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本文运用文献资料法、问卷调查法对河南省11个地市22所高校的田径教学的评价现状进行了分析研究。目前河南省高校田径教学评价体系还不够完善,存在着重技能评价轻能力培养等问题。通过研究旨在为河南省高校田径教学评价提供借鉴和理论依据。 相似文献
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从悉尼奥运会看世界田坛新格局及运动实力演变 总被引：11，自引：0，他引：11
采用媒体评价法和积分评价法，对第27届奥运会田径比赛结果进行统计分析，综合评价了国家田径整体实力，揭示了当今世界田径优势项群地域归属、男女发展水平及田坛新格局特征，并对参赛国田径运动实力作以客观的定位。旨在为我国田径训练管理部门制定规化和发展战略提供参考依据。 相似文献
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张军波 《体育科技文献通报》2007,15(5):107-110
采用文献分析法、调查法、访谈法、统计分析法,从学生、教师和教学环境三方面,对高校体育教育专业田径课堂教学评价体系构建和评价方法进行了初步探讨,并设计了田径课堂教学评估量表。为高校体育教育专业田径课堂教学评价提供了可能,同时也为高校各学科体育课堂教学评价提供一些借鉴和参考。 相似文献
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广西高职高专院校田径教学的现状及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、逻辑分析法对当前广西高职高专院校开设田径课教学的现状进行分析,提出了应转变田径教学的指导思想、改革现有田径教学模式、构建田径健身教学体系、丰富教学内容和教学形式、完善教学考核评价制度等对策与建议,以其尽快摆脱当前高职高专田径教学的困境,使之在素质教育中发挥更大的作用。 相似文献
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为了使集美大学体育学院运动训练田径专项理论与实践课的教学更利于培养社会需求的田径专业人才。采用文献资料法、对比分析法和调查法通过对集美大学体育学院田径专项理论与实践课教学评价现状进行分析,同时借鉴国内外院校运动训练专业的教学评价模式,并结合集美大学体育学院运动训练专业特点及教学环境,对集美大学体育学院田径专项理论与实践课教学评价进行改革。研究表明:现行的教学评价不适应社会需求田径专业人才的培养;教学评价过程不利于学生学习主动性的培养与田径综合能力的提高。 相似文献
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采用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法，对浙江省中学体育师资、田径教学的指导思想、教学内容、教学手段方法、学习评价等方面进行了分析，结果表明：1、体育教师学历层次较高，年龄结构合理，符合当今体育教育的发展，但田径专业体育教师比较缺乏；2、浙江省中学田径教学的指导思想仍未转变，依然是以“体质论”与“技能论”为主要指导思想；3、田径教学内容仍然以竞技运动项目为主，教学方法仍然是传统的教学方法，教学评价仍不统一；4、大部分中学生对田径教材不感兴趣，甚至害怕学习田径。 相似文献
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采用文献综述法、访谈法、问卷调查法,基于系统评价理论和教师职业素养理论对田径专修学生专项能力的结构要素进行逻辑推理和归纳。最终形成由专项运动技能、教学能力、竞赛组织与裁判能力、训练能力、科研能力五个维度构成的高校体育教育专业田径专修学生专项能力评价指标模型,并提出该指标体系获得进一步完善的期望以及对我国高校体育教育专业田径课程的启示,旨在为诊断田径专修学生专项能力、调节教学计划、推进田径课程教学改革、加大培养力度提供理论参考。 相似文献
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张垠 《体育成人教育学刊》2001,17(4):41-42
通过对田径跳远技术结构的具体分析,提出了一套跳远技术教学质量定量评价的指标体系,运用特尔斐法确定了各指标之间的权重,又在理论上采用了一种模糊数学的处理方法,解决了田径跳远技术评价指标的量化困难. 相似文献
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邓万金 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(5):1-6
为了探究中国竞技田径核心竞争力与其整体水平之间的内在关系,同时验证中国竞技田径核心竞争力指标体系的科学性,主要运用灰色关联分析法对中国竞技田径核心竞争力和其整体竞技水平的关系进行了分析。研究结果表明：中国竞技田径核心竞争力包括3个一级指标和12个二级指标;中国竞技田径核心竞争力与其整体竞技水平的关系表现出层次性特点;动力层竞争力是中国竞技田径核心竞争力的源动力;灰色关联分析结果表明中国竞技田径核心竞争力具有较强的实践性和科学性。 相似文献
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采用文献资料、数理分析等方法对九运会、十运会、十一运会与北京奥运会的田径成绩进行比较分析得出:我国男子田径整体水平有明显的提高,暂时缓解了长期以来"阴盛阳衰"的局面;女子田径整体水平有下降的趋势;我国田径的优势项目有所转移,潜优势项目与世界水平的差距越来越大.提出继续坚持和发扬举国体制的优势,"引进来、走出去"相结合,谨防运动员的伤痛,建立健全三级训练体制等相关对策. 相似文献
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黑龙江省田径运动水平的快速提高对田径裁判员提出了更高的要求。本文采用文献资料、问卷调查、逻辑分析等研究方法,对黑龙江省田径裁判队伍的现状进行调查与分析。指出黑龙江省田径裁判员队伍存在的问题,并提出相应的建议。旨在引起人们对田径裁判工作的关注、理解和重视,吸引更多关心田径裁判工作的人士为黑龙江省田径裁判工作献计献策,为黑龙江省田径裁判整体水平的提高、田径裁判理论知识的丰富、田径事业的快速发展做出更多更大的贡献。 相似文献
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“新时代”的中国体育是由“体育大国”向“体育强国”迈进的关键时期。田径运动整体水平的提高和突破是中国体育全面发展的当务之急,也是中国从体育大国向体育强国迈进的关键。本研究以新时代田径运动面临的新任务、新要求与我们存在的不适应为依据,探索新时代田径运动的创新路径,为推动中国田径运动改革发展提供顶层设计思路和理论支撑。本文采用文献资料法,逻辑分析法,专家访谈法,从竞技田径、群众田径和田径产业三方面着手,得出新时代田径运动的新使命:服务强国建设新需要;勇攀田径竞技新高峰;打造田径文化新高地;促进田径产业新发展。在此基础对田径运动的创新发展路径作以探讨:建立多元化后备人才培养新体系;优化资源配置,共建新队伍;挖掘内涵、培育文化,创办新赛事;竞技田径带动群众参赛新高度;偶像+田径=新时代群众田径新出路;借助马拉松火热势头引领田径运动新普及;田径产业价值链解构新模式。 相似文献
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文章针对田径比赛的实际情况,论述了提高田径裁判员综合素质的基本手段,其目的是提高田径裁判员的素质水平,使更多的裁判工作能够全面贯彻执行"严肃、认真、公正、准确"的八字方针,以保证田径裁判竞赛工作能健康、顺利地进行。 相似文献
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近代体育运动的发展表明，田径运动是其它一切运动项目的基础，它不仅需要其它项目所要求的身体素质，还直接决定着体育的整体发展水平。随着世界竞技体育运动的不断发展，田径运动越来越被世界各国所重视，这是因为田径运动水平的高低不仅是衡量一个国家体育运动水平高低和民族体质强弱的重要标志，同时也反映了一个国家竞技体育的整体水平。故有“得田径者得天下”和“田径强国就是体育强国”的论断。本文在查阅大量相关资料和文献的基础上。运用文献资料法、数理统计法和比较分析法，对1980--2004年我国男子田径项目各单项每年的最好成绩进行统计、研究和分析，以期了解1980年以来中国男子田径运动各单项的发展态势以及与世界先进水平的差距，为有关体育部门制定相关政策、法规提供依据。 相似文献
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对第24~27届奥运会田径项目竞技水平发展变化进行了探讨，揭示了近几届奥运会男、女田径各项竞技水平发展变化的总态势，对其发展和衰退和程度进行了排序，旨在为我国田径运动项目的合理布局和制定奥运会田径训练计划提供参考。 相似文献
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通过文献资料法、专家访谈法和数理统计法对中国田径发展现状，特别是对第29届奥运会成果分析研究。发现并提出保持优势项目，提高田径整体水平；“以赛代练”，提高心理素质，积累比赛经验；转变训练理念，提高科技含量；加大田径后备人才培养力度是中国田径未来发展的必由之路。 相似文献
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为了更好地备战2012伦敦奥运会,对中国田径运动队目前竞技实力进行研究尤为重要。运用文献资料法、比较分析法、数理统计法,根据2002年以来中国田径运动员在奥运会、世锦赛以及亚运会上的综合表现,发掘田径竞技项目的优势和潜优势项目并对其进行分析,得出结论并提出相应的建设性意见,以期对中国田径运动的发展及积极备战伦敦奥运会提供有效的理论参考。 相似文献
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本文采用文献资料、数理统计和逻辑推理等研究方法,对第16届亚运会田径比赛中获奖国成绩进行整理统计,并与上届亚运会田径赛上各国总排名相对比,从而研究亚洲田径运动的发展现状。研究表明：中日争霸格局瓦解,亚洲田径竞技已是多极化发展方向;中西亚国家外援军突起;各国瓜分奖牌;亚洲田径整体竞技实力低落;我国田径在亚洲的霸主地位受到挑战,伦敦奥运前景堪忧等。另外,通过对上述问题的深入研究,分析我国田径竞技未来发展重点项目,为推动我国田径运动的发展以及在2012年伦敦奥运会取得优异成绩提供一些理论依据和建议。 相似文献