共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《天津教育》2012,(11)
全国 三部门联合开展学校安全工作专项检查 为促进平安校园建设,维护教育系统安全稳定,教育部、公安部、国家安监总局于2012年10月下旬联合开展了学校安全工作专项检查。检查工作重点内容为:学校宣传贯彻《消防法》以及贯彻落实《高等学校消防安全管理规定》情况,对学生开展消防知识教育情况,学校消防安全隐患排查和治理情况,消防安全经费落实情况;“打非治违”(打击非法违法生产经营活动行为)专项行动开展情况,结合专项行动进行的安全隐患排查治理工作进展情况;平安校园工作建设情况,“护校安园”专项行动推进情况,校园交通安全秩序管理情况,校园安全管理队伍建设和技防系统装备运行情况,重要建筑物和设施安全管理情况以及重大活动安保制度建设情况;学校食堂及食品安全情况,校车安全、校舍安全、寄宿生管理等重点环节和工作部位的安全措施落实情况等。 相似文献
3.
4.
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(1):F0003-F0003
为切实抓好校园安全管理工作,确保寒假期间校园安全,按照上级文件要求及学校寒假工作安排;1月6日下午,由校党委副书记李云海、校工会主席丁连举及相关部门负责人组成的校园安全检查组对校园进行了安全大检查。 相似文献
5.
花儿为什么这样凋谢了——校舍及设施设备致害学生事故的类型与案例解读 总被引:1,自引:0,他引:1
学校校舍及设施设备是否安全,直接关系到师生的身体健康和生命安全、教学效果,关系到社会的稳定。可以说学校客观环境的安全是学校安全工作的头等大事,是学校进行教育教学活动的前提和基础。然而令人担忧的是,近年来学校舍及设施设备不安全 相似文献
6.
学校校舍及设施设备是否安全,直接关系到师生的身体健康、生命安全和教学效果,关系到社会的稳定。可以说学校客观环境的安全是学校安全工作的头等大事,是学校进行教育教学活动的前提和基础。然而令人担忧的是,近年来学校校舍及设施设备不安全却成为学生伤害事故的首要因素,占全部学生伤害事故的近一半。为此,本文拟从法律角度对学校校舍及设施设备致害学生进行分析、总结,探究解决问题的对策,努力避免和减少学生伤害事故的发生。一、校舍及设施设备不安全致害学生的法律思考校舍及设施设备不安全致害学生的刑事案件主要有两种,即工程重大安… 相似文献
7.
8.
9.
10.
校舍及设施设备致害学生的法律思考 总被引:1,自引:0,他引:1
学校校舍及设施设备是否安全,直接关系到师生的身体健康、生命安全和教学效果,关系到社会的稳定.可以说学校客观环境的安全是学校安全工作的头等大事,是学校进行教育教学活动的前提和基础.然而令人担忧的是,近年来学校校舍及设施设备不安全却成为学生伤害事故的首要因素,占全部学生伤害事故的近一半.为此,本文拟从法律角度对学校校舍及设施设备致害学生进行分析、总结,探究解决问题的对策,努力避免和减少学生伤害事故的发生. 相似文献
11.
一、校园建筑安全规章制度1、领导责任制和责任追究制度。做到谁主管谁负责,谁审批谁负责;2、校园和校舍安全定期检查制度;3、校园险情和隐患报告制度;4、安全管理和修缮制度;5、校园和校舍建设、施工审批、验收和监督制度;6、校园安全教育和宣传制度。二、学校消防安全规章制度1、教育行政部门关于学校消防安全教育的指导、检查、监督制度;2、教育行政部门关于学校消防安全教育工作的评估制度、责任制和责任追究制;3、学校防火安全领导责任制;4、学校防火安全制度(包括各种建筑设施);5、学校安全用火、用电、用油、用气制度;6、易燃、易爆… 相似文献
12.
13.
为巩固提高“普九”成果,社旗县十分重视中小学校舍的建设,积极组织力量对中小学校舍进行全面摸底排查,并对排查出的危房进行及时抢修。该县抽调人员组成了18个检查组,对全县280多所中小学进行了专项检查,共查出危房800余间,有险情的围墙388m2。县政府要求各乡镇、各中小学校克服麻痹大意思想,高度重视危房的检查和除险工作。对已查出的危房和劣质校舍,要进行加固除险,以消除隐患;对在建校舍,要严把“材料、施工、验收”三关,凡未经质检部门验收或验收不合格的工程,不得交付使用;对现有中小学校舍要经常检查,发… 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
校园暴力是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,蓄意对学校师生的生命、安全或财产进行威胁或伤害,造成或极有可能造成损伤、死亡、精神伤害、发育障碍或权益的剥夺. 相似文献
19.
一、建立有效的危机预警机制1.时时排查校园潜在的危机因素。加强日常班级安全管理,安排专人检查校内的各种设施、设备,特别是学生经常接触的东西,像运动器材、楼梯护栏等,尽量减少学校自身原因而导致的安全问题。要落实好学校安全管理条例的有关规定,严格清查人员出入情况,没有班主任批示不准离开校园,外面的闲杂人等不准随便进入学校。 相似文献
20.
杨海忠 《中小学班主任谋略》2004,(1):59-60
校园文化,指学校的静态文化和动态文化。在这里,笔者将校园物质财富称之为“校园静态文化”,如校园的教育设施,校舍结构布局和一切对学生具有直接或间接教育感染作用的静态因素,其中操场、国旗、宣传橱窗、黑板报、名人挂像等等是最有力的代表。把诸如学术、科技、体育、艺术等活动称之为“校园动态文 相似文献