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一、教学基本功的内涵与特征所谓基本功,是指“从事某种工作所必需掌握的基本的知识和技能”。(现代汉语词典P519)而教师的教学是以掌握必备的知识为前提,以一定的能力作为保证的创造性的实践活动。对于每一个教师所从事的学科教学来说,教学的成败更多地取决于教师的学识水平和教学技能技巧。因此,教师教学基本功是指:“教师从事学科教学工作必须具备的,相对稳定的、综合性的教学技能和修养。”它具有基础性、稳定性、发展性等鲜明特征。 相似文献
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陈家俭 《大连教育学院学报》1997,(1)
在教学领域里，“教学基本功”是一个常见的概念，它到底指什么呢？根据“基本功”的定义：从事某种工作所必须掌握的基本的知识和技能。本人认为，“教学基本功’洲应是指：从事教学工作所必须掌握的基本的知识和技能。在这种意义下，“教学基本功”就应包括以下几个方面的内容。一是教学目的的确定。要符合教学大纲的要求和学生的实际。二是教学内容的处理。能够巧妙处理教材，知识准确完整；重点突出，难点处理恰当，抓住关键；并结合具体教学内容，渗透思想教育。三是教学结构的调整。内容布局系统，合理，完整，条理清楚；循序渐进，深… 相似文献
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基本功是“从事某种工作所需掌握的基本的知识和技能”(《现代汉语词典》)：教师工作当然有其必须掌握的基本的知识和技能：问题在于，这些必须掌握的基本的技能是什么?有人听了一位教师的课，发表了这样一句评论：这位老师的基本功很好。体现在哪儿呢?字写得工整、漂亮，普通话说得标准，课讲得清楚，对教材理解透彻，突出重点和难点。 相似文献
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基本功是"从事某种工作所需掌握的基 本的知识和技能"(《现代汉语词典》)。教师 工作当然有其必须掌握的基本的知识和技能。 问题在于,这些必须掌握的基本的技能是什 么?有人听了一位教师的课,发表了这样一 句评论:这位老师的基本功很好。体现在哪 儿呢?字写得工整、漂亮,普通话说得标准, 课讲得清楚,对教材理解透彻,突出重点和 难点。 应该说,长期以来,把教学基本功界定 在上述几方面是相当自然而又合理的。因为 相似文献
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所谓基本功,是指一个人从事某种工作所必需掌握的基本知识和基本技能。一个人无论从事何种职业,没有过硬的基本功是不可能做好工作的。作为一名语文教师,要想在教学上有所作为,必须练就一定的基本功。一、普通话。在语文教学中,教师要向学生口授知识、示范朗读,学生... 相似文献
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教师教学基本功的内容、标准及评价的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
教师教学基本功的内容、标准及评价的研究单亦魁教师教学基本功，是指教师在教书育人过程中，应该掌握的基本技能与技巧。它既需要一定的文化素质，更需要结合教育教学实践，通过反复刻苦训练才能形成。教学基本功是教师提高教育教学质量必备的动作技能和心智技能，是师资... 相似文献
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汪向东 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(6):47-47
新课程是一场涉及课堂教学方式、学习方式以及学校日常管理全方位的变革，教师将涉足一个新的领域。那么，教师怎样“敦’新课程呢？一、要有新的基本功教师的新基本功体现了教师掌握的相关教育知识和技能，它不是以知识形态呈现，而是以行为的方式来呈现。 相似文献
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教师应具高超的读、写、演基本功 总被引：1，自引：0，他引：1
教师的基本功是教师从事教书育人所必需的最基本的技能,也就是通常所指的教师的业务素质,教师的教学活动能否顺利开展,能否达到最佳的教学效果,教师的基本功是一个关键因素。因此,教师基本功是否扎实成为检验一名教师教育教学能力的基本条件。本文对教师基本功中的读、写、演三项技能的重要性和必要性进行了论述。 相似文献
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夏树国 《中小学作文教学(小学版)》2011,(24)
教师的基本功是教师从事教书育人所必需的最基本的技能,也就是通常所指的教师的业务素质,教师的教学活动能否顺利开展,能否达到最佳的教学效果,教师的基本功是一个关键因素。因此,教师基本功是否扎实成为检验一名教师教育教学能力的基本条件。本文对教师基本功中的读、写、演三项技能的重要性和必要性进行了论述。 相似文献
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首都师范大学徐玉珍教授认为：“所谓教学基本功即指教师完成教学工作所必需的条件性的技能和技巧。”“教学基本功”的“条件性”说明教学基本功是教师完成教学工作的必要条件,是每位教师从事教学工作都必须具备的。也就是说,一个教师要是不具备这些条件,教学工作将无法完成：但有了这些条件,教学工作未必成功。从内容来划分,教师基本功可分为基础基本功和专业基本功两大方面。 相似文献
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一、“说、讲、评”培训模式的构建在学科领域里实施素质教育，对教师的专业知识、教学技能和教学能力提出更高的要求．教师的基本功训练从实施素质教育的要求和广大教师的需要出发，通过各种方式的训练，促进了知识和技能的协调发展．广大教师通过知识和技能的创造和再创造过程，不断地提高了课堂教学的能力．能力的形成以一定的技能为前提，技能对能力的发展起促进作用．教师的教学基本功训练一般采取单项的、分节的、微格的方式．怎样使教师的教学基本功训练的成果综合地体现在教师的教学活动上，需要一种可行有效的操作模式．我们以实现… 相似文献
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所谓基本功,是指从事某种工作所必须掌握的基本知识和技能,只有掌握了基本知识和技能才能够干好该项工作,提高工作效率。学习是学生的工作,所以,学习也有基本功,只有掌握了学习的基本功,才能提高学习效率。当然,不同学科的学习又具有不同的基本功。那么,什么是思想政治课学习的基本功呢?经过多年的教学实践,我认为读、记、解是思想政治课学习的重要基本功,是提高思想政治课学习效率的重要法宝。 相似文献
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自然教师基本功的特点及训练○仇丽君景裕辉（江苏海门市东洲小学）所谓基本功是指从事某项工作所必备的技能、技巧。教师的工作是一门演示的艺术，具有强烈的示范性，小学自然教学的特点是观察与实验，因而自然教师的基本功有其职业特点，可以概括为“博、看、做、讲、写... 相似文献