选择、考评体系的健全都有着积极的意义.本文通过对中北大学2008、2009、2010、2011级拉丁舞选项班女生的上课过程进行了两年的观察,同时对600名女生进行了问卷调查得到:过难的技术给女生学习带来了压力、恐惧心理较重;她们的自尊心较强;自信心不足;女生害羞、内敛;存在一定的挫折感,这些都是高校拉丁舞教学中女生的心理特点.为完善和优化拉丁舞教学提供一定的理论支持.  相似文献   

16.
运用文献资料法、调查法等研究方法对普通高校体育舞蹈课的教学现状进行调查研究,全面的分析提高高校大学生体育舞蹈课程的有效策略,并针对目前课程中存在的问题提出相应的对策和建议,以期为普通高校体育舞蹈课程的改革提供参考。  相似文献   

17.
街舞对学生体重及肺功能影响的研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
街舞作为一种新兴的运动形式,融音乐、舞蹈、健身为一体,深受大学生喜爱。对40名爱好街舞的大学本科女生进行了体重及肺功能状况的测试分析,结果表明:街舞这种有氧运动形式可以有效地控制女大学生体重增长趋势,明显提高肺通气功能和心血管系统机能及肌肉利用氧的能力。  相似文献   

18.
采用文献资料法、调查问卷法、对比实验法和数理统计法分析多元素舞种在高校体育舞蹈课中的运用效果,认为多元素舞种的运用比传统单一元素教学效果更佳,表现在激发学生自主学习,促进学生之间、师生之间交流,拓宽学生对舞蹈的视野、影响价值观形成等方面。  相似文献   

19.
本文通过对高校体育舞蹈教学模式进行研究和梳理,深入分析找出教学中存在的弊端与不足,为推动体育舞蹈在高校的发展以及培养出更多的体育舞蹈人才起到积极作用。本研究主要采用文献资料法、分析法分别对“程序合作教学模式”、“参与式教学模式”、“小群体教学模式”三种模式进行梳理,在教学中采用更科学的教学方式方法,遵循体育舞蹈教学规律,发挥学生学习的主观能动性。总结出高校体育舞蹈教学中的优势与弊端,归纳出目前我国高校体育舞蹈教学中存在的问题并提出相应的意见与建议。为更好地开展高校体育舞蹈教学提供理论性的依据。  相似文献   

20.
基于《全民健身计划纲要》的实施,发展到全民健身热潮的今天,体育锻炼意义不仅仅在于健身,同时也在于健心。体育锻炼对于心理健康发挥了重要的作用,并且也逐渐得到人们的重视。本文基于大学生的了解度与兴趣状况与学习体育舞蹈后的心理健康评价调查,探究体育舞蹈对大学生心理健康的影响,结果表明,体育舞蹈对大学生的心理健康具有积极影响,希望能够对今后的教育教学有一定帮助作用。  相似文献   

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