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随着我国教育技术的发展，尤其是多媒体网络教学的迅速发展，基于网络的教学资源越来越丰富，网络环境下的教学设计也成为教师必须掌握的一种新的技能。主要阐述如何在网络环境下进行教学设计，包括网络教学设计的主要特征、理论基础及设计步骤、目前存在的问题等方面。 相似文献
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网络技术在当今社会的应用越来越广泛,各大高校在进行网络教学过程中已经意识到传统的网络教学已经不再适应当前社会对网络人才的需要,因此新的网络教学模式需要在高校教学中被应用,文章通过分析当前高校网络电子商务教学模式的现状以及存在的问题,提出在进行网络电子商务教学时需要遵循网络化教学的原则,提出网络环境下实现电子商务教学的模式,重点分析在网络平台上进行电子商务教学模式的可行性。 相似文献
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随着我国教育技术的发展,尤其是多媒体网络教学的迅速发展,基于网络的教学资源越来越丰富,网络环境下的教学设计也成为教师必须掌握的一种新的技能.主要阐述如何在网络环境下进行教学设计,包括网络教学设计的主要特征、理论基础及设计步骤、目前存在的问题等方面. 相似文献
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基于多媒体网络环境下的教学设计 总被引：2，自引：0，他引：2
网络教学是近年来高等教育教学中出现的一个新热点，多媒体与网络技术的引入不仅给教学注入了活力，而且使教学发生了新的革命。本文从网络教学的基本特征出发，引出了多媒体网络教学系统的设计原则，指出了多媒体网络教学过程的设计思路及实施过程中应把握的若干问题，阐述了多媒体网络教学的发展趋势。 相似文献
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2006年我们课题组根据高职学生的特点,研究了《网络环境下高职化学教学模式的构建》这一课题。并与2007年7月被列为黑龙江省规划办“规划课题”,课题编号为：XGGH07013。本文就此课题研究过程中如何将计算机信息网络环境,应用于高职化学的课堂教学中,将现代教育技术与高职化学学科进行整合,构建出适应高职学生身心特征与时代特点的教学模式,进而优化高职化学课堂教学。 相似文献
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网络环境下的语文教学实践,我们看到了网络信息对语文课堂的功效,网络教育资源的开发和利用,给语文课堂注入了生命的泉水。网络给我们的语文教学带来了丰富的知识以及广阔的空间,使我们的语文教师能够在教学中充分发挥自己的聪明才智,培养学生学习语文的兴趣,使学生在繁重的学习中能够以积极的心态主动参与到语文学习之中,从而领略到语文学科的人文性、文学性与趣味性。 相似文献
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新世纪之初,以计算机技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术,对当今社会产生重大影响,并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式,教育也发生着巨大变革.前教育部长陈至立为此撰文指出:“现代教育技术是当代教育的制高点.谁占据了这个山头,谁就在新世纪中处于有利位置.”
因此,将现代化教育技术引进课堂是势在必行的.计算机辅助教学发展至今已进入了多媒体网络化交互式教学阶段.网络化教学是利用计算机作为工具、利用网络技术、多媒体技术和现代教学技术进行教学的一种崭新的教学方式.为此,对如何进行网络化教学、实现网络环境下学生的自主学习,我做了初步的尝试. 相似文献
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本文分析了大学英语听力教学的现状,探讨了网络环境下进行大学英语听力教学的必要性及其优势,提出了在网络环境下进行大学英语听力教学的基本原则和方法。 相似文献
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随着信息技术的发展,现代教学媒体,特别是计算机多媒体技术和网络被广泛地应用在化学教学中,改变了传统教学模式。它把生动的动画图象、清晰的文字注解和优美的声音有机集成并显示在屏幕上,较好地攻克了许多教学难关。现代化化学教学提高了教学水平,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的积极性,从而培养高素质的化学人才,满足日益增长的社会需求。 相似文献
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非网络环境下的传统作文教学方法及手段对提高学生作文水平有一定的局限性,应用网络技术建立作文教学专题网站,探索在网络环境下的初中作文教学方法,可以扩大学生的阅读空间、展示空间和交流空间,提高学生写作兴趣,提高作文教学效益.笔者通过为期四年的研究与实践,建设了“作文教学专题网站”、网络环境下作文教学方法与“萌芽文学QQ群”,提高了作文教学效益,提高了课题研究人员的信息技术素养. 相似文献
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随着信息时代的到来,计算机技术以及网络通信技术的发展,网络也在不断地涉足于教学领域,基于网络的远程学习将成为终身学习的一种主要方式,如何在网络课程设计过程中进行有效的教学设计是当前网络教学领域研究中的一个重要课题。因此,首先介绍网络课程的概念,在此基础上提出网络课程教学设计的内容体系及具体方法。 相似文献
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教学设计是有效开展教学活动的重要环节。网络技术使得多媒体网络教学成为现实和必然趋势。本文主要探讨了多媒体网络教学的基本特征、理论基础及其教学设计的基本内容。 相似文献
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二十一世纪,以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术正以惊人的速度进入到教育的各个领域和环节,就信息技术在化学教学中的应用进行了论述。 相似文献