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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
近读章立早同志的《心理效应在学校教育中的应用》一文(载《吉林教育现代校长》2005年第10期)深有感触,觉得在章文中所列的四种效应之外,“鲶鱼效应”对我们的教育管理也大有裨益。  相似文献   

2.
被毛泽东同志赞为“伟大的人民教育家”的陶行知先生(1891.10.18—1946.7.25),其教育思想尤其是乡村教育思想和教育实践,对我国教育的发展产生了很大影响。今天,我们学习并践行陶行知“乡村教育是立国的根本大计”、“校长是一个学校的灵魂”、“教学做合一”等乡村教育思想,对办好我省农村教育有着重要指导意义。  相似文献   

3.
民治第二小学又名行知小学,创办于2005年9月。学校占地10000平方米,现有学生1100人。办学以来,学校在满小螺校长带领下,以“造一个真善美爱的儿童世界”为办学理念,以文化立校为办学方针,实施《XINGZHIHOW》(行知小学品牌成长攻略),提出了“公平教育:每日三问”的办学思路,塑造“慈和、智慧、优雅”的为师形象...  相似文献   

4.
抓住城市化扩张的机遇,通过优化布局推进城乡教育均衡发展;实施基础设施三大工程,夯实城乡教育均衡发展的物质基础;强化教师队伍建设,保障城乡教育均衡发展的持续推进;更新管理机制,探索城乡教育均衡发展的新路子——按照“渗透(城里校长下农村)——试点(城区强校托管农村弱校)——推进(城区学校托管农村完小)”三个阶段,分步推进。[第一段]  相似文献   

5.
《人民教育》杂志2011年第1期刊载了五位记者的"年终综述",分别是李帆的《让教育回归"常识"——写在岁末年初的一些思考》(以下简称"李文")、冀晓萍的《人,究竟该怎样成长——2010年末,关于人格教育的思考》(以下简称"冀文")、余慧娟的《教学改革的方向性思考》(以下简称"余文")、  相似文献   

6.
一气读完《教育需要“出尔反尔”》(载本刊2005年第6期),我不禁发出一声赞叹:“美哉此!”  相似文献   

7.
孙忠良 《上海教育》2001,(19):29-29
张治校长一贯热心教育科研工作。1996年,他带领的科研组荣获“上海市劳动模范集体”称号,他本人获得上海市第三届教育科研先进个人和科研成果二等奖,以及杨浦区教育系统“好校长”称号;1997年,他领导的杨浦区“参与教育”研究协作组荣获上海市首届教育科研成果推广三等奖;1999年,获上海市园丁奖,他撰写的科研论荣获区第六届教育科研成果二等奖。学校连续几年来荣获区教育科研先进集体。  相似文献   

8.
去年,我的《新教育尝试》实验报告发表在《连云港教育》2005年第五期上,并在2005年江苏省教育科学研究院举办的“师陶杯”论文评比中获一等奖。不久,我又接手一个新的班级——高一(9)班。我的目标更加明确了,就是要精心打造一个班级品牌,为新教育造势,让更多的人了解新教育,让更多的学生受益于我的教育。我把班级当成一个花园,要在其中精耕细作,悉心营造一个同学们快乐成长的地方。  相似文献   

9.
读完《湖南教育》2005年第15期中《“一费制”后农村贫困地区学校经费状况及对策》(以下简称为《经费状况及对策》)一文以后,笔者感到十分揪心与疑惑。  相似文献   

10.
别做梦了     
黑皮 《小学生》2009,(1):F0002-F0002
浙江省温州市龙湾区永中二小,现任校长张玉香,心理辅导站站长陈丽霞(雨露)。本着“为了每一位学生的快乐成长”,2003年成立学校心理辅导站,创建“心乐园”心理辅导室,创编心理健康教育专刊《心乐园》,开设“雨露信箱”与电子信箱(yulu1685@tom.com)、“一路帮我”(0577—86861685)热线电话辅导、  相似文献   

11.
《上海教育》2007,(1B):45-51
2006年4月1日,《上海教育》4A“当代校长”第一期的新鲜出炉,宣告《上海教育》杂志在聚集校长资源、更好地服务上海教育,以及促进杂志自身的发展又进入到一个新的阶段。至2006年12月,“当代校长”已经开出八期。 在八期“当代校长”中,在“一位好校长就是一所好学校”的启发下,我们聚焦了优秀校长的方方面面。在新年里,我们特意邀请上海市几位中小学校长,对2007年学校的发展作一展望。从中,读将可以看到校长们下一轮工作的关注点。[编按]  相似文献   

12.
《湖北教育》2010,(8):F0003-F0003
在全国学习贯彻第四次全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称为“规划纲要”)之际,全省教育主流媒体——《湖北教育》与全国县域基础教育首善之区——宜昌市西陵区将联秧打造“教育现代化背景下的区域教育与学校管理创新高蝗论坛”。  相似文献   

13.
视野     
向丰田学习管理;广告教育,正是欣欣向荣时;农村教育“费事”;助学贷款走向歧路;职业教育——破解中国就业难的“金钥匙”;《教育研究杂志》(台湾)第012期。  相似文献   

14.
谯黎明、蒋蓉蓉两位所著《乡村教育的文化困境》一文(《四川教育》2002年第10期),视角独到,文字大胆,论点更让我折服。他们说出了我一直想说的话———“城乡分割的二元体制”确实是不可回避的事实。国家大力进行的西部大开发从一个侧面证明了这一事实。开发西部很大程度就是开发西部的农村。素质教育的时代到来了,它从城市一夜之间吹到了广大的农村地区。然而,“城乡差别已事实上造成了城乡文化价值的对立……城市文明以压倒性优势取得了阐释‘现代文明’的话语霸权。”“我们不禁要问:素质教育、‘减负’、创新教育等代表城市呼声…  相似文献   

15.
《学前教育研究》2006,(6):64-64
《幼儿园科学教育资源库》系全国教育科学“九五”“十五”规划重点课题研究创新成果。它是作者根据教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》及科技部、教育部等五部委《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》的要求,从幼儿园科学教育的实际需要出发,经过十年潜心研究,与众多优秀专业技术人员合作,用信息化技术手段精心开发制作而成的。本资源库由原南京师范大学附属幼儿师范学校校长万迪人、长沙师范学校校长王风野等策划、撰稿。教育部国家督学孟吉平司长欣然作序,对该成果给予了充分肯定。  相似文献   

16.
2002年第20期《湖南教育》刊发了《“高质量,平民化”的教育追求——记益阳民办高平中学校长周桂林》,报道了周桂林在益阳市赫山区高坪村创办的以“高质量,平民化”为理念的高平中学的感人事迹。2003年第4期《新华文摘》全文转载了这篇人物通讯。时任湖南省委副书记文选德读过该文后给当时的省教育厅厅长蒋作斌写了一封信,信中对周桂林校长给予了高度赞赏:“一个花甲老人,能如此执著办学,解决偏僻农村孩子入学难的问题,实在不易。”  相似文献   

17.
何谓“语文教育”?语文教育就是祖国语言教育,我以为。为此,我曾写了一篇《“语文就是语言”——重温叶圣陶先生关于“语文”含义的论述》的文章(刊发于《语文教学通讯·小学刊》2008年第3期)。  相似文献   

18.
看了《中小学管理》上罗志文老师的《校长还是应兼课》一文(《中小学管理》2001年第4期第21页)和李可乐老师的《校长兼课利弊谈》(《中小学管理》1999年第5期第42页)一文后,觉得二位的观点都有道理。为了进一步搞清楚这个问题,我在一些校长中进行了调查。 调查对象是“教育部省重点中学校长第22期研修班”的学员(本人也是此期学员)。学员是来自上海、重庆等25个省市的中学(其中省、市重点中学 35 个,地县重点中学15 个)的校长,共有50名。 调查结果:56.3%的校长认为“校长不应兼课”;43.7%的校长认为“校长应兼课”。认…  相似文献   

19.
施飞 《中国教工》2011,(10):14-16
《中华人民共和国义务教育法》第32条规定:“县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“建立健全义务教育学校教师和校长流动机制。”《江苏省实施(中华人民共和国义务教育法)办法》第18条规定:“建立校长、教师交流制度。  相似文献   

20.
在《中学语教学参考》2005年第5期和第8期上,人们围绕“语意识”问题展开了热烈的讨论,出现了激烈的学术争鸣。同时,在《中学语)2005年第7期上,发表了《母语教育病沉重处方投药须辨清》(以下简称《辨清》)一,该针对语教育“言语形式说”再一次进行了反驳,并以给语教育“治病”的名义。提出了语教育“言语内容、言语形式辨证关系说”。这一提法,确实避开了语教育研究“重形式”与“重内容”的角力格局。走在一条中间的道路上。这条路难道就一定符合中学语教学要求,一定走在语教学的道上吗?这是值得思考的问题。它属于第三条路,但我们同时必须清楚地认识到它也是一条中庸之道。与传统思维橼式相吻合.律律带有很程的模糊性。  相似文献   

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