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高职院校涉农专业学生创业能力培养的新途径 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高校毕业生就业压力加大,特别是高职院校涉农专业毕业生面临的就业压力越来越大,因此,培养大学生创业意识和能力成为高校一项重要的任务.本文阐述了高职院校涉农专业学生创业存在困难的原因,提出了涉农专业大学生提高创业能力的新途径,对提高大学生的创业能力具有一定的指导意义. 相似文献
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高职院校大学生就业与创业教育的现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
面对我国当前日益严峻的就业形势,实施创业教育已是高职院校面临的重要课题。通过对湖南省四所高职院校在校大学生进行调查,了解他们对高职院校和所学专业的认识,对就业和创业的认识态度及期望值,对创业的知识、能力和素质的准备情况,以及高职院校在创业教育开展过程中的课程、教学和师资现状等一些问题,对其进行分析并提出了相应对策。 相似文献
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包含大学生在内的全民创业已经是时代的主题。医药营销专业在人才需求上具有需求量大、淘汰率高、轻学历而重能力、弱专业而重创新等特点。反思我国高职医药营销专业,一味强调"以就业为导向",将高职定位等同于中职定位。社会要求医药营销专业学生不仅要有就业能力,更要有创业能力,鼓励学生安居乐业,建功立业,自主创业。虽然国内研究大学生创业能力的文章很多,但基于某个专业行业领域来分析大学生创业能力的较少。本文是站在高职医药营销专业的领域探讨如何以创业能力为核心优化本专业课程设置。 相似文献
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文章阐述了艺术设计专业创业教育的意义,以及转型期高职艺术景观设计专业创业现状分析,如高职艺术景观设计专业大学生对创业认识不够,高职艺术景观设计专业大学生的心理、能力、性格等主观因素不够等。从创业教育目标、开展内容、开展思路、实施方法四方面分析了高职艺术设计学生创业教育的开展,并指出了其特色之处,如从传统的高职艺术景观设计教学模式中突围,探索以就业与创业为导向的教学模式等。 相似文献
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目前就业形势不容乐观,需要我们进一步开拓思路,高职院校大学生往往注重专业动手能力,轻视对其就业创业发展有深远影响的思想政治理论素质的培养,文章旨在阐述思想政治理论素质对高职院校大学生就业基础竞争力、就业核心竞争力、创业能力、就业的结构性矛盾等方面的影响,同时对如何以就业为导向,提升高职院校大学生思想政治理论素质,也提出五个方面的解决思路。 相似文献
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针对当前存在的大学生就业难的问题,采用文献资料法、访谈调查法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,分析了北京高职院校就业创业教育中存在的问题。结果表明:北京高职院校对就业创业教育认知度不够;缺乏教育理论的研究;就业创业课程缺乏必要的支持系统;教师教学实践经验欠缺;大学生综合素质普遍较差等因素严重影响就业创业教育的发展。通过探求北京高职院校就业创业教育发展的对策,为北京高职院校就业创业教育的发展提供理论依据,从而促进北京高职院校学生体面就业、有尊严的就业。 相似文献
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构建适合高职院校实际的素质教育教学新体系是提升现代职业教育质量的必然要求.高职院校素质教育教学体系要与专业教学相融合,要有针对性更强的安全教育、就业教育核心教学内容,要构建良好的校园就业创业文化,要创建培育大学生创业项目新模式,并形成有高职特色的素质教育实施新机制. 相似文献
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基于就业市场需求审视女大学生就业竞争力的提升 总被引：3，自引：0，他引：3
就业市场需求状况和特点要求必须提升女大学生的就业竞争力.根据对2007～2009年2521家面向42个专业高职院校女毕业生招聘的用人单位招聘条件的调查分析,提升女大学生就业竞争力应根据女性就业市场需求设置专业,根据女生身心特点培养女生职业素质,根据专业方向拓展女生就业市场,根据女大学生创业需求加强创业教育. 相似文献
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高职学生就业教育要立足于高职教育本身,立足于专业教育、创业教育和系统化、全面化的就业内容和形势,抓好就业教育的主要载体,创新就业教育的内容,做好高职大学生的就业教育工作。 相似文献
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随着我国高等教育由精英教育向大众化教育的转变,近年来大学生就业创业问题越来越受社会的关注,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。大学生创业在被社会所承认和接受的同时,也肩负着提高大学生毕业生就业率和保持社会稳定等方面的历史使命。本文就高职院校汽车专业如何摆脱传统的就业观念,开拓创新,自主创业进行了阐述。 相似文献
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大学生创新创业人才培养是构建和谐社会的客观要求,是建设创新型国家的必然选择、是高职院校发展的必由之路、是高职生的人生价值追求.当前高职大学生主体意识的觉醒、政府对大学生自主创新创业鼓励政策的日益加强、高职学生就业竞争的趋激烈、高职院校结合专业开展创新创业教育与实践工作的地一步重视.本文主要探讨大学生创新创业人才培养体系的创建与实践. 相似文献
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《教育教学论坛》2017,(32)
随着社会主义市场经济及经济全球化的快速发展,我国社会对人才的需求日益增长,急需综合素质较高的专业人才。在国家鼓励大学生就业创业背景下,大学生所面临的就业创业条件及时机是比较好的。当前高职院校毕业生所面临的就业形势是依然严峻,国家对大学生就业创业工作给予了高度重视,出台了一系列有利于促进大学生就业创业的措施,在很大程度上提高了大学生就业率,有助于提升大学生创业成功率。就业创业教育在高职院校是非常重要的,构建丰富多彩的社团活动有利于加强大学生参与社会实践,提升实践能力,而高职院校团委能够在对大学生就业现状进行分析的基础上,为大学生就业创业提出建议,促进大学生就业创业率的提升。 相似文献
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西藏高职院校毕业生的就业创业,既受到西藏地区经济社会发育缓慢、行业门类不齐全和市场容量小等客观环境的制约,更受制于本地区高职院校低效的人才培养水平,根本上受制于大学生落后的就业观念的影响。促进大学生就业创业,转变大学生就业观念是前提,提高大学生就业竞争力和创业能力是关键,优化大学生就业创业的外部环境是重要保障。 相似文献
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高职院校开展创业实践项目是培养学生实践能力和创造能力,提升就业竞争力的有效的途径,创业实践基地是创业实践项目实施的载体。本文以扬州工业职业技术学院高分子材料应用技术专业为例,探讨高职院校如何有效利用现有专业实训室进行大学生创业实践基地建设。 相似文献
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大学生尤其是高职院校学生就业问题越来越严重,社会的高速发展,生存的沉重压力都让高职院校的学生喘不过气来。转变当下的就业观念,鼓励毕业的大学生自主创业,以创业带动就业对现在高职院校学生毕业就业困难情况将会有所缓解,如何做好高职院校学生的就业工作,提高学生的就业创业能力,以创业带动就业是高职院校就业教育的重中之重。 相似文献
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基于“专业兴趣小组”培养高职大学生的创业能力 总被引：1，自引：0，他引：1
高职教育作为我国教育事业的重要组成部分,仍需不断改革和创新以适应时代发展的需要。目前,高职教育存在着对口就业率低、毕业生待遇低、新生入学率低等问题。高职教育即使有机遇也面临很多挑战。本文以计算机专业为例提出基于＂专业兴趣小组＂培养大学生创业能力的人才培养模式,建立专业兴趣小组,为学生搭建创业实践平台,培养大学生创业能力,探索高职毕业生就业问题的出路。 相似文献
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在高校毕业生就业严峻的背景下,创业渐成高职院校学生就业的渠道之一。媒体报道大学生创业存在"报喜不报忧"的问题,易造成高职院校大学生盲目创业的消极影响。高职院校大学生应学会理性分析媒体舆论,树立科学的创业观,切实提高创业素质和能力。 相似文献
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高职院校开展就业和创业教育是应对新形势下大学生就业难的必然选择,提高大学生就业与创业能力已刻不容缓。然而高职院校开展就业与创业能力教育过程中却面临了不少问题,开展就业与创业教育势在必行,对提高就业与创业能力提出了相应的解决办法。 相似文献
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关于高职大学生就业创业的问题近年来备受关注.在国际金融危机的影响下,当前的宏观就业形势比较严峻,如何加强对高职大学的创业意识和技能的培养,以创业带动就业,成为一个颇具紧迫性和时代感的命题.高职院校承担着培养高素质职业人才的培养任务,其在创业教育教学体系建设方面的作为就显得尤为重要.本文主要从创业教育的定位等五个方面对比分析了我国高职院校与国外的大学在创业教学体系上的差异,对我国高职院校教学体系存在的问题进行了分析. 相似文献