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《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
化学就在人们身边,当今时代,化学焕发出了前所未有的生命活力,人类的衣、食、住、行都离不开化学。然而反映到中学化学教学中,丰富多彩的化学世界却成了让学生头痛的元素符号、化学式、化学方程式……重新审视师生的教与学,实施以创新的素质教育,关键在于改变教育观念,改善教与学的方式,使每一位学生都能获得与自己实际相符的知识与能力。就《九年级化学义务教育教科书(人教版)》(以下简称新教材)中小栏目的设置,结合平时的做法来管中窥豹。 相似文献
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E-时代的素质教育与跨文化交际教育 总被引：16，自引：0，他引：16
胡超 《宁波大学学报(教育科学版)》2003,25(4):62-64
从E-时代素质教育的特征探讨在E-时代跨文化交际的主要障碍，即物理信息空间的无距离性与心理空间的距离性、民族中心论与自卑崇洋心理和交流内容的不平衡性。阐述了E-时代的素质教育在消除跨文化交际障碍中的使命。 相似文献
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新一轮基础教育课程改革使学校教与学的理念、教师与学生的角色正在发生巨大变革.文章分析研究了“5E-学习循环”教学模式的内涵,认为在美国应用多年的“5E-学习循环”教学模式较适应目前我国基础教育课程改革的实际现状,与我国的新教育改革在理念、方法上有高度一致性.笔者认为,了解、认识和借鉴“5E-学习循环”有利于促进我国的基础教育教学改革.但鉴于我国长期的传统教学观念和方式的现实,在吸取西方国家优秀教育方法的同时,更应扬“长”补“短”,寻找中西方教育的最佳结合点,使我国基础教育改革健康稳步地向前发展. 相似文献
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肖俊洪 《中国远程教育(综合版)》2005,(11)
关键是要从实践中吸取经验教训,更加客观地认识技术的应用。以色列开放大学学者Sarah Guri-Rosenblit女士在《高等教育政策》2005年第18期上发表了题为“高等教育E-学习的八种矛盾”一文,读后深有感触,觉得对于我国现代远程教育工程,乃至整个高等教育教学模式改革,都有一定的指导意义。作者指出,在过去几年,对于ICT(信息通信技术)将改变大学的教与学以及将会带来高利润回报等的诸多预言没有如愿实现,因此,人们开始质疑E-教育作为盈利行业的前景,怀疑在数字化和校园网络化方面日益增长的投入是否物有所值。她认为,目前我们对E-学习存在不… 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(28):97-98
在互联网时代,随着信息技术迅猛发展,我们步入了"微"时代,微课应用而生。作为一种新的教学模式,微课具有"短小精悍"等特点。与此同时,高职院校的大学英语课程教与学存在一些问题。微课的应用能够有效地解决相应的问题,提高教与学的效率。 相似文献
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自己一直关注着化学教学类专业期刊．也常常对中国人民大学的报刊复印资料《中学化学教与学》中被转载的论文及数量做一些研究。《中学化学教与学》属全国中文核心期刊。有一定的权威性和影响力。2010年。《中学化学教与学》被转载的刊物数量继续增多,也出现了一些“黑马”,其中《化学教与学》就为一骏。本文仅对《中学化学教与学》的栏目及被转载的刊物做一介绍,并谈谈自己对《化学教与学》的感受。 相似文献
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从中职对化学教学的基本要求出发,本文以倡导教与学的有机结合,合理设计和规划教学活动,激发学生兴趣,全面提高学生对知识和技能的掌握和运用能力等为目标,探讨了情趣教学在中职化学教学活动中的设计策略和应用方法。 相似文献
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介绍了在无机化学元素教学过程中对教学内容和方法改革的一些作法，提出了以学生为中心，使教与学，学与做融为一体的化学教学新概念。通过改革授课内容，开展小型科研，介绍学科前沿，以及所学化学知识的应用实践，从而达到培养学生解决问题的能力和创新能力的目的。 相似文献
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以实验为基础是化学教学的基本特征,在化学新课程中,化学实验的地位、功能,教与学的方式、方法等都发生了较大的变化,以前化学教学中经常出现的“黑板实验”、“讲实验”代替“做实验”等现象已被时代的潮流所淘汰,新课程实验教学更加倡导以科学探究为主的多样化的学习方式,更加重视学生的亲身经历和体验,强调创设生动而有意义的学习情境。 相似文献
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例谈化学课堂中的情景教学 总被引：1，自引：0，他引：1
教学情景是一种特殊的教学环境,创设良好的教学情景能有效地改善教与学的环境,优化课堂教与学的过程,对提升教与学的质量具有重要的意义和功能。文章从化学教学实践出发。阐述了利用化学实验、利用生活现象、利用设置“问题”等几方面创设情景教学的重要手段及其在课堂教学中的具体运用。 相似文献
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闫勇 《中学化学教学参考》2011,(3)
初中学生开始学习化学计算时,化学计算在计算格式上出现了与数学计算格式不一致的现象,于是教师的教与学生的学都出现了一些困惑。对九年级化学各个版本教材关于化学计算部分的教学进行分析与比较,提出初中化学中关于化学式与化学方程式的计算应该有统一规范的格式,以有利于教师的教和学生的学。 相似文献
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<正>在全民共建和谐社会的时代,新课程改革呼唤和谐高效的课堂教学。提高学生的科学素养,促进学生和谐、全面、可持续发展已经成为当今教育改革的主旋律。"和谐化学教学"就是"坚持以生为本,注重教与学的和谐统一,实现师生、生生与学习内容之间的和谐互动,重视对学生的过程性评价,使教育 相似文献