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近几年，湖南省永州市高级技工学校，在改革中发展，在发展中改革，成绩瞩目。２０００年招生５６０人，比上年增加２５％，２００１年招生１１５８人，创历史最高记录，２００２年招生１６１０人，连续两年名列全省第一。新增教学场地２０００平方米，教学投入４００多万元，学生就业率近１００％。２００２年被评定为国家级重点技工学校，并升级为永州市高级技工学校。一、招生就业制度改革毕业生的安置，是学校学生走向社会的出口，就业安置工作的好坏，直接影响了本校的招生。本校改革就业工作方式，由过去的学生统分改为目标管理方式，… 相似文献
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陈福荣 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(1)
普通中专校招生并轨改革,准确地说,是关于普通中专校招生制度、收费制度和毕业生就业制度这项系统性整体改革中的招生阶段改革,即在招生过程中,实行单一的招生计划形式,不再有国家任务计划和调节性计划之分,录取亦实行同一分数线。招生阶段的改革,必然会推动和加快收费制度和毕业生就业制度的改革。 随着我省经济建设的不断发展和中专招生调节性计划比例的不断提高,普通中专校招生并轨改革已指日可待。 一、中专校招生并轨改革势在必行 1.并轨是社会主义市场经济体制对中专招生制度提出的必然要求 我国正处在由计划经济向市场经济过渡的时期。社会主义市场经济与高度集中的计划经济体制一个明显不同点在于资源配置上不再实行国家指令性计划,而是要实行指导性计划。作为普通中专校毕业生这一人才资源,当然也要打破政府统包统分的传统就业模式,实行在国家人力配置政策指导下的自主择业。只有这样,才能确保社会用人单位的自主权,避免中等智力人才的浪费。同时我们还应该看 相似文献
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有关高考（“普通高校全国统一招生考试”的简称）的改革在１９９９年的招生中成为最吸引人的话题：广东率先实行“３＋Ｘ”科目改革,早在１９９６年广西率先进行网上录取实验,天津１９９９年率先实现网上录取“双过半”（实行网上录取的高校过半、通过网络录取的人数过半）,高校招生数量全国大扩招,上海、北京将在２０００年实行二次高考,……一系列举措令人心动,也引起了教育界内外广泛关注。本文拟从高考的价值取向这一角度,就新出台的高考改革措施进行反思,以期有助于改革的顺利进行。一高考的主要目的是为高校选拔学生,是通过… 相似文献
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面对“普高热”持续升温，而中等职业学校特别是农村职业学校比较普遍地出现了“招生难”的现象，我们坚持从实际出发，大胆改革。１９９８年，市教委在中考招生改革意见中做出了允许职业学校特殊专业提前招生的规定，将国防教育、特警及农学类专业由一考多取改为提高招生；１９９９年我们又提出了在农村初中毕业生中进行提前分流试点的意见。２０００年在总结前两年分流工作的基础上，正式提出了在全市实施初中毕业生春季分流，中等职业学校提前招生的办法，并在全市农村县以下中等职业学校招生中全面推开，形成了以“春季招生、初四初中学… 相似文献
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宣全民 《中国职业技术教育》2002,(18):39-40
滨州市注重灵活办学、服务就业、特色发展,职业教育步入良性循环.在职教生源整体滑坡的情况下,职业学校平均每校招生500人以上,招生总人数达到了历史最好水平.2001年已有1 600多名毕业生输送到青岛、北京、上海、广东等地就业,全市职业学校毕业生一次性对口就业率到了95%以上.高等职业学校录取人数超过了前两年的总和.我们的做法是: 相似文献
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近年来，我国高等教育的发展速度空前，高校的招生规模已由 １９９８年的 １０８万人猛增到２０００年的２００多万人，是恢复高考后 １９７７年招生数的 ８倍、录取率的１０倍。经济发达的北京、上海、江苏、浙江等地区的录取率已达到７０％左右。录取率的提高和教育市场的开放，不仅为中小学的素质教育创造了有利条件，而且为高校的发展带来了机遇，然而也给高校招生工作和人才培养提出了新的课题。 一、高校新生录取实行双向选择是高等教育改革的必然趋势 在现实生活中，人们上大学受教育的目的是为了促进自身社会地位变化和提高生活质量… 相似文献
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２０００年,职业教育招生继续趋冷、下滑。职业学校招生数量减少,生源质量降低,职教占高中阶段教育比例有所下降,有的职业学校门可罗雀,面临生存危机。然而,令人欣慰的是,在这股大范围的招生寒潮中,江苏省骨干职业学校招生情况却普遍看好,有的甚至火爆。镇江市１２所省级重点职业学校招生人数较往年有大幅增长（市区３所职高较去年增长６３％）,占全市 ７１所职业学校招生总数的 ４４％;苏州市 １７所重点职高招生人数占职校招生总数的５３％;盐城市６所职教中心招生校均突破６００人;宿迁市８所骨干学校招生５４００人。骨干… 相似文献
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２０００年，河北省永清职教中心、大城职教中心首办综合高中，招生人数分别占学校招生总数的５０％以上。２００１年，两校综合高中招生人数继续增加，大城职教中心达到６６０人，因人满而限制录取。据调查统计，办综合高中的县级职教中心扩大到五所，招生形式普遍看好，综合高中招生数达到２０６０人，占廊坊市职教中心招生总数的近一半。在中职招生难的困境中，综合高中闪亮登场，给县级职教中心带来了转机和希望。办好综合高中成为新形势下县级职教中心发展壮大的一条成功之路。办好综合高中，要注意以下三个问题。一是要牢固树立质量立… 相似文献
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积极试行学分制和弹性学制 总被引：1，自引：0，他引：1
为贯彻落实第三次全教会和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，贯彻落实江苏省教育厅《关于进一步深化职业教育教学改革全面推进素质教育的意见》，提高职业教育的教学质量和办学效益。江苏省教育厅于２０００年５月颁发了《江苏省职业学校试行学分制的原则意见》，要求全省省级以上重点职业学校从２０００年新学期起全面试行学分制和弹性学制。在职业学校试行学分制是教学管理制度的一项重大改革，是使职业学校真正转变教育思想，面对社会需求，面向全体学生，全面实施素质教育的重要举措；是坚持按需施教、因材施… 相似文献
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积极稳步地推进招生“并轨”改革江苏省高校招生办公室刘炳贵国务院在《中国教育改革和发展纲要》的实施意见中，对高校招生“并轨”改革提出了明确的要求：“１９９７年招生时，全国大多数高等学校都应按改革后的新体制运作，到２０００年基本实现招生和毕业生就业制度的... 相似文献
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《机械职业教育》1994,(3)
我校从1987年起,在全省率先进行了招生分配制度改革,打通了人才直接通往农村之路。主要是:招收不包分配班,实行省市校、市校、县校、乡校共管共育,为农村直接培养实用技术人才,六年来为全省14个市42个县、乡培养了830名不包分配的中等农业技术人才,探索不包分配,招生的新路子,实行“定向招生、定向培养、定向分配”,四年来,共招收“三定向生”625人,这种招生办法不仅有利于培养与使用的统一,而且也有利于偏远地区输送人才,开办成人中专班,招收在职人员来校进修,再回原单位工作,我校先后为全省农村场、站培养了农学、园艺、牧医等专业技术人才100余人。招生问题解决之后,培 相似文献
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张文修 《学位与研究生教育》1997,(3):56-59
提高ＭＢＡ培养质量是发展ＭＢＡ教育的关键●张文修工商管理硕士学位（ＭＢＡ）是我国最早实行的一种专业学位，有关试点院校已经陆续开始授予学位。目前２６所试点院校ＭＢＡ年招生规模已近２０００人，占全国硕士生招生规模的５％。我校今年招收硕士生６８８人，其中Ｍ... 相似文献
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试论中等职业教育学分制 总被引：1，自引：0，他引：1
中共中央、国务院关于《深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》明确指出 :“高等学校、中等职业学校要创造条件实行弹性的学习制度 ,放宽招生和入学的年龄限制 ,允许分阶段完成学业。”九十年代中、后期 ,全国部分中等职业学校相继实行了学分制或学年学分制。２０００年５月江苏省教育厅颁发了《江苏省职业学校实行学分制的原则意见》 ,要求全省省级以上重点职业学校从２０００年新学期起全面实行学分制和弹性学制。南京市扬子江职业学校、南通市中等专业学校、南通市供销学校等多所中等职业学校先后实行了学分制或学年学分制。随着教育改… 相似文献
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自1998年中专招生实行并轨以来，农业中专校招生日趋困难，尤其是农业类专业。据对我区8所农(牧)普通中专学校的调查，1998年农业类专业招生3316人，占总招生人数的77.1％，而2002年仅招到1599人，占招生总数的36.5％，逐年锐减。养殖类专业1998年招生1340名，2002年招生1408名，规模稳定。 相似文献
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王金生 《中国职业技术教育》2000,(12):15-17
青岛市的职业教育一直保持稳步发展的势态,逐步受到社会经济人士、家长和学生的欢迎和认可,进入良性循环的轨道。１９９８年中等职业学校普通中专、职业高中和劳动技校招生４４４７３人,占高中段招生总数的６２．４％;１９９９年中职校招生４２０７６人,占高中段招生总数的６１．４％;２０００年,在初中毕业生人数较去年下降２０％的情况下,中职校招生数仍然达到３５４６５人,占高中段招生人数的５５％。青岛市区从１９９７—１９９９年连续三年第一志愿填报职业学校的初中毕业生人数超过５０％,２０００年第一志愿报考中职校人数… 相似文献
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职业教育“低谷” 现象的再思考 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来，职业教育在“低谷”中徘徊，探索走出“低谷”的途径，已成为职业技术教育界普遍关注的话题。在按通常的思维方式考虑问题难有新思路的时候，我们不妨换个角度，来破解目前职业技术教育的“低谷”现象。一、基本情况据有关资料说，我国中专招生从１９９９年第一次出现负增长。１９９９年比１９９８年减少了４６．２５万人；２０００年比１９９９年又减少了６１．４万人。山东省２０００年中职招生只有３０万人，和当年高中招生４２万人相比，远不到国家宏观控制的高中和中职１∶１的比例。２００１年中职招生情况，形势更加严峻，全… 相似文献
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正确把握发展形势 倾力提高教学质量 总被引：4，自引：0，他引：4
一、正确认识和把握全省高等教育发展的形势近几年，湖南高等教育的改革与发展取得了明显的成效，主要表现在以下几个方面：一是抢抓发展机遇，积极扩大了办学规模。２０００年与１９９８年相比，全省普通高校招生数两年翻了一番，在校生数增长６１．５４％，均居全国第８位。今年普通高校招生１２．５７万人，在校学生将净增７万多人，也就是说，在校生三年翻了一番多。成人高等教育和研究生教育的增长速度也高于全国同期平均水平。２０００年成人高等学历教育招生９．８７万人，在校学生２０．１万人，分别比１９９８年增长１０２．０１％… 相似文献
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２０００年全国成人高校招生工作会议于元月６日—７日在哈尔滨召开。会议的主要议题是：总结１９９９年全国成人高校招生工作情况，明确２０００年全国成人高校招生工作的指导思想和工作部署，审定并下达了２０００年各类成人高校招生生源计划。６日上午，教育部学生司瞿振元司长在全体大会上做了重要讲话。首先他要求大家认清形势，积极推进改革，稳步发展。瞿司长总结了１９９９年全国成人高校招生的录取情况：１９９９年全国成人高校计划招生１００万人，其中本科计划２０万人，专科计划８０万人。全国成人高校招生报名总人数达到了２３… 相似文献