共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
导语是课堂教学的重要环节,与整个教学内容密不可分.一个好的导语可以使教材中看似独立的篇章有机地联结起来,起到承上启下的作用,同时在教师创设的课堂情景中诱发学生兴趣,开启学生思维.因此教师要为每堂课设计精练、新颖、奇特的导语,那么在导语的设计过程中就要遵循精练性、启发性、趣味性、严密性的原则. 相似文献
2.
导语即课堂教学的开场白,是教师在正式讲课文之前,用来引入新课、启发诱导的话。它虽然不是课堂教学的主要内容,却是与教学内容紧密相关的一个重要的教学步骤。导语设计得如何,往往关系到全局和教学效果的好坏。因此,精心设计课堂教学的导语,也是摆在语文教师面前的一个重要课题。 相似文献
3.
导语即课堂教学的开场白,是教师在正式讲课文之前,用来引入新课、启发诱导的话。它虽然不是课堂教学的主要内容,却是与教学内容紧密相关的一个重要的教学步骤。导语设计得如何,往往关系到全局和教学效果的好坏。因此,精心设计课堂教学的导语,也是摆在语文教师面前的一个重要课题。 相似文献
4.
吉洁 《中国教育技术装备》2010,(34)
导语设计在语文教学中起着重要的作用,它是课堂教学过程中一个重要环节.导语设计艺术,有人把它形容为开山的第一炮、打鼓的第一槌.它是教师谱写一篇优美的教学乐章的前奏,直接关系到课堂气氛和学生学习的兴趣,是开启课堂宝库的金钥匙. 相似文献
5.
导语设计在课堂教学中起着不可替代的作用,是打开课堂大门的金钥匙,因此,初中语文课堂导语设计要具备新颖性、趣味性和启迪性。导语设计的方法主要有情境渲染和知识启迪。本文就初中语文课堂教学导语的设计和作用进行了论述和探究。 相似文献
6.
导语设计是语文课堂教学过程中的重要环节之一。好的导语设计能迅速集中学生的注意力,引起学生的学习兴趣,为课堂教学的展开奠定良好的基础。本文主要就语文课堂教学中的导语特点、导语设计进行探讨。 相似文献
7.
8.
课堂教学是一门艺术,而课堂导语更是艺术中的艺术。导语融知识性、思想性、艺术性、趣味性于一体。好的新课导人设计有利于激发学生的听课热情,能够从外部影响学生的认知结构,帮助教师确定新课教学的切入点。设计艺术性高、目的性强的精彩导语,既能引导学生的学习,又能激起学生探究新知识的强烈欲望和兴致,燃起学生智慧的火花。 相似文献
9.
一堂好课的开头似高手对弈，第一招就为全面的胜利铺垫了基础，即好的开头等于成功了一半。因此要注重导语的应用。导语即课堂教学的开场白。它虽不是课堂教学的主要内容，却与教学内容紧密相关。导语设计的好坏，往往关系到全局和教学效果的好坏。设计导语的主要艺术方法有. 相似文献
10.
导语即课堂教学的开场白，是教师在正式讲课之前，用来引入新课、启发诱导的话。它虽然不是课堂教学的主要内容，却是与教学内容紧密相关的一个重要的教学步骤。导语设计得如何，往往关系到全局和教学效果的好坏。因此，精心设计课堂教学的导语，也是摆在语教师面前的一个重要课题。名特级教师于漪老师说过：课的开始，其导入语就好比提琴家上弦，歌唱家定调。 相似文献
11.
王芳 《重庆第二师范学院学报》2011,24(5):148-150
课堂教学模式改革是广大教育工作者孜孜以求的目标。针对《商务交际》的教学现状,通过教学实践,提出了三项改革方案：第一,优化课堂教学手段;第二,变换课堂导入技巧;第三,运用多种教学方法。事实证明,这三项课堂教学模式的改革是行之有效的,能在以后该课程的教学过程中得到推广。 相似文献
12.
How learning in an inverted classroom influences cooperation, innovation and task orientation 总被引：2，自引：0，他引：2
Jeremy F. Strayer 《Learning Environments Research》2012,15(2):171-193
Recent technological developments have given rise to blended learning classrooms. An inverted (or flipped) classroom is a specific type of blended learning design that uses technology to move lectures outside the classroom and uses learning activities to move practice with concepts inside the classroom. This article compares the learning environments of an inverted introductory statistics class with a traditional introductory statistics class at the same university. This mixed-methods research study used the College and University Classroom Environment Inventory (CUCEI), field notes, interviews and focus groups to investigate the learning environments of these two classrooms. Students in the inverted classroom were less satisfied with how the classroom structure oriented them to the learning tasks in the course, but they became more open to cooperative learning and innovative teaching methods. These findings are discussed in terms of how they contribute to the stability and connectedness of classroom learning communities. 相似文献
13.
李湘蓉 《湖南第一师范学报》2001,(Z1)
湖南省小学语文课堂教学的改革,历经了教学从单一化走向多样化;从“做课”走向设计具有创新意义的教学过程;从提问、支离破碎地分析课文走向“整体感知”、重感悟、重积累;从“一课一得”走向“一课多得”;教案编写从千篇一律走向具有创意这一探索过程,它对提高全省小学语文课堂教学的质量,实施全面的素质教育,对２１世纪湖南省小学语文课堂教学改革的继续探索具有一定的意义。 相似文献
14.
异议言语行为研究在语用学中一向是不太受关注的领域。影响异议言语习得的因素很多,师生权位关系差异是其中很重要的因素之一。中国留学生在与自己权位平等的人交流时,很善使用异议言语;与比自己权位高的人交流时,中国学生不善使用异议言语。在课堂学习中,中国学生极少使用异议言语。英语教师在教学中应鼓励学生有效地使用异议言语策略。 相似文献
15.
在素质教育背景下,构建语文高效课堂,使学生在最短的时间内达到最好的学习效果,培养学生"自主、合作、探究"的学习能力,是语文教师关注的重点。教师应在课前设计合理的教案;创设合理教学情境,营造富有激情的课堂氛围;利用多媒体教学助力高效课堂;培养学生的自主合作学习能力;张扬个性,鼓励创新;注重课后反思。 相似文献
16.
沈咪君 《宁波教育学院学报》2010,12(5):112-114
在当前语文课堂教学中,依旧存在着课堂教学效益低下的状况,而精细化教学是提升语文课堂教学效益的有效手段。精细化课堂教学要求语文教师能回归文本,精心设计教学目标,精当安排方法措施,关注文本细节和课堂细节,增强语文教学的效力和魅力。 相似文献
17.
18.
本文在系统考察美国高校会计第一门课实践和研究状况的基础上,采用问卷调查研究方法就中国高校会计第一门课的现状进行描述和评价,发现:(1)中国高校会计第一门课的课程内容仍以财务会计为主,具有财务会计入门课的性质;(2)能力培养受到重视,且教学方式多样化,但学生交流能力(特别是口头表达和书面写作能力)仍待提高;(3)会计第一门课的重要性尚未引起广泛关注。最后本文设计出一套可操作的会计第一门课课程方案。 相似文献
19.
课堂活动设计是课堂教学中极为重要的组成部分。对外汉语教学中的课堂活动设计要把握设计要素和设计原则,并从确立活动目标、选择活动类型、活动组织与实施等方面丰富教学手段,活跃课堂氛围。 相似文献
20.
李海鸥 《暨南大学华文学院学报》2009,(2):26-31
本文以几个初级汉语读写课课堂教学为例,从教的角度分析了对外汉语课堂教学中由一系列教学技巧和教学行为组成的路径,探讨了这些路径的分类、特征以及路径设计、选择和实施的一些问题.作者认为,教师如果在课堂教学中能设计合理的教学路径,并通过与学生的合作,对这些路径给予有效实施,教学则可以收到事半功倍之效. 相似文献